教育目標(biāo)
1.知識方面：通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握新中國文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的主旋律；*前我國長篇小說、詩歌、話劇、電影藝術(shù)等方面的主要成就；*后，文學(xué)創(chuàng)作、影視藝術(shù)的繁榮；新中國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展；改革開放以來我國體育運(yùn)動(dòng)水平的迅速提高；衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展；名醫(yī)的成就。
2.能力方面：
(1)通過新中國成立后，文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展與繁榮的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己閱讀過的有關(guān)文藝作品的內(nèi)容，對黨在這一時(shí)期文藝創(chuàng)作的主旋律加以理解和闡述，以培養(yǎng)學(xué)生說明、論證問題的能力。
(2)通過新中國成立后，我國體育事業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)蓬勃發(fā)展的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生分析我國人民體質(zhì)迅速提高的原因，從而培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。
3.態(tài)度、價(jià)值觀方面：
(1)通過對新中國成立50年來文學(xué)藝術(shù)成就的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感。
(2)通過新中國成立以來我國體育運(yùn)動(dòng)在世界取得的優(yōu)異成績的教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。4.學(xué)法指導(dǎo)方面：引導(dǎo)學(xué)生列表歸納近50年來我國文學(xué)藝術(shù)、體育衛(wèi)生事業(yè)的重大成就，養(yǎng)學(xué)生整理、歸納史實(shí)的方法。
重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
1.重點(diǎn)分析：
(1)新中國成立以來，文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展與繁榮。新中國成立后，廣大的文學(xué)藝術(shù)工作者創(chuàng)作了大量的文學(xué)、詩歌、話劇、電影、藝術(shù)等作品，謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民革命斗爭，頌揚(yáng)社會主義革命和建設(shè)的風(fēng)貌，出現(xiàn)文學(xué)藝術(shù)的繁榮。*后，文學(xué)藝術(shù)作品更是百花齊放，呈現(xiàn)一派繁榮景象，充分反映了改革開放以來我國社會主義建設(shè)的成就。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容，能培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛社會主義的情感。
(2)新中國成立后，我國體育運(yùn)動(dòng)的巨大成就。新中國成立后，黨和政府提出了“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的體育運(yùn)動(dòng)方針，群眾性的體育活動(dòng)和學(xué)校體育工作廣泛開展，同時(shí)競技體育水平提高，在國際比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。進(jìn)入90年代，我國已成為亞洲體育強(qiáng)國，正向世界體育強(qiáng)國邁進(jìn)。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容，能增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和立志為國爭光的精神，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神。
2.難點(diǎn)分析：本課的難點(diǎn)是教學(xué)內(nèi)容涉及到的人物多、作品多，學(xué)生記憶較困難。文學(xué)藝術(shù)方面課文涉及到小說、詩歌、話劇、電影藝術(shù)、書法等，人物有二十多人，作品有幾十部，體育衛(wèi)生方面也有許多人物和數(shù)字，這就大大增加了學(xué)生記憶的困難。在教學(xué)中可以引導(dǎo)學(xué)生列表，培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括問題的能力。
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
師：同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了新中國成立50年來科技、教育史學(xué)研究所取得的輝煌成就。今天我們一起來學(xué)習(xí)這一時(shí)期我國的文學(xué)藝術(shù)、體育衛(wèi)生等方面的繁榮和發(fā)展。(板書第二節(jié)課題)
一、文學(xué)藝術(shù)的繁榮1.五六十年代文學(xué)藝術(shù)的繁榮
