[基礎(chǔ)知識(shí)]高考題中的“文明禮貌”2

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三、敬辭
    1.“拜” 用于人事往來。常用的如:“拜讀”,用于表示閱讀別人的文章;“拜訪”,用于表示訪問別人;“拜托”,用于表示托別人辦事;“拜望”“拜謁”,用于表示探望別人。
    2.“寶” 用于稱呼對(duì)方的店鋪等。常用的如:“寶地”,用于稱對(duì)方所在的地方;“寶號(hào)”,用于稱呼對(duì)方的店鋪或名字。
    3.“垂” 用于別人(多是長輩或上級(jí))對(duì)自己的行為。常用的如:“垂愛”,用于稱對(duì)方對(duì)自己的愛護(hù)(多用于書信);“垂問”“垂詢”,用于表示別人對(duì)自己的關(guān)心和詢問。
    4.“大” 用于稱呼和對(duì)方有關(guān)的事物。常用的如:“大駕”,用于稱呼對(duì)方;“大作”,用于稱對(duì)方的著作;“大名”,用于稱呼對(duì)方的盛名。
    5.“奉” 用于自己的舉動(dòng)涉及對(duì)方時(shí)。常用的如:“奉告”,用于表示(把事情)告訴對(duì)方;“奉還”,用于表示(把東西)歸還對(duì)方;“奉陪”,用于表示陪伴對(duì)方。
    6.“高” 用于稱和別人有關(guān)的事物。常用的如:“高見”,意思是高明的見解;“高就”,意思是離開原來的職位從事較高的職位;“高齡”,用于稱老人的年齡;“高壽”,用于問老人的年紀(jì);“高足”“高徒”,用于稱呼別人的弟子和學(xué)生。
    7.“光” 表示光榮,用于對(duì)方來臨。常用的如:“光臨”,稱賓客到來;“光顧”,稱客人到來,商家多用來歡迎顧客。
    8.“貴” 用于稱和對(duì)方有關(guān)的事物。常用的如:“貴干”,用于問人要做什么;“貴姓”,用于問人姓氏;“貴子”,用于稱別人的兒子(多含祝福的意思);“貴國”,稱對(duì)方的國家;“貴?!?,用于稱對(duì)方的學(xué)校。
    9.“惠” 用于對(duì)方對(duì)待自己的行動(dòng)。常用的如:“惠存”,意思是請(qǐng)保存,多用于送別人相片、書籍等紀(jì)念品時(shí)所提的上款;“惠顧”,指對(duì)方到這里來,多用于商店對(duì)顧客。
    10.“敬” 用于自己的行動(dòng)涉及別人時(shí),常用的如:“敬告”,用于表示告訴(別人);“敬賀”,用于表示祝賀;“敬候”,用于表示等待;“敬請(qǐng)”,用于表示請(qǐng)別人做事。
    11.“令”用于稱對(duì)方的親人或和對(duì)方有關(guān)系的人。常用的如:“令愛”,用于稱對(duì)方的女兒;“令郎”,用于稱對(duì)方的兒子;“令堂”,用于稱對(duì)方的母親;“令尊”,用于稱對(duì)方的父親;“令親”,用于稱對(duì)方的親戚。
    12.“請(qǐng)” 用于希望對(duì)方做某事。常用的有:“請(qǐng)問”,用于請(qǐng)求對(duì)方回答問題;“請(qǐng)坐”,用于請(qǐng)求對(duì)方坐下。
    【同步練習(xí)】
    1.下列句子中,加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語使用正確的一句是()
    A.畢業(yè)時(shí)你送給我的照片和禮物,我一直惠存著。
    B.我們旅行社賓館大廳設(shè)有服務(wù)臺(tái),歡迎各位旅客垂詢。
    C.廣大文學(xué)愛好者可將作品寄來,我會(huì)一一斧正。
    D.小王和小張是高中同學(xué),畢業(yè)后一直沒有見面,今日一見,小王高興地說:“久仰久仰!”
    2.下列句子中,加點(diǎn)的傳統(tǒng)禮貌用語使用正確的一句是()
    A.新開的超市大門上寫著八個(gè)大字:“物美價(jià)廉,歡迎惠顧?!?BR>    B.8月12日是貴校七十年校慶,作為市長我一定光臨指導(dǎo)。
    C.我前幾日登門拜訪,正巧您不在,您的家父已經(jīng)把您調(diào)離的事告訴我了。
    D.聽說你新買了房子,今天我有事走不開,改天我一定賞光拜訪。
    3.下列句子中,加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不得體的一項(xiàng)是()
    A.小女的寫作水平能有大幅度的提高,全賴您悉心指導(dǎo),我們?nèi)腋屑げ槐M。
    B.我一個(gè)老農(nóng)民,能和您結(jié)為兒女親家,實(shí)在是高攀了。
    C.老同學(xué),今天是你大喜的日子,我因事不能前去祝賀,我的祝福望你心領(lǐng)了。
    D.小兒昨日沖撞了您,就請(qǐng)您看在我的薄面上原諒他吧。
    4.日常交際中,注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)寫出下列不同場(chǎng)合中使用的兩個(gè)字的敬辭、謙語、客套話。
    示例:家里來客人了,可你因事必須出去一下,你可以說“我出去一下,請(qǐng)稍等片刻”,也可以說“我失陪 一下,請(qǐng)稍等!”
    (1)去朋友家做客,告辭回家時(shí),朋友和家人送你出門,你可以說“不用送了”,也可以說“請(qǐng) !”。
    (2)那天和同事聚餐,其間你唱了一首歌,唱完大家鼓掌喝彩,你可以說”唱得不好,讓大家笑話了”,也可以說“唱得不好, 了!”
    (3)托人辦事,朋友答應(yīng)了。分別時(shí)你可以說“我就等著你的好消息了”,也可以說“我就 佳音了。
    5.下面是一則留言,其中有兩處用得不夠妥當(dāng),請(qǐng)將其序號(hào)填在橫線上,并進(jìn)行修改。
    小李同學(xué):
    您好!
    今天,我于百忙之中①,到你的班級(jí)致謝,不巧的是你不在,真是遺憾②。那天,我丟失了錢包,十分著急,多虧你拾金不昧,使我的錢包得以璧還③。我萬分感謝。今略備薄禮④——筆記本,聊表謝意,望笑納⑤。
    祝:學(xué)業(yè)有成!
     高三十二班 王超
    應(yīng)該修改的是: 改為
     : 改為
    6.汪娜是高二.三班的班長,前幾天和科技館的李館長說好5月6日去科技館參觀,但因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)決定5月6日進(jìn)行考試,所以5月5日下午汪娜去找李館長協(xié)商改期,不巧李館長去開會(huì)了,一時(shí)回不來,汪娜只好給李館長寫張便條進(jìn)行說明。請(qǐng)你以汪娜的身份,給李館長寫一張便條。要求稱呼得體,表述簡(jiǎn)明,措詞文雅。(不超過40個(gè)字)
       :
    。
    汪娜