全國二十省市中考作文試題

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全國二十省市中考作文試題
    服務(wù)于廣大老師,特別感謝“火禾”提供眾多相關(guān)資料
    一、2004年杭州市中考
    24. 作文(40分)閱讀下面的材料,按要求作文。
    春天到了,家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機。一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪,便繞了點路。沒想到剛上樓時,鄰居老太太微笑著迎上來,一番話讓中年人頗感意外:“我整天都在想,很有點擔心,新來的鄰居是個怎么樣的人?”頓了一下,老太太又說,“當你剛才繞過那片草坪時,我算了解了你,知道我沒有什么好擔心的?!?BR>    生活常常是這樣,刻意為之往往不能縮短彼此的距離,而偶爾發(fā)生的一個細節(jié)、一個舉動,卻會在人與人之間架起美麗的橋梁。
    請以“心靈的距離”為話題,寫一篇不少于600字的文章。可以記敘經(jīng)歷,編寫故事,發(fā)表議論,抒發(fā)感受。文體自選,題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。
    二、2004年蘇州市中考語文試卷
    以“心事”為題寫一篇作文,不少于500字
    三、揚州:以“超越自我”為話題,寫一篇作文。
    四、2004浙江臺州中考語文作文試題
    我們面對的是一個問題的世界.問題無所不在,它是那樣的神秘而又復(fù)雜:宇宙、自然、生命、戰(zhàn)爭、饑餓、疾病。它是那樣的貼近:學(xué)習(xí)的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題。
    請以“問題”為話題,選取某一個角度,寫一篇有真情實感的文章。
    (1)文體自選 (2)題目自擬 (3)不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名 (4)500字以上
    五、南通中考作文話題“傾聽”
    六、2004陜西中考以“承諾”為話題
    七、江西南昌:《___________觸動我的心靈》
    八、上海試題
    從下列兩題中任選一題,寫一篇600字左右的文章。
    第一題我們是初升的太陽;我們是風華正茂的中學(xué)生。
    校園里,我們生機勃勃;校園外,我們熱情奔放……以“我們是初升的太陽”為題作文。
    第二題以“我的視線”為題作文。
    要求:(1)文中不能出現(xiàn)與考生本人有關(guān)的校名和姓名,若不可避免,用代號表示,如A中學(xué)、B老師、小C。
    (2)不得使用試卷中的閱讀材料。
    九、濟南市中考: “感悟美麗”
    十、江蘇省靖江市中考作文以“掌握在自己手中”為話題
    十一、長沙市中考:作文為二選一,以“經(jīng)歷”或善待(自己、親人、生命……),寫一篇作文。
    十二、廣州市語文,作文題是“兩選一”,題目分別是《我也是富翁》、《假如再有一次機會》。
    十三、寧波作文要求以“小”或“小和大”為話題,聯(lián)系實際,自選角度寫一篇文章
    十四、山東臨沂: 真實的我
    十五、浙江紹興:?________________________.(命題作文,如:?,我成長的伙伴。)
    十六、成都市中考郫縣(單獨命題)中考語文作文題:對于一個盲人,如果再給他三天的光明,將怎么辦。以‘珍惜’為話題,自擬題目,寫一篇作文。
    十七、溫州————話題作文為“問題”,告訴學(xué)生人生中、社會上存在很多問題,請學(xué)生圍繞一個問題寫一篇文章。
    十八、江蘇省南通市2004年中考作文題
    閱讀下面材料,按要求作文。
    傾聽,就是集中精力,開動腦筋,認真聽取。一個謙虛好學(xué)的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反思、自強不息的人,永遠懂得傾聽。
    傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術(shù)……
    傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。
    請以“傾聽”為話題寫篇文章。
    要求:1、文章不能離開話題范圍;2、立意自定,題目自擬;3、文體不限(詩歌除外);4、字數(shù)不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。
    十九、陜西中考語文試題
    讀完下文,......,請你以承諾為話題寫一篇文章。)寫一篇不少于600字的文章(詩歌則不少于20行),......
