今天，我上鋼琴課的時(shí)候，老師批評(píng)了我，說(shuō)我彈琴態(tài)度有問(wèn)題，不認(rèn)真！我心里很難受。
老師批著批著，我想起了一件事情：我感覺(jué)我的身體里有兩個(gè)小人，一個(gè)小人是勤勞的，一個(gè)小人是懶惰的。他們每時(shí)每刻都在打仗?？墒沁@周是勤勞的小人被懶惰的小人打敗了。所以勤勞的小人住院、打吊瓶去了，我的身體就被懶惰的小人控制了，表現(xiàn)的很不好。但是勤勞的小人在每一個(gè)地方都想著要打敗懶惰的小人。勤勞的小人病好了之后，他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，找到了懶惰的小人，來(lái)和他打仗。他們打啊打啊，勤勞的小人終于打敗了懶惰的小人。
勤勞的小人在我的身體里當(dāng)了主人，這個(gè)星期我的表現(xiàn)可好了！
青島銀海學(xué)校三年級(jí)：大眼苗苗
老師批著批著，我想起了一件事情：我感覺(jué)我的身體里有兩個(gè)小人，一個(gè)小人是勤勞的，一個(gè)小人是懶惰的。他們每時(shí)每刻都在打仗?？墒沁@周是勤勞的小人被懶惰的小人打敗了。所以勤勞的小人住院、打吊瓶去了，我的身體就被懶惰的小人控制了，表現(xiàn)的很不好。但是勤勞的小人在每一個(gè)地方都想著要打敗懶惰的小人。勤勞的小人病好了之后，他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，找到了懶惰的小人，來(lái)和他打仗。他們打啊打啊，勤勞的小人終于打敗了懶惰的小人。
勤勞的小人在我的身體里當(dāng)了主人，這個(gè)星期我的表現(xiàn)可好了！
青島銀海學(xué)校三年級(jí)：大眼苗苗