前言
Ø閱讀理解出題特點(diǎn)：來(lái)源：考試大
以2002年和2003年理工A/B閱讀理解題的出題特點(diǎn)進(jìn)行比較：來(lái)源：考試大
2002年理工B閱讀理解題：來(lái)源：考試大
A Thirsty World
Nonverbal Thinking in Engineering *(補(bǔ)全短文部分練習(xí)題)
Black Holes
About computer: computers, live with computer, Electronic Mail, Hacking
2003年理工B閱讀理解題：來(lái)源：考試大
New Foods and The New World *(閱讀理解部分練習(xí)題)來(lái)源：考試大
Please fasten your seatbelts*(閱讀理解部分練習(xí)題)來(lái)源：考試大
“Salty” rice plant boosts harvest 來(lái)源：考試大
Attached materials:
From A Thirsty World來(lái)源：考試大
主題理解---The world is not only hungry, it is also thirsty for water. This may seem strange to you, since nearly 75% of the earth’s surface is covered with water…
語(yǔ)言特點(diǎn)：句子結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，多為簡(jiǎn)單句或簡(jiǎn)單復(fù)合句。 來(lái)源：考試大
From “Salty” rice plant boosts harvest
主題理解--- British scientists are breeding a new generation of rice plants that will be able to grow in soil containing salt water. Their work may enable abandoned farms to become productive once more.
語(yǔ)言特點(diǎn)：多為簡(jiǎn)單句或簡(jiǎn)單復(fù)合句，但是文章中也出現(xiàn)了一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的句子，如：Land that has been abandoned to nature will then be able to bloom again, providing much needed food in the poorer countries of the world.
2002年理工A閱讀理解題：來(lái)源：考試大
valuing childhood
Hacking *(閱讀理解部分練習(xí)題)來(lái)源：考試大
Space-Age Archeology
2003年理工A閱讀理解題：來(lái)源：考試大
“Salty” rice plant boosts harvest
Living with computer *(閱讀理解部分練習(xí)題)來(lái)源：考試大
The body clock
From Valuing Childhood
主題理解---The value of childhood is easily blurred（變得模糊不清楚） in today’s world. Consider some recent developments: the child-murderers in ., schoolyard shooting case..
語(yǔ)言特點(diǎn)：句子結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，多為簡(jiǎn)單句或簡(jiǎn)單復(fù)合句。但是由于文章主題的原因，有些句子并不太容易理解，這些句子句意的理解可能需要借助上下文，如：
(Despite horror at what was done, children are not – cannot be –dealt with as adults, not if a people wants to consider itself civilized.) That’s why politicians’ cries for adult treatment of youthful criminals ultimately miss the point.
補(bǔ)充：
beside the point adv.離題, 不中肯來(lái)源：考試大
to the point adv.中肯, 切中要點(diǎn) 來(lái)源：考試大
可以看出：理工AB級(jí)閱讀理解考題中，所選擇的文章主題基本上都與科技有關(guān)，也可能涉及其他類的主題，如自然地理，社會(huì)文化等。文章主題較容易理解。通常會(huì)有1篇左右的文章是直接選擇當(dāng)年的職稱英語(yǔ)用書上閱讀理解部分的文章，但其文章后的問(wèn)題通常會(huì)有變動(dòng)。
閱讀理解解題思路分析：來(lái)源：考試大
閱讀理解是職稱英語(yǔ)考試中重點(diǎn)考察的對(duì)象，本部分為3篇文章，每篇300-450詞，主要考察考生對(duì)文章中心和細(xì)節(jié)信息的理解能力。閱讀理解也是對(duì)解題技巧的測(cè)試。做題時(shí)可行的方法是：先看文章題目（title），然后是看文章后面的問(wèn)題（problems），最后才是文章（main body）。 在閱讀文章時(shí)應(yīng)該注意進(jìn)行有目的的閱讀：在閱讀中跳過(guò)（skip over）不相關(guān)的信息（information unconcerned），節(jié)約時(shí)間直達(dá)問(wèn)題的答案。
在閱讀中還應(yīng)關(guān)注段首句：如果所要閱讀的文章是議論文或說(shuō)明文，則段首句往往是主題句 -- 該段論述/說(shuō)明中心，因此主題句有助于迅速的查找問(wèn)題答案。
