有沒有一些詞或句子顯得粗糙或模棱兩可？如果有，刪除模棱兩可的詞，加工粗糙的地方。
四、簡潔：
1、你的文章到底是從哪里正式開始的？能否把那些引導(dǎo)性的句子刪除，直接進(jìn)入主題？
2、有沒有和主題無關(guān)的細(xì)節(jié)？如果有，刪掉它們?！?BR> 3、是否用了很多的詞語，其實(shí)用一到兩個(gè)詞就可以完全代替？“我要告訴你們的非常重要的一點(diǎn)是，我申請的只有貴校一所學(xué)校，那是我從童年開始形成的一生的渴望?！边@是一個(gè)無比冗長的句子，不如改為：“我只申請了艾莫利大學(xué)，因?yàn)槲乙恢倍枷脒M(jìn)這所學(xué)校。”記住，在一篇短文里，每一個(gè)字都要有意義。
五、用法和風(fēng)格：
1、你把所有的舊詞、過時(shí)的詞都刪掉了嗎？
2、你用沒用主動(dòng)語態(tài)和動(dòng)作性很強(qiáng)的動(dòng)詞？
3、對句子的長度和結(jié)構(gòu)進(jìn)行過修改嗎？
4、有沒有用到描述性的詞和比喻的手法？
5、是否避免了使用空洞的修飾語，如“very”，“rather”，“somewhat”等等？
6、如果使用了縮略語，它們是否和文章的風(fēng)格統(tǒng)一？省略號的位置對不對？
六、語法：
1、主語同動(dòng)詞單復(fù)數(shù)是否一致？
2、代詞與先行詞是否一致？
3、代詞指代明確嗎？(尤其要注意的是“this”和“that”)
4、修飾詞的位置是否靠近被修飾詞？
5、有沒有懸垂結(jié)構(gòu)或放錯(cuò)位置的修飾語？
6、動(dòng)詞的形式同時(shí)態(tài)及語態(tài)一致嗎？
7、有沒有逗號重疊的情況？
8、有沒有發(fā)現(xiàn)不完整的句子？
七、標(biāo)點(diǎn)符號：
1、標(biāo)點(diǎn)符號是否明確地劃分開句子結(jié)構(gòu)？
2、所用的標(biāo)點(diǎn)符號，如省略號、冒號、波折號、分號、逗號、括號、連字號、引號等是否正確？
3、是否盡量不使用驚嘆號？(合適的詞語比驚嘆號在表達(dá)上更為有效)
八、技巧：
1、大寫字母是否用得正確并前后呼應(yīng)？
2、數(shù)字使用是否相互對應(yīng)？(十以前的數(shù)字用拼寫的方式，十以后的數(shù)字用符號代替。如果搞不清楚，就全用符號表示。)
3、每個(gè)詞都拼寫正確嗎？
4、因篇幅所限需要分開的詞分得是否正確？
5、你的文章是否打印得整潔？版式是否吸引人？
九、校對：
1、有沒有丟掉的詞或行？
2、有沒有打字錯(cuò)誤？
四、簡潔：
1、你的文章到底是從哪里正式開始的？能否把那些引導(dǎo)性的句子刪除，直接進(jìn)入主題？
2、有沒有和主題無關(guān)的細(xì)節(jié)？如果有，刪掉它們?！?BR> 3、是否用了很多的詞語，其實(shí)用一到兩個(gè)詞就可以完全代替？“我要告訴你們的非常重要的一點(diǎn)是，我申請的只有貴校一所學(xué)校，那是我從童年開始形成的一生的渴望?！边@是一個(gè)無比冗長的句子，不如改為：“我只申請了艾莫利大學(xué)，因?yàn)槲乙恢倍枷脒M(jìn)這所學(xué)校。”記住，在一篇短文里，每一個(gè)字都要有意義。
五、用法和風(fēng)格：
1、你把所有的舊詞、過時(shí)的詞都刪掉了嗎？
2、你用沒用主動(dòng)語態(tài)和動(dòng)作性很強(qiáng)的動(dòng)詞？
3、對句子的長度和結(jié)構(gòu)進(jìn)行過修改嗎？
4、有沒有用到描述性的詞和比喻的手法？
5、是否避免了使用空洞的修飾語，如“very”，“rather”，“somewhat”等等？
6、如果使用了縮略語，它們是否和文章的風(fēng)格統(tǒng)一？省略號的位置對不對？
六、語法：
1、主語同動(dòng)詞單復(fù)數(shù)是否一致？
2、代詞與先行詞是否一致？
3、代詞指代明確嗎？(尤其要注意的是“this”和“that”)
4、修飾詞的位置是否靠近被修飾詞？
5、有沒有懸垂結(jié)構(gòu)或放錯(cuò)位置的修飾語？
6、動(dòng)詞的形式同時(shí)態(tài)及語態(tài)一致嗎？
7、有沒有逗號重疊的情況？
8、有沒有發(fā)現(xiàn)不完整的句子？
七、標(biāo)點(diǎn)符號：
1、標(biāo)點(diǎn)符號是否明確地劃分開句子結(jié)構(gòu)？
2、所用的標(biāo)點(diǎn)符號，如省略號、冒號、波折號、分號、逗號、括號、連字號、引號等是否正確？
3、是否盡量不使用驚嘆號？(合適的詞語比驚嘆號在表達(dá)上更為有效)
八、技巧：
1、大寫字母是否用得正確并前后呼應(yīng)？
2、數(shù)字使用是否相互對應(yīng)？(十以前的數(shù)字用拼寫的方式，十以后的數(shù)字用符號代替。如果搞不清楚，就全用符號表示。)
3、每個(gè)詞都拼寫正確嗎？
4、因篇幅所限需要分開的詞分得是否正確？
5、你的文章是否打印得整潔？版式是否吸引人？
九、校對：
1、有沒有丟掉的詞或行？
2、有沒有打字錯(cuò)誤？