2009年國家公務(wù)員面試模擬預(yù)測試題(60)

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1、據(jù)不少職工反映,采購中存在著不少的回扣問題,但是要查處這些問題,似乎又難以找到證據(jù),不便處理。你如果作為監(jiān)察室主任,怎樣解決這一問題?
    [思路點撥]
    職工對這個問題一直反映很強烈,但這是一個普遍存在的問題,我作為監(jiān)察室主任,準備這樣解決這個問題。
    ①建議學校成立采購組,由主管部門干部和監(jiān)察室干部共同組成。凡是單位的劃、器材首先通過批準后,再由采購組負責采購。
    ②關(guān)于基建和校產(chǎn)設(shè)施維修的問題,采取招標的方法,學校由主管部門干部和監(jiān)察室成立招標小組,改變過去那種所有大小工程都由一、二個包工隊承包的方法,防止可能出現(xiàn)的腐敗。
    ③除采取上述措施外,還要加強對有關(guān)干部和職工的思想教育,使他們充分認識廉政的重要意義,在思想上筑起一道防腐拒腐的長城,這樣才能從根本上解決這些問題。
    總之,我認為要解決這個問題,既要加強思想教育,解決思想上存在的問題;同時又要加強法制教育和采購制度建設(shè),采取具體措施防止腐敗的發(fā)生。這兩個方面相輔相成,缺一不可。
    2、今年我縣糧食獲得豐收,市場上出現(xiàn)了糧食價格下跌的情況,你作為主管農(nóng)業(yè)的副縣長,應(yīng)采取什么措施,才能保護農(nóng)民增產(chǎn)糧食的積極性。
    [思路點撥]
    糧食豐收,但糧價大跌,這確實會嚴重影響農(nóng)民增產(chǎn)糧食的積極性。俗話說“谷賤傷農(nóng)”,這是很有道理的。因此,我認為必須采取如下措施,才能保護農(nóng)民的積極性。
    ①繼續(xù)執(zhí)行糧食保護政策。國務(wù)院為了保護農(nóng)民生產(chǎn)糧食的積極性;,頒布了糧食保護政策,在豐收的年月,更要堅持執(zhí)行糧食保護政策,使農(nóng)民增產(chǎn)增收,而不是增產(chǎn)而不增收。
    ②保證流通和倉儲環(huán)節(jié)核實。往年出現(xiàn)過農(nóng)民糧食豐收了卻賣不出去的情況。這是什么原因呢?是因為流通;和倉儲環(huán)節(jié)不暢通的緣故。因此,要杜絕這種現(xiàn)象,就必須保證流通和倉儲環(huán)節(jié)的暢通。只有這樣,才能保證農(nóng)民的糧食能夠賣得出去。
    ③加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化步伐、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的道路。這是提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益的一條重要措施。要解決糧食豐收后糧食過剩的問題,必須加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的步伐。
    3、我們?yōu)槭裁匆赣媚悖?BR>    [思路點撥]
    主考官不但會留意你回答這個問題時說了些什么,也會留意你回答問題時的態(tài)度。主考官會據(jù)此判斷你有沒有自信,又能否實事求是。如果你真的能夠應(yīng)付挑戰(zhàn),這時正是好機會,讓你好好總結(jié)自己先前的話,指出自己何以適合擔當這份工作。假如你這時候列出大堆無關(guān)聯(lián)的經(jīng)驗技能,主考官會認為你大概不能勝任,或認為你根本誤會了這份工作的性質(zhì)。在面試之前,仔細分析自己的教育背景、資歷與工作經(jīng)驗,了解這份工作對自己的適合程度。回答這個問題要簡明扼要,一語中的,切忌長篇大論、夸夸其談,否則言多必失。
    4、你的學習成績能否正確反映你的才能?
    [思路點撥]
    這個問題是想考查究竟你對工作的態(tài)度,是不是也跟你對念書的態(tài)度一樣?
    求學時成績優(yōu)異,切勿讓人覺得你求學的興趣比工作的興趣濃。如果你學習成績不好,應(yīng)該坦白解釋,不要企圖委過于他人,這樣做只表示你不負責任。更佳的方法是轉(zhuǎn)移目標,多談自己成績好的科目。