行政職業(yè)能力測驗輔導(dǎo)之?dāng)?shù)字推理精選例題十三

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241. 129 107 73 17 -73 ( ?)
    解析:(方法一):129-107=22 107-73=34 73-17=56 17-(-73)=90
    22+34=56 34+56=90 56+90=149
    所以-73-149=-219
    86- 86- 43 -
    (方法二):重新組合數(shù)字項,形成一個新的數(shù)列,
    即:129=>1+2+9=12 , 107=>1+0+7=8 , 73=7+3=10
    17=>1+7=8 , -73=-7+3=4 , ?=>?+?=?
    根據(jù)偶數(shù)項都是8 ,8=>-2+1+9=8=>-219
    242. 1,2,1,6,9,10 ,?
    解析:三項相加分別是:
    1+2+1=4=2^2, 2+1+6=9=3^2,6+9+10=25=5^2,9+10+?=36=6^2
    ?=>36-10-9=17
    243. 2 ,4, 8, 24, 88 ,( ?)
    解析:2 的平方+4=8
    4 的平方+8=24
    8 的平方+24=88
    所以是前數(shù)的平方加后數(shù)得到第三個數(shù)就是24 的平方+88=664
    244. 2,5,10,15,?
    解析:2×1/2+0=2,2×2+1=5,2×4+2=10,2×6+3=15
    245. 0,3,1,6,√2,12,( ),( ),2,48
    A. √3 24  B.√3 36  C.2 24  D.2 36
    解析:隔項看
    0 的開方1 的開方2 的開方3 的開方  3,3×2=6,6×2=12,12×2=24
    246. 1,5,20,77,293,()
    A.370  B.663  C.1110  D.1112
    解析:后項=前兩項的和乘以3 再加2
    247. 20,24,30,40,54,76()
    A.100  B.90  C.102  D.98
    解析:(方法一)相減得:4,6,10,14,22,(?-76)
    除2 得:2,3,5,7,11,13
    所以:?-76=26;選C!
    (方法二)20=2×10 24=2×12 30=2×15 40=2×20 54=2×27 76=2×38
    86- 86- 44 -
    10 12 15 20 27 38 分別相差2 3 5 7 11
    所以x=2×(38+13)=102
    248. 4.5,14,65/2,(),217/2
    A.62  B.63  C.64  D.65
    解析:原數(shù)列可化為9/2 28/2 65/2,(),217/2
    分子:2^3+1,3^3+1,4^3+1,5^3+1,6^3+1
    分母:都是2
    所以( )=126/2=63,選B
    249. 2.6,5.2,
    5.2,7.8,7.8,5.2,()
    A.3.9 B.7.8 C.5.2 D.2.6
    解析:兩數(shù)差的絕對值為:2.6,0,2.6,0,2.6,?
    ?=0,選C。
    250. 2,4,8,24,88,()
    A.344  B.332  C.166  D.164
    解析:2 4 8 24 88 344
    2 4 16 64 256
    分別是2 的1,2,4,6,8 次方,BCD 與88 的差所得數(shù)字不能形成2 的次方
    251. 5,6,19,17,(),-55
    A.15  B.344  C.343  D.11
    解析:5 的平方-6=19
    6 的平方-19=17
    19 的平方-17=344
    17 平方-344=-55
    252. 1 1 3 7 17 41()
    A.89  B.99  C.109  D.119
    解析:后一項乘以2 加前一項
    253. 6 37 9 82 0 1 1.01 ()
    A.1.0201  B.0.96  C.2.0201  D.1.96
    解析:前一項的平方減+1
    86- 86- 45 -
    254. 2、3、3、1、-5 ?
    解析:后一個數(shù)減前一個數(shù)分別為1,0,-2,-6
    以上的數(shù)列再后一個數(shù)減前一個數(shù)為-1,-2,-4 那么后一個數(shù)應(yīng)該是-8
    可以推出前一個數(shù)列為1,0,-2,-6,-14
    那么再推出前一個數(shù)列為2,3,3,1,-5,-19
    255. 0 ,4 ,18 ,() ,100
    解析:(方法一)1^3-1^2=0
    2^3-2^2=4
    3^3-3^2=18
    4^3-4^2=48
    5^3-5^2=100
    所以答案是:48
    (方法二)0、4、18、48、100=>作差=>
    4、14、48、52=>作差=>
    10、16、22 等差
    (方法三)0=1^2×0
    4=2^2×1
    18=3^2×2
    ()=X^2×Y
    100=5^2×4
    所以()=4^2×3=B
    256. 32 ,98 ,34 ,0 ,(?)
    A.1  B.2  C.3  D.4
    思路:這類題每兩數(shù)字項之間的差值相差很大,而且又沒有什么聯(lián)系,答案的數(shù)字相差也很大,雜看是很亂沒什么規(guī)律。這時我們不防拋去傳統(tǒng)的思路,就從每個數(shù)字項直接下手,考慮怎么把這數(shù)列轉(zhuǎn)成新的數(shù)列(注:個人認(rèn)為考慮如何成為新的數(shù)列應(yīng)該以每一項數(shù)字的本意去推,如:只有一位數(shù)字的數(shù)字項2,我們不能推為0-2 或0×2,因為這樣推出答案不具備性,往往會讓你陷入誤區(qū)。),再找出彼此之間的規(guī)律!)
    解析:32=>2-3=-1(即后一數(shù)減前一個數(shù)),98=>8-9=-1,34=>4-3=1,0=>0(因為0 這一項本身只有一個數(shù)字,故還是推為0),?=>?得新數(shù)列:-1,-1,1,0,?;再兩兩相加再得出一個新數(shù)列:-2,0,1.?2×0-2=-2,2×1-2=0,2×2-3=1,2×3-3=3,86- 86- 46 -
    257. 95,88,71,61,50,()
    A.40   B.39  C.38  D.37
    解析:95 - 9 - 5 = 81
    88 - 8 - 8 = 72
    71 - 7 - 1 = 63
    61 - 6 - 1 = 54
    50 - 5 - 0 = 45
    40 - 4 - 0 = 36
    所以選A.40
    258. 3 , 2 , 5/3 , 3/2 , ( )
    A.7/5  B.5/6  C.3/5  D.3/4
    解析:(方法一)
    3/1、2/1、5/3、3/2、7/5=>分子減分母=>2、1、2、1、2 =>答案A
    (方法二)
    原數(shù)列3, 2, 5/3, 3/2 可以變?yōu)?/1,4/2,5/3,6/4,分子上是3,4,5,6,分母上是1,2,3,4,均夠成自然數(shù)數(shù)列,由此可知下一數(shù)為7/5
    259. 2 , 2 , 0 , 7 , 9 , 9 ,( )
    A.13  B.12  C.18  D.17
    解析:2+2+0=4
    2+0+7=9
    0+7+9=16
    7+9+9=25
    9+9+?=36
    ?=18
    260. 2 ,33 ,45 ,58 ,(612)
    解析:把數(shù)列中的各數(shù)的十位和個位拆分開=>可以分解成3、4、5、6 與2、3、5、8、12 的組合。
    3、4、5、6 一級等差
    2、3、5、8、12 二級等差