師：新中國成立后，各族人民當(dāng)家作主，積極投身到社會主義建設(shè)中，廣大文學(xué)藝術(shù)家們也煥發(fā)了創(chuàng)作的熱情。他們以大量的作品熱情謳歌黨的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)唱偉大的社會主義祖國，頌揚(yáng)社會主義革命和建設(shè)的風(fēng)貌，成為這一時(shí)期文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的主旋律。50～60年代是我國文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的第一高峰時(shí)期。(引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，并分類列表歸納文學(xué)藝術(shù)的成就)
生：(閱讀教材、列表，交流所列表格)
師：這些文學(xué)作品你閱讀過哪些，能否說說其中某一部作品的內(nèi)容梗概?并談?wù)動(dòng)泻胃邢牒腕w會。
生：(發(fā)言)
師：(歸納)這一時(shí)期，我國在小說、詩歌、話劇、電影藝術(shù)以及繪畫、藝術(shù)等方面碩果累累，成就顯著，充分說明了社會主義制度的優(yōu)越性。
師：*期間，*、*一伙推行法西斯文化專制，文學(xué)藝術(shù)事業(yè)遭到空前的摧殘，大批文學(xué)藝術(shù)家遭到迫害，文藝界處于萬馬齊暗的局面。
2.*后，文學(xué)藝術(shù)的繁榮
師：粉碎“四人幫”后，我國文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)入第二個(gè)高峰，作品數(shù)量大增，題材更加廣泛，呈現(xiàn)出一派百花齊放的繁榮景象。(引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，繼續(xù)列表，掌握文學(xué)藝術(shù)的成就)生：(閱讀教材、列表，展示所列表格)
師：(介紹某些作品或放一些相關(guān)的投影片、錄像片或電影片斷)
二、向體育強(qiáng)國邁進(jìn)
1.新中國群眾性體育活動(dòng)的蓬勃開展
師：體育運(yùn)動(dòng)是一個(gè)國家的物質(zhì)文明和精神面貌的綜合表現(xiàn)。舊中國貧窮落后，體育運(yùn)動(dòng)水平極低，中國人被譏稱為“東亞病夫”(結(jié)合舊中國體育的一些史實(shí)來說明)新中國成立后，黨中央提出了“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的方針，群眾性體育運(yùn)動(dòng)和學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)開展起來。
生：(在教師引導(dǎo)下閱讀課文小字內(nèi)容，了解體育活動(dòng)的開展以及成就)師：通過這些措施，增強(qiáng)了人民體質(zhì)，為培養(yǎng)大批優(yōu)秀體育人才奠定了基礎(chǔ)。
2競技體育水平的不斷提高
師：在普及群眾體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上，我國的競技體育水平不斷提高。從中國第一個(gè)世界冠軍陳鏡開為起點(diǎn)。尤其是進(jìn)入90年代以來，我國運(yùn)動(dòng)員在世界體育比賽中取得一個(gè)又一個(gè)的世界冠軍，中國已成為亞洲體育強(qiáng)國，正向世界體育強(qiáng)國邁進(jìn)。你們能說出中國哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在世界居于地位，哪些項(xiàng)目取得世界冠軍，有哪些世界冠軍運(yùn)動(dòng)員?
生：(討論、積極發(fā)言)
師：(引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材并思考)這些運(yùn)動(dòng)員為什么能取得如此優(yōu)異的成績?對你有何啟發(fā)?生：(討論、發(fā)言)
師：(歸納)他們?yōu)閲鵂幑獾母呱衅返?，刻苦拼搏的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
三、衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展
1.醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展
師：舊中國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)相當(dāng)落后，新中國成立后的幾十年，我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有了巨大發(fā)展(引導(dǎo)學(xué)生將新舊中國的醫(yī)療衛(wèi)生狀況進(jìn)行對比，并分析中國人民體質(zhì)提高的情況和原因)生：(對比、分析并概括回答)
師：新中國成立后，人民政府貫徹以預(yù)防為主的方針，大力開展疾病防治工作，再加上政府積極推廣獨(dú)具中國特色的中西醫(yī)結(jié)合治療方法，發(fā)揚(yáng)少數(shù)民族的傳統(tǒng)醫(yī)療技術(shù)，發(fā)展群眾性體育運(yùn)動(dòng)，使我國人民的體質(zhì)和健康水平大幅度提高，人口平均壽命已達(dá)到70歲以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般發(fā)展中國家。
2.名醫(yī)輩出
師：隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，新中國出現(xiàn)不少有突出貢獻(xiàn)的名醫(yī)。(指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材小字，了解施今墨、吳階平、林巧稚等名醫(yī)的事跡和成就)
生：(按教師要求學(xué)習(xí))
師：(引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課文內(nèi)容，列表對比解放前后我國體育衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的情況)
生：(按要求列表)
師：從這一表格我們可以了解到解放前后我國體育衛(wèi)生事業(yè)的巨大變化和發(fā)展。
小結(jié)
師：學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容后，你有何感想?