對(duì)于文章后面的問(wèn)題：有關(guān)細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題的設(shè)置基本上是按照文章的發(fā)展順序，即：通常第二題答案的位置通常在第一題答案所在位置的后面，所以如果第一題答案在第一段，則第二題答案可能在第二段或第三段中；所以可按照問(wèn)題設(shè)置的順序在對(duì)應(yīng)的相關(guān)段進(jìn)行答案查找。同時(shí)對(duì)于有關(guān)文章主題方面的問(wèn)題，可以放在最后來(lái)處理，或借助文章的開(kāi)頭，結(jié)尾，及文章各段的段首句綜合加以判斷。
在尋找答案時(shí)可以采用通過(guò)所問(wèn)問(wèn)題中的關(guān)鍵詞（題干中核心結(jié)構(gòu)中（主語(yǔ)/謂語(yǔ)/賓語(yǔ)）的用詞和修飾語(yǔ)（起修飾作用的形容詞/副詞））和/或特征詞（題干中出現(xiàn)的時(shí)間，數(shù)字，人名，地名等容易在文章中進(jìn)行查找和確認(rèn)的詞匯/結(jié)構(gòu)）進(jìn)行答案的查找。
快速而正確地解讀閱讀理解的主要關(guān)鍵在于：1. 準(zhǔn)確而迅速地讀懂文章后面的問(wèn)題，尤其問(wèn)題的含意是肯定還是否定的，一定要弄清楚； 2. 解讀閱讀理解答案位置的快速確定；3. 在選擇答案時(shí)排除法的運(yùn)用；4.識(shí)別答案陷阱；
本講教學(xué)目的來(lái)源：考試大
通過(guò)具體例題的分析講解，向考生介紹有效的閱讀理解題的解題方法，同時(shí)借助文章進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的復(fù)習(xí)。
例題講解來(lái)源：考試大
下面有2篇短文，每篇短文后有5道題，每道題后面有4個(gè)選項(xiàng)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀短文并根據(jù)短文回答其后面的問(wèn)題，從4個(gè)選項(xiàng)中選擇1個(gè)答案涂在答題卡相應(yīng)的位置上。
Ø閱讀理解出題特點(diǎn)：來(lái)源：考試大
以2002年和2003年理工A/B閱讀理解題的出題特點(diǎn)進(jìn)行比較：來(lái)源：考試大
2002年理工B閱讀理解題：來(lái)源：考試大
A Thirsty World
Nonverbal Thinking in Engineering *(補(bǔ)全短文部分練習(xí)題)
Black Holes
About computer: computers, live with computer, Electronic Mail, Hacking
2003年理工B閱讀理解題：來(lái)源：考試大
New Foods and The New World *(閱讀理解部分練習(xí)題)來(lái)源：考試大
Please fasten your seatbelts*(閱讀理解部分練習(xí)題)來(lái)源：考試大
“Salty” rice plant boosts harvest 來(lái)源：考試大
Attached materials:
From A Thirsty World來(lái)源：考試大
主題理解---The world is not only hungry, it is also thirsty for water. This may seem strange to you, since nearly 75% of the earth’s surface is covered with water…
語(yǔ)言特點(diǎn)：句子結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，多為簡(jiǎn)單句或簡(jiǎn)單復(fù)合句。 來(lái)源：考試大
From “Salty” rice plant boosts harvest
主題理解--- British scientists are breeding a new generation of rice plants that will be able to grow in soil containing salt water. Their work may enable abandoned farms to become productive once more.
語(yǔ)言特點(diǎn)：多為簡(jiǎn)單句或簡(jiǎn)單復(fù)合句，但是文章中也出現(xiàn)了一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的句子，如：Land that has been abandoned to nature will then be able to bloom again, providing much needed food in the poorer countries of the world.
2002年理工A閱讀理解題：來(lái)源：考試大
valuing childhood
Hacking *(閱讀理解部分練習(xí)題)來(lái)源：考試大
Space-Age Archeology
2003年理工A閱讀理解題：來(lái)源：考試大
“Salty” rice plant boosts harvest
Living with computer *(閱讀理解部分練習(xí)題)來(lái)源：考試大
The body clock
From Valuing Childhood
主題理解---The value of childhood is easily blurred（變得模糊不清楚） in today’s world. Consider some recent developments: the child-murderers in ., schoolyard shooting case..
