21、人才難得而易失,人主不可不知之。 (清•梁佩蘭)
釋:人才是難以得到卻很容易失去的,作為人主不能不明白這一點(diǎn)。
22、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。 (清•龔自珍)
釋:我希望天帝重新振作精神,打破常規(guī)多種多樣地產(chǎn)生人才。
23、用人者,取人之長,辟人之短;教人者,成人之長,去人之短也。 (清•魏源)
釋:用人的人,取用人的長處,避開人的短處;教育人的人,成就人的長處,去掉人的短處。
24、得天下英才而教育之,三樂也! (孟子)
釋:能夠得到天下的英才教育他們,是我的第三件樂事。
25、十人樹楊,一人拔楊,則無生楊矣。 (《戰(zhàn)國策》)
釋:十個(gè)人栽種楊樹,一個(gè)人去拔楊樹,這樣就沒有活著的楊樹了
釋:人才是難以得到卻很容易失去的,作為人主不能不明白這一點(diǎn)。
22、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。 (清•龔自珍)
釋:我希望天帝重新振作精神,打破常規(guī)多種多樣地產(chǎn)生人才。
23、用人者,取人之長,辟人之短;教人者,成人之長,去人之短也。 (清•魏源)
釋:用人的人,取用人的長處,避開人的短處;教育人的人,成就人的長處,去掉人的短處。
24、得天下英才而教育之,三樂也! (孟子)
釋:能夠得到天下的英才教育他們,是我的第三件樂事。
25、十人樹楊,一人拔楊,則無生楊矣。 (《戰(zhàn)國策》)
釋:十個(gè)人栽種楊樹,一個(gè)人去拔楊樹,這樣就沒有活著的楊樹了