生：(思考、討論、發(fā)表意見)
師：新中國的建立，為我國的文學(xué)藝術(shù)、體育和醫(yī)療保保健事業(yè)的發(fā)展開辟了廣闊的道路；中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為廣大人民群眾服務(wù)的宗旨，沿著社會主義道路發(fā)展的根本途徑，是上述事業(yè)發(fā)展的根本保證。文學(xué)藝術(shù)的全面繁榮，從“東亞病夫”一躍成為體育強(qiáng)國，人均壽命從35歲提高到70歲以上，這一切充分證明具有中國特色的社會主義理論與實(shí)踐，完全符全國的國情，具有無比的優(yōu)越性。
【簡評】執(zhí)教人結(jié)合本節(jié)教材內(nèi)容繁雜，但又與學(xué)生現(xiàn)實(shí)文化生活緊密相聯(lián)的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中積極調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與教學(xué)活動(dòng)。其特色是：
一、活動(dòng)體現(xiàn)了基礎(chǔ)性。每個(gè)學(xué)生都有參與閱讀、歸納列表、討論交流的機(jī)會，知識、技能都有了。
二、活動(dòng)體現(xiàn)了層次性。學(xué)生可能自己的興趣、特長參與相關(guān)的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了不同層次不同愛好學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、活動(dòng)內(nèi)容具有互補(bǔ)性。學(xué)生通過交流列表、討論發(fā)言，使不同見解、不同愛好的學(xué)生互有啟發(fā)、幫助。
1.知識方面：通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生了解或掌握新中國文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的主旋律；*前我國長篇小說、詩歌、話劇、電影藝術(shù)等方面的主要成就；*后，文學(xué)創(chuàng)作、影視藝術(shù)的繁榮；新中國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展；改革開放以來我國體育運(yùn)動(dòng)水平的迅速提高；衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展；名醫(yī)的成就。
2.能力方面：
(1)通過新中國成立后，文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展與繁榮的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己閱讀過的有關(guān)文藝作品的內(nèi)容，對黨在這一時(shí)期文藝創(chuàng)作的主旋律加以理解和闡述，以培養(yǎng)學(xué)生說明、論證問題的能力。
(2)通過新中國成立后，我國體育事業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)蓬勃發(fā)展的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生分析我國人民體質(zhì)迅速提高的原因，從而培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。
3.態(tài)度、價(jià)值觀方面：
(1)通過對新中國成立50年來文學(xué)藝術(shù)成就的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感。
(2)通過新中國成立以來我國體育運(yùn)動(dòng)在世界取得的優(yōu)異成績的教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。4.學(xué)法指導(dǎo)方面：引導(dǎo)學(xué)生列表歸納近50年來我國文學(xué)藝術(shù)、體育衛(wèi)生事業(yè)的重大成就，養(yǎng)學(xué)生整理、歸納史實(shí)的方法。
重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
1.重點(diǎn)分析：
(1)新中國成立以來，文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展與繁榮。新中國成立后，廣大的文學(xué)藝術(shù)工作者創(chuàng)作了大量的文學(xué)、詩歌、話劇、電影、藝術(shù)等作品，謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民革命斗爭，頌揚(yáng)社會主義革命和建設(shè)的風(fēng)貌，出現(xiàn)文學(xué)藝術(shù)的繁榮。*后，文學(xué)藝術(shù)作品更是百花齊放，呈現(xiàn)一派繁榮景象，充分反映了改革開放以來我國社會主義建設(shè)的成就。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容，能培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛社會主義的情感。