語(yǔ)言特點(diǎn)：句子結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，多為簡(jiǎn)單句或簡(jiǎn)單復(fù)合句。但是由于文章主題的原因，有些句子并不太容易理解，這些句子句意的理解可能需要借助上下文，如：
(Despite horror at what was done, children are not – cannot be –dealt with as adults, not if a people wants to consider itself civilized.) That’s why politicians’ cries for adult treatment of youthful criminals ultimately miss the point.
補(bǔ)充：
beside the point adv.離題, 不中肯來(lái)源：考試大
to the point adv.中肯, 切中要點(diǎn) 來(lái)源：考試大
可以看出：理工AB級(jí)閱讀理解考題中，所選擇的文章主題基本上都與科技有關(guān)，也可能涉及其他類的主題，如自然地理，社會(huì)文化等。文章主題較容易理解。通常會(huì)有1篇左右的文章是直接選擇當(dāng)年的職稱英語(yǔ)用書上閱讀理解部分的文章，但其文章后的問(wèn)題通常會(huì)有變動(dòng)。
閱讀理解解題思路分析：來(lái)源：考試大
閱讀理解是職稱英語(yǔ)考試中重點(diǎn)考察的對(duì)象，本部分為3篇文章，每篇300-450詞，主要考察考生對(duì)文章中心和細(xì)節(jié)信息的理解能力。閱讀理解也是對(duì)解題技巧的測(cè)試。做題時(shí)可行的方法是：先看文章題目（title），然后是看文章后面的問(wèn)題（problems），最后才是文章（main body）。 在閱讀文章時(shí)應(yīng)該注意進(jìn)行有目的的閱讀：在閱讀中跳過(guò)（skip over）不相關(guān)的信息（information unconcerned），節(jié)約時(shí)間直達(dá)問(wèn)題的答案。
在閱讀中還應(yīng)關(guān)注段首句：如果所要閱讀的文章是議論文或說(shuō)明文，則段首句往往是主題句 -- 該段論述/說(shuō)明中心，因此主題句有助于迅速的查找問(wèn)題答案。
對(duì)于文章后面的問(wèn)題：有關(guān)細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題的設(shè)置基本上是按照文章的發(fā)展順序，即：通常第二題答案的位置通常在第一題答案所在位置的后面，所以如果第一題答案在第一段，則第二題答案可能在第二段或第三段中；所以可按照問(wèn)題設(shè)置的順序在對(duì)應(yīng)的相關(guān)段進(jìn)行答案查找。同時(shí)對(duì)于有關(guān)文章主題方面的問(wèn)題，可以放在最后來(lái)處理，或借助文章的開(kāi)頭，結(jié)尾，及文章各段的段首句綜合加以判斷。
在尋找答案時(shí)可以采用通過(guò)所問(wèn)問(wèn)題中的關(guān)鍵詞（題干中核心結(jié)構(gòu)中（主語(yǔ)/謂語(yǔ)/賓語(yǔ)）的用詞和修飾語(yǔ)（起修飾作用的形容詞/副詞））和/或特征詞（題干中出現(xiàn)的時(shí)間，數(shù)字，人名，地名等容易在文章中進(jìn)行查找和確認(rèn)的詞匯/結(jié)構(gòu)）進(jìn)行答案的查找。
快速而正確地解讀閱讀理解的主要關(guān)鍵在于：1. 準(zhǔn)確而迅速地讀懂文章后面的問(wèn)題，尤其問(wèn)題的含意是肯定還是否定的，一定要弄清楚； 2. 解讀閱讀理解答案位置的快速確定；3. 在選擇答案時(shí)排除法的運(yùn)用；4.識(shí)別答案陷阱；
本講教學(xué)目的來(lái)源：考試大
通過(guò)具體例題的分析講解，向考生介紹有效的閱讀理解題的解題方法，同時(shí)借助文章進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的復(fù)習(xí)。
例題講解來(lái)源：考試大
下面有2篇短文，每篇短文后有5道題，每道題后面有4個(gè)選項(xiàng)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀短文并根據(jù)短文回答其后面的問(wèn)題，從4個(gè)選項(xiàng)中選擇1個(gè)答案涂在答題卡相應(yīng)的位置上。