無需跨出國門 就讀美國MBA

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近,許多在美留學(xué)學(xué)生的家長提出“投訴”:為何成績優(yōu)異的學(xué)生難以考上美國沃頓商學(xué)院。而少年并不顯優(yōu)越性的人卻能考取,公平性有待商榷。針對這些聲音,郎咸平以哈佛大學(xué)MBA課程案例為切入點(diǎn)做出回應(yīng):MBA是培養(yǎng)人的能力和信譽(yù)的重要課程,美國MBA課程與國內(nèi)課程存在較多差異,其教學(xué)方式體現(xiàn)出與學(xué)生的直接互動性,促商界精英如何煉成?
    MBA課程功不可沒
    郎咸平以美國通用電氣為例,指出“上至韋爾奇也就是前任首席執(zhí)行官,現(xiàn)在換成伊梅爾特,下至普通員工,每一個(gè)人都講一樣的話,每一個(gè)人都在同一個(gè)平臺溝通,每一個(gè)人都學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,甚至每一個(gè)人都曾經(jīng)學(xué)過同一本書,每一個(gè)人都做過同樣的作業(yè)?!边@就是美國MBA的成功之處在于:案例教學(xué),使每一個(gè)員工都在同一個(gè)平臺上對話。
    據(jù)考試大了解,美國是MBA教育的發(fā)源地,歷經(jīng)90載,每年在校大約10萬名MBA學(xué)生,占全世界總學(xué)生數(shù)的一半。高質(zhì)量的教育水平使很多人都把美國作為自己就讀MBA的首選地。由于MBA的畢業(yè)生成為搶手貨,而且起薪甚高,所以對于收生非常嚴(yán)格,通常要求學(xué)生有優(yōu)異成績、有工作經(jīng)驗(yàn),并有志向才會錄取。
    學(xué)成歸來的不少學(xué)員深有體會:讀美國MBA,很快熟悉西方現(xiàn)代國際商務(wù)社會很多行之有效的商務(wù)和管理的觀念、理念、概念和方法,學(xué)到國際商務(wù)管理的許多知識,通曉國際商務(wù)慣例的一些常規(guī)做法,明白了國際工商管理的一些現(xiàn)代語言,掌握了術(shù)語,學(xué)會了行話,更重要的是有了一種MBA的精神?!八羞@些訓(xùn)練,對于我日后進(jìn)入國際大的跨國公司做高級經(jīng)理人、進(jìn)加拿大的政府機(jī)構(gòu)做高級外交官后來做跨國公司的高級顧問,乃至創(chuàng)辦自己的公司等,MBA和工商管理博士研究生的培訓(xùn)都使我終身受益。當(dāng)然,相應(yīng)而來的是豐厚的投資回報(bào),這一點(diǎn)也不是可低估的?!币晃粚W(xué)有所成的MBA學(xué)員告訴筆者。
    兼職、在職和遠(yuǎn)程MBA都可選擇
    目前,全世界每年有超過10萬人申請MBA,年輕專業(yè)人才已經(jīng)認(rèn)識到,世上沒有“終生的工作”,一個(gè)MBA學(xué)位可以使人更適合市場,獲得更大的事業(yè)選擇。如果你有興趣成為一個(gè)國際經(jīng)理人,估計(jì)您不久就會加入合格MBA的行列。目前就讀MBA有幾種方式,脫產(chǎn)和兼職的都有。UIU MBA課程上海招生負(fù)責(zé)人吳老師說,對于想就讀美國的MBA的人士來說,出國留學(xué),兼職、在職和遠(yuǎn)程MBA都可選擇。美國愛荷華大學(xué)(簡稱UIU)是美國愛荷華州大的私立大學(xué),建校長達(dá)151年,其商學(xué)課程及網(wǎng)絡(luò)MBA課程尤為知名。去年UIU被美國權(quán)威機(jī)構(gòu)評為2008年度全美國網(wǎng)絡(luò)大學(xué)排名第一;同時(shí)還獲選2008年度全美國25大有價(jià)值MBA課程。借助互聯(lián)網(wǎng),全球各地的經(jīng)理人都有機(jī)會參與其MBA課程。
    UIU MBA:不出國門留學(xué),獲得國際學(xué)位
    UIU遠(yuǎn)程MBA課程純正的“美國血統(tǒng)”,UIU遠(yuǎn)程MBA課程的師資全部有國際背景,并且采用前沿、實(shí)用、國際化的課程,這些是國內(nèi)很多MBA課程所不具備的。吳老師強(qiáng)調(diào):“UIU的遠(yuǎn)程MBA課程學(xué)位證書上不會注明‘網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育’字樣,與全日制取得的學(xué)位完全一致,具有同等效力。”筆者注意到,憑借UIU的MBA學(xué)位可以免除日后的出國語言托福、雅思考試,且可直接攻讀國外博士,這對不少經(jīng)理人來說又將是出國深造、就業(yè)發(fā)展的捷徑。
    UIU MBA:網(wǎng)上上課 學(xué)員國際化
    課程的教學(xué)在網(wǎng)上進(jìn)行,學(xué)員透過網(wǎng)上平臺進(jìn)行討論。在讀UIU MBA的香港大學(xué)教授Mark Li說:“一到上課時(shí)間,在世界各地修讀同一科的學(xué)員便來到網(wǎng)上平臺,一起討論、上課及交流。教授在每星期都會訂出討論的主題,有時(shí)亦會提出一些個(gè)案問題,要求同學(xué)解答。在搜集資料的過程中,我又有機(jī)會對另一國家的社會情況有更深一層的了解及認(rèn)識,對我本身的專業(yè)領(lǐng)域亦有幫助?!绷頜ark意料之外的,就是課程的學(xué)員不只來自中國及香港,還包括世界多個(gè)國家,而且背景十分多元化,因此令討論內(nèi)容更豐富,而且在進(jìn)行小組習(xí)作時(shí),大家更加能夠發(fā)揮互相補(bǔ)足的效果。能夠與來自世界各地的學(xué)員交流,對Mark來說是意料之外的收獲。
    課程貼近現(xiàn)實(shí) 增加投入感
    UIU在中國及亞太地區(qū)已經(jīng)成功舉辦了四十多屆遠(yuǎn)程MBA課程,深受歡迎。原因在于其課程以互動的教學(xué)方法及靈活的學(xué)習(xí)模式見稱,同學(xué)可因個(gè)人需要安排時(shí)間,學(xué)習(xí)因而既方便又有成效。學(xué)員不僅可以學(xué)習(xí)及了解現(xiàn)代西方的管理理論和方法,透過研究中國及亞太地區(qū)的個(gè)案,更能了解大中華區(qū)市場環(huán)境的需要。剛修畢有關(guān)課程的謝姍姍表示:“UIU的師資非常好,正如去年初曾出現(xiàn)油價(jià)飚升的情況,教授會即時(shí)以此題目作為討論,讓我感受極深?!?