(2)新中國成立后，我國體育運(yùn)動(dòng)的巨大成就。新中國成立后，黨和政府提出了“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的體育運(yùn)動(dòng)方針，群眾性的體育活動(dòng)和學(xué)校體育工作廣泛開展，同時(shí)競技體育水平提高，在國際比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。進(jìn)入90年代，我國已成為亞洲體育強(qiáng)國，正向世界體育強(qiáng)國邁進(jìn)。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容，能增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和立志為國爭光的精神，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神。
2.難點(diǎn)分析：本課的難點(diǎn)是教學(xué)內(nèi)容涉及到的人物多、作品多，學(xué)生記憶較困難。文學(xué)藝術(shù)方面課文涉及到小說、詩歌、話劇、電影藝術(shù)、書法等，人物有二十多人，作品有幾十部，體育衛(wèi)生方面也有許多人物和數(shù)字，這就大大增加了學(xué)生記憶的困難。在教學(xué)中可以引導(dǎo)學(xué)生列表，培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括問題的能力。
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
師：同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了新中國成立50年來科技、教育史學(xué)研究所取得的輝煌成就。今天我們一起來學(xué)習(xí)這一時(shí)期我國的文學(xué)藝術(shù)、體育衛(wèi)生等方面的繁榮和發(fā)展。(板書第二節(jié)課題)
一、文學(xué)藝術(shù)的繁榮1.五六十年代文學(xué)藝術(shù)的繁榮
師：新中國成立后，各族人民當(dāng)家作主，積極投身到社會主義建設(shè)中，廣大文學(xué)藝術(shù)家們也煥發(fā)了創(chuàng)作的熱情。他們以大量的作品熱情謳歌黨的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)唱偉大的社會主義祖國，頌揚(yáng)社會主義革命和建設(shè)的風(fēng)貌，成為這一時(shí)期文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的主旋律。50～60年代是我國文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的第一高峰時(shí)期。(引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，并分類列表歸納文學(xué)藝術(shù)的成就)
生：(閱讀教材、列表，交流所列表格)
師：這些文學(xué)作品你閱讀過哪些，能否說說其中某一部作品的內(nèi)容梗概?并談?wù)動(dòng)泻胃邢牒腕w會。
生：(發(fā)言)
師：(歸納)這一時(shí)期，我國在小說、詩歌、話劇、電影藝術(shù)以及繪畫、藝術(shù)等方面碩果累累，成就顯著，充分說明了社會主義制度的優(yōu)越性。
師：*期間，*、*一伙推行法西斯文化專制，文學(xué)藝術(shù)事業(yè)遭到空前的摧殘，大批文學(xué)藝術(shù)家遭到迫害，文藝界處于萬馬齊暗的局面。
2.*后，文學(xué)藝術(shù)的繁榮
師：粉碎“四人幫”后，我國文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)入第二個(gè)高峰，作品數(shù)量大增，題材更加廣泛，呈現(xiàn)出一派百花齊放的繁榮景象。(引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，繼續(xù)列表，掌握文學(xué)藝術(shù)的成就)生：(閱讀教材、列表，展示所列表格)
師：(介紹某些作品或放一些相關(guān)的投影片、錄像片或電影片斷)
二、向體育強(qiáng)國邁進(jìn)
1.新中國群眾性體育活動(dòng)的蓬勃開展
師：體育運(yùn)動(dòng)是一個(gè)國家的物質(zhì)文明和精神面貌的綜合表現(xiàn)。舊中國貧窮落后，體育運(yùn)動(dòng)水平極低，中國人被譏稱為“東亞病夫”(結(jié)合舊中國體育的一些史實(shí)來說明)新中國成立后，黨中央提出了“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的方針，群眾性體育運(yùn)動(dòng)和學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)開展起來。
生：(在教師引導(dǎo)下閱讀課文小字內(nèi)容，了解體育活動(dòng)的開展以及成就)師：通過這些措施，增強(qiáng)了人民體質(zhì)，為培養(yǎng)大批優(yōu)秀體育人才奠定了基礎(chǔ)。
2競技體育水平的不斷提高
師：在普及群眾體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上，我國的競技體育水平不斷提高。從中國第一個(gè)世界冠軍陳鏡開為起點(diǎn)。尤其是進(jìn)入90年代以來，我國運(yùn)動(dòng)員在世界體育比賽中取得一個(gè)又一個(gè)的世界冠軍，中國已成為亞洲體育強(qiáng)國，正向世界體育強(qiáng)國邁進(jìn)。你們能說出中國哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在世界居于地位，哪些項(xiàng)目取得世界冠軍，有哪些世界冠軍運(yùn)動(dòng)員?