    閱讀:
    一諾千金
    秦文君
    我做女孩時曾遇上一個男生開口問我借錢,而且張口就是借兩元錢,在當時,這相當于我兩個月的零花錢。我有些猶豫,因為人人都知道那男生家很貧窮,他母親仿佛是個職業(yè)孕婦,每年都為他生一個弟弟或妹妹。她留給大家的形象不外乎兩種:一是腹部隆起行走蹣跚;另一種是剛生產(chǎn)完畢,額上扎著布條抱著新生嬰兒坐在家門口曬太陽。
    我的為難令那男生難堪,他低下頭,說那錢有急用,又說保證五天內(nèi)歸還。我不知道怎么來拒絕他,只得把錢借給了他。
    時間一天一天過去,到了第五天,男生竟沒來上學(xué)。整個白天,我都在心里責怪他,罵他不守信用,恍恍惚惚的總想哭上一通。
    夜里快要睡覺時忽然聽到窗外有人叫我,打開窗,只見窗外站著那個男生,他的臉上淌著汗,手緊緊攥著拳頭,啞著喉嚨說:“看我變戲法!”他把拳頭擱在窗臺上,然后突然松開,手心里像開了花似的展開了兩元錢的紙幣。
    我驚喜地叫起來,他也快活地笑了,仿佛我們共同辦成了一件事,讓一塊懸著的石頭落了地。他反復(fù)說:“我是從旱橋奔過來的?!?BR>    后來,從那男生的獲獎作文中知道,他當時借錢是急著給患低血糖的母親買葡萄糖,為了如期歸還借款,他天天夜里到北站附近的旱橋下幫菜家推菜。到了第五天拂曉他終于攢足了兩元錢,乏極了,就倒在橋洞中熟睡,沒料到竟酣睡了一個白天和黃昏。醒來后他就開始狂奔,所有的路人都猜不透這個少年為何十萬火急地穿行在夜色中。
    那是我和那男生的惟一的一次交往,但它給我留下的震撼卻是綿長深切的。以后再看到“優(yōu)秀”“守信用”這類的字眼,總會聯(lián)系上他,因為他身上奔騰著一種感人的一諾千金的嚴謹。
    那個男生后來據(jù)說果然成就了一番事業(yè)。許他早已遺忘了我們相處的這一段,可我總覺得那是他走向成功的源頭。
    一諾千金看來只是一種作風,一種實在,一種牢靠,可它的內(nèi)涵涉及到對世界是否鄭重。誠摯、嚴謹?shù)娜俗鋈俗鍪伦匀焕诼?、落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神、正氣在其中。
    然而處在大千世界,有著太多隨意許諾,卻從不兌現(xiàn)的人。那種人較之于一諾千金的人似乎活得輕松。可惜,這種情景不會長久,一個人失信多了,他的諾言也就被當成戲言,大打折扣,全面降價。且不說別人會怎樣看輕他,就是他自己,那種無聊、倦怠都會漸漸襲上心。人一沾上那種潦倒的氣味,做人的光彩就會大為遜色。
    去年秋天的一個傍晚,天降大雨,那是場罕見的傾盆大雨,我打著傘去車站接一個朋友,我們曾約定,風雨無阻。我在車站久等也沒見朋友露面,倒是看到一個少年,沒帶傘,抱著肩瑟瑟地站在車牌邊守候。我把傘伸過去,他感激地說謝謝,告訴我說,他也是在這兒等一個朋友。車一輛一輛開過,雨在傘邊上形成有一道道雨簾,天地間白茫茫的,怎么也不見我們所盼望的人。我對少年說,他們也許不會來了,可少年固執(zhí)地搖搖頭。又來了一輛車,突然,車上跳下一個少年,無比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下躥了出去,兩個人熱烈地擊掌問候,那份快樂是如此坦蕩無愧,相互的欣賞流淌在那一擊中,讓目睹那畫面的我感到一種靈魂的升華。
    我終于未能等到我的那份欣喜。當我失望而歸,卻在家接到朋友的電話。她說雨實在太大,所以……我想說,當時約定時為何要說風雨無阻,區(qū)區(qū)風雨又何足畏懼。不過,我什么也沒說,只是輕輕地掛斷了電話。因為對于并不怎么看重諾言的人,她會找出一千條為自己開脫的理由,而我,更愛騰出時間想想那兩個相會暴雨中的少年。
    二十、2004年無錫市語文試題
    閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
     美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作,做得細膩,做得純粹,樂此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。子女們在、受母愛的同時,不知不覺之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。
     其實,不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師對我們付出的愛,都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜,才會真正體會其價值。
     請以“珍惜”為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。
     要求:(1)文章立意要明確,內(nèi)容要具體,要寫出“我”的真情實感。
     (2)文中不出現(xiàn)真實的校名、人名,否則會扣分。
     (3)卷面整潔,書寫工整,爭取加分。
     (4)寫完文章,別忘了給自己的作品打個分(滿分60分)。