8日上午，我省今年首場師范類畢業(yè)生供需見面會在魯東大學舉行。來自煙臺、威海、濰坊、淄博、菏澤、臨沂等地的120多家用人單位提供的3000多個崗位，竟吸引了近萬人前來應聘。相對于其他綜合性人才招聘會，師范類專場顯得尤為火爆。
招聘現(xiàn)場供大于求
早晨8點鐘不到，便已有數(shù)百名“急不可待”的畢業(yè)生，懷抱厚厚的簡歷資料在招聘會場外排隊等候?！霸?點30分開始的招聘會，7點鐘就有人來排隊了?！惫ぷ魅藛T告訴記者，由于此次招聘會沒有專業(yè)和地域限制，因此，應屆生、往屆生、已工作的教師都可以參加。
據(jù)了解，2009年我省共有師范類普通高校畢業(yè)生42443人，其中研究生2203人，本科生25270人，專科生14970人，比2008年減少6774人，減幅13.76%。雖然畢業(yè)生總數(shù)有較大幅度減少，但大量往年未就業(yè)畢業(yè)生的存在，使得就業(yè)形勢仍不容樂觀。記者在招聘現(xiàn)場看到，雖然120余家用人單位為畢業(yè)生提供了3000個崗位，但其中只有30多家公辦學校，且僅招聘幾名教師，招聘現(xiàn)場普遍出現(xiàn)供大于求的狀況。
許多學校只招本地生
上午9時許，在招聘現(xiàn)場南區(qū)，威海市環(huán)翠區(qū)教育局的招聘攤位被圍得水泄不通。魯東大學漢語言文學專業(yè)的袁兆艷正拿著一疊簡歷，在擁擠的人群中“隨波逐流”。“本想早點到，爭取多一些與用人單位交流的機會。但當我趕到這里時已是人山人海。我們女生根本就擠不進去?！痹灼G告訴記者，各地的教育局一般都有本地生源要求，外地人根本沒機會?！安挥脝?，這里一定有本地生源限制！”
“我覺得現(xiàn)在來招聘會都不是找工作而是搶工作了?！币晃淮髮W生面對現(xiàn)場“壯觀”的場面感嘆，“現(xiàn)在只要有人肯要我們的簡歷，現(xiàn)在只要是個工作，就有人往里面擠，管它合不合適?！?BR> “我今天只投出2份簡歷！”吉林師范大學英語專業(yè)的肖玉慶專程從長春趕來，由于本地生源的限制，讓他的簡歷“無處可投”?！案偁幪ち?，想當中學老師都很難”。肖玉慶表示，“做老師是我從小的夢想，可要圓這個夢也太不容易了！”
研究生跨進中學校門
“各專業(yè)研究生20名”，鄄城縣第一中學招聘展板上的一行大字，讓許多本科生望而卻步。一位招聘負責人告訴記者，他們之所以只要研究生，因為一方面，基礎教育也需要理論功底比較扎實的學者型教師，另一方面，該縣規(guī)定，新進教師只有研究生才能落實具體事業(yè)編制?！罢醒芯可蘸罂梢允∪ゲ簧俾闊??！?BR> 魯東大學有關負責人表示，這兩年，隨著中小學的招生規(guī)模逐漸減少，教師的需求量也在逐年降低。受金融危機影響，今年的師范類畢業(yè)生就業(yè)形勢更為嚴峻，特別是音、體、美專業(yè)的需求量相對于語、數(shù)、英則更少了。他建議廣大師范類畢業(yè)生，不要緊盯著市區(qū)的一些重點學校，也可以到基層學校，或者到農村、山區(qū)、西部等欠發(fā)達地區(qū)的學校就業(yè)。與此同時，畢業(yè)生們也可以調整就業(yè)心態(tài)，多角度、多渠道地擇業(yè)，擴大自己的就業(yè)范圍，除了教育系統(tǒng)以外，也可以跨行業(yè)到其他企事業(yè)單位就業(yè)。
招聘現(xiàn)場供大于求
早晨8點鐘不到，便已有數(shù)百名“急不可待”的畢業(yè)生，懷抱厚厚的簡歷資料在招聘會場外排隊等候?！霸?點30分開始的招聘會，7點鐘就有人來排隊了?！惫ぷ魅藛T告訴記者，由于此次招聘會沒有專業(yè)和地域限制，因此，應屆生、往屆生、已工作的教師都可以參加。
據(jù)了解，2009年我省共有師范類普通高校畢業(yè)生42443人，其中研究生2203人，本科生25270人，專科生14970人，比2008年減少6774人，減幅13.76%。雖然畢業(yè)生總數(shù)有較大幅度減少，但大量往年未就業(yè)畢業(yè)生的存在，使得就業(yè)形勢仍不容樂觀。記者在招聘現(xiàn)場看到，雖然120余家用人單位為畢業(yè)生提供了3000個崗位，但其中只有30多家公辦學校，且僅招聘幾名教師，招聘現(xiàn)場普遍出現(xiàn)供大于求的狀況。
許多學校只招本地生
上午9時許，在招聘現(xiàn)場南區(qū)，威海市環(huán)翠區(qū)教育局的招聘攤位被圍得水泄不通。魯東大學漢語言文學專業(yè)的袁兆艷正拿著一疊簡歷，在擁擠的人群中“隨波逐流”。“本想早點到，爭取多一些與用人單位交流的機會。但當我趕到這里時已是人山人海。我們女生根本就擠不進去?！痹灼G告訴記者，各地的教育局一般都有本地生源要求，外地人根本沒機會?！安挥脝?，這里一定有本地生源限制！”
“我覺得現(xiàn)在來招聘會都不是找工作而是搶工作了?！币晃淮髮W生面對現(xiàn)場“壯觀”的場面感嘆，“現(xiàn)在只要有人肯要我們的簡歷，現(xiàn)在只要是個工作，就有人往里面擠，管它合不合適?！?BR> “我今天只投出2份簡歷！”吉林師范大學英語專業(yè)的肖玉慶專程從長春趕來，由于本地生源的限制，讓他的簡歷“無處可投”?！案偁幪ち?，想當中學老師都很難”。肖玉慶表示，“做老師是我從小的夢想，可要圓這個夢也太不容易了！”
研究生跨進中學校門
“各專業(yè)研究生20名”，鄄城縣第一中學招聘展板上的一行大字，讓許多本科生望而卻步。一位招聘負責人告訴記者，他們之所以只要研究生，因為一方面，基礎教育也需要理論功底比較扎實的學者型教師，另一方面，該縣規(guī)定，新進教師只有研究生才能落實具體事業(yè)編制?！罢醒芯可蘸罂梢允∪ゲ簧俾闊??！?BR> 魯東大學有關負責人表示，這兩年，隨著中小學的招生規(guī)模逐漸減少，教師的需求量也在逐年降低。受金融危機影響，今年的師范類畢業(yè)生就業(yè)形勢更為嚴峻，特別是音、體、美專業(yè)的需求量相對于語、數(shù)、英則更少了。他建議廣大師范類畢業(yè)生，不要緊盯著市區(qū)的一些重點學校，也可以到基層學校，或者到農村、山區(qū)、西部等欠發(fā)達地區(qū)的學校就業(yè)。與此同時，畢業(yè)生們也可以調整就業(yè)心態(tài)，多角度、多渠道地擇業(yè)，擴大自己的就業(yè)范圍，除了教育系統(tǒng)以外，也可以跨行業(yè)到其他企事業(yè)單位就業(yè)。