生：(討論、積極發(fā)言)
師：(引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材并思考)這些運(yùn)動(dòng)員為什么能取得如此優(yōu)異的成績?對你有何啟發(fā)?生：(討論、發(fā)言)
師：(歸納)他們?yōu)閲鵂幑獾母呱衅返?，刻苦拼搏的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
三、衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展
1.醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展
師：舊中國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)相當(dāng)落后，新中國成立后的幾十年，我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有了巨大發(fā)展(引導(dǎo)學(xué)生將新舊中國的醫(yī)療衛(wèi)生狀況進(jìn)行對比，并分析中國人民體質(zhì)提高的情況和原因)生：(對比、分析并概括回答)
師：新中國成立后，人民政府貫徹以預(yù)防為主的方針，大力開展疾病防治工作，再加上政府積極推廣獨(dú)具中國特色的中西醫(yī)結(jié)合治療方法，發(fā)揚(yáng)少數(shù)民族的傳統(tǒng)醫(yī)療技術(shù)，發(fā)展群眾性體育運(yùn)動(dòng)，使我國人民的體質(zhì)和健康水平大幅度提高，人口平均壽命已達(dá)到70歲以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般發(fā)展中國家。
2.名醫(yī)輩出
師：隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，新中國出現(xiàn)不少有突出貢獻(xiàn)的名醫(yī)。(指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材小字，了解施今墨、吳階平、林巧稚等名醫(yī)的事跡和成就)
生：(按教師要求學(xué)習(xí))
師：(引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課文內(nèi)容，列表對比解放前后我國體育衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的情況)
生：(按要求列表)
師：從這一表格我們可以了解到解放前后我國體育衛(wèi)生事業(yè)的巨大變化和發(fā)展。
小結(jié)
師：學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容后，你有何感想?
生：(思考、討論、發(fā)表意見)
師：新中國的建立，為我國的文學(xué)藝術(shù)、體育和醫(yī)療保保健事業(yè)的發(fā)展開辟了廣闊的道路；中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為廣大人民群眾服務(wù)的宗旨，沿著社會主義道路發(fā)展的根本途徑，是上述事業(yè)發(fā)展的根本保證。文學(xué)藝術(shù)的全面繁榮，從“東亞病夫”一躍成為體育強(qiáng)國，人均壽命從35歲提高到70歲以上，這一切充分證明具有中國特色的社會主義理論與實(shí)踐，完全符全國的國情，具有無比的優(yōu)越性。
【簡評】執(zhí)教人結(jié)合本節(jié)教材內(nèi)容繁雜，但又與學(xué)生現(xiàn)實(shí)文化生活緊密相聯(lián)的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中積極調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與教學(xué)活動(dòng)。其特色是：
一、活動(dòng)體現(xiàn)了基礎(chǔ)性。每個(gè)學(xué)生都有參與閱讀、歸納列表、討論交流的機(jī)會，知識、技能都有了。
二、活動(dòng)體現(xiàn)了層次性。學(xué)生可能自己的興趣、特長參與相關(guān)的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了不同層次不同愛好學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、活動(dòng)內(nèi)容具有互補(bǔ)性。學(xué)生通過交流列表、討論發(fā)言，使不同見解、不同愛好的學(xué)生互有啟發(fā)、幫助。