2016年三級(jí)人力資源管理師考試過(guò)關(guān)試題及答案2

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    (1)同一種測(cè)試方法對(duì)同一組應(yīng)聘者在兩個(gè)不同時(shí)間進(jìn)行測(cè)試,其測(cè)試結(jié)果的一致性稱為( )
    A: 穩(wěn)定系數(shù)
    B: 外在一致性系數(shù)
    C: 等值系數(shù)
    D: 內(nèi)在一致性系數(shù)
    答案:A
    解析:信度主要是指測(cè)試結(jié)果的可靠性或一致性。可靠性是指又的測(cè)試總是得出同樣的結(jié)論,它或者不產(chǎn)生錯(cuò)誤,或者產(chǎn)生同樣的錯(cuò)誤。通常信度可分為穩(wěn)定系數(shù)、等值系數(shù)和內(nèi)在一致性系數(shù)。其中,題干內(nèi)容是對(duì)穩(wěn)定性系數(shù)概念的描述。
    (2) 直線職能制是一種以( )結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的組織結(jié)構(gòu)形式。
    A: 多線制
    B: 巴洛克制
    C: 直線制
    D: 目標(biāo)責(zé)任制
    答案:C
    解析:直線職能制是一種以直線制結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),在廠長(zhǎng)(總經(jīng)理)領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)置相應(yīng)的職能部門(mén),實(shí)行廠長(zhǎng)(總經(jīng)理)統(tǒng)一指揮與職能部門(mén)參謀、指導(dǎo)相結(jié)合的組織結(jié)構(gòu)形式。
    (3) 下列關(guān)于用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
    A: 只在本單位內(nèi)適用
    B: 以員工為制定主體
    C: 由勞動(dòng)者參與制定
    D: 是企業(yè)和勞動(dòng)者的共同行為規(guī)范
    答案:B
    解析:用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則以用人單位為制定主體,以用人單位公開(kāi)、正式的行政文件為表現(xiàn)形式,只在本單位范圍內(nèi)適用。它是企業(yè)和勞動(dòng)者共同的行為規(guī)范。制定用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則必須保證企業(yè)職工的參與。
    (4) 在設(shè)計(jì)超利潤(rùn)獎(jiǎng)時(shí)需要注意的事項(xiàng)不包括( )
    A: 只獎(jiǎng)勵(lì)與超額完成利潤(rùn)指標(biāo)有關(guān)的人員
    B: 根據(jù)每個(gè)員工對(duì)超額完成利潤(rùn)指標(biāo)的貢獻(xiàn)大小發(fā)放獎(jiǎng)金
    C: 明確規(guī)定超出部分多少百分比作為獎(jiǎng)金
    D: 頒獎(jiǎng)時(shí)要大力宣傳,使受獎(jiǎng)人和其他人均受到鼓勵(lì)
    答案:D
    解析:在設(shè)計(jì)超利潤(rùn)獎(jiǎng)時(shí)要注意以下事項(xiàng) :(1)只獎(jiǎng)勵(lì)與超額完成利潤(rùn)指標(biāo)有關(guān)的人員 ;(2)根據(jù)每個(gè)員工對(duì)超額完成利潤(rùn)指標(biāo)的貢獻(xiàn)大小發(fā)放獎(jiǎng)金,切忌平均主義 ;(3)明確規(guī)定超出部分多少百分比作為獎(jiǎng)金,一旦決定后,不要輕易改變,否則易挫傷員工的積極性。
    (5) 對(duì)組織而言,培訓(xùn)有效性意味著組織利潤(rùn)的增加、成本的下降和( )
    A: 員工技能的提高
    B: 產(chǎn)品質(zhì)量的提高
    C: 市場(chǎng)占有率的擴(kuò)大
    D: 生產(chǎn)工序的減少
    答案:C
    解析:培訓(xùn)有效性指的是培訓(xùn)為什么發(fā)揮作用及培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的程度。對(duì)組織而言,培訓(xùn)有效性意味著組織利潤(rùn)的增加、成本的下降、市場(chǎng)占有率的擴(kuò)大 ;對(duì)個(gè)人而言,培訓(xùn)有效性指的是專業(yè)素質(zhì)的提升、知識(shí)的增長(zhǎng)和技能的提高。
    (6) 6S活動(dòng)是在“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)” 的基礎(chǔ)上增加了( )
    A: 忠誠(chéng)
    B: 任務(wù)
    C: 安全
    D: 效率
    答案:C
    解析:在5S活動(dòng)的過(guò)程中,有的人提出了6S活動(dòng),即在“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)” 的基礎(chǔ)上增加了“安全(Security)”。即重視員工的安全教育,要求各個(gè)員工每時(shí)每刻都樹(shù)立安全第一觀念,防患于未然,目的是建立起安全生產(chǎn)的環(huán) 境,所有的工作都要在安全的前提下進(jìn)行。
    (7) 我國(guó)勞動(dòng)立法規(guī)定集體合同的期限為( )
    A: 1~3年
    B: 2~4年
    C: 3~5年
    D: 3~6年
    答案:A
    解析: 集體合同均為定期合同,我國(guó)勞動(dòng)立法規(guī)定集體合同的期限為1~3年。
    (8) ( )不屬于現(xiàn)代人力資源管理的三大基石。
    A: 定編定崗定員定額
    B: 員工的績(jī)效管理
    C: 員工的引進(jìn)與培養(yǎng)
    D: 員工的技能開(kāi)發(fā)
    答案:C
    解析:現(xiàn)代人力資源管理應(yīng)當(dāng)建立在三大基石和兩大技術(shù)的基礎(chǔ)之上。三大基石指定編定崗定員定額、員工的績(jī)效管理、員工的技能開(kāi)發(fā)。兩大技術(shù)指工作崗位研究和人員素質(zhì)測(cè)評(píng)。
    (9) 下列關(guān)于崗位規(guī)范與工作說(shuō)明書(shū)的區(qū)別,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
    A: 工作說(shuō)明書(shū)一般不受標(biāo)準(zhǔn)化原則的限制
    B: 崗位人員規(guī)范是在崗位分析的基礎(chǔ)上,解決“什么樣的員工才能勝任本崗位工作” 的問(wèn)題
    C: 崗位人員規(guī)范為企業(yè)員工的招收、培訓(xùn)、考核、選拔、任用提供依據(jù)
    D: 工作說(shuō)明書(shū)是崗位規(guī)范的一個(gè)重要組成部分
    答案:D
    解析:崗位規(guī)范與工作說(shuō)明書(shū)兩者既相互聯(lián)系,又存在著一定區(qū)別。從主題上看,崗位人員規(guī)范是在崗位分析的基礎(chǔ)上,解決“什么樣的員工才能勝任本 崗位工作” 的問(wèn)題,以便為企業(yè)員工的招收、培訓(xùn)、考核、選拔、任用提供依據(jù)。而工作說(shuō)明書(shū)則通過(guò)崗位系統(tǒng)分析,不但要分析“什么樣的員工才能勝任本崗位工作” ;還要正確回答“該崗位是一個(gè)什么樣的崗位,這一崗位做什么,在什么地點(diǎn)和環(huán)境條件下做,如何做”。崗位規(guī)范是工作說(shuō)明書(shū)的一個(gè)重要組成部分。從具體的結(jié) 構(gòu)形式來(lái)看,工作說(shuō)明書(shū)一般不受標(biāo)準(zhǔn)化原則的限制,而崗位規(guī)范一般是由企業(yè)單位職能部門(mén)按企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化原則,統(tǒng)一制定并發(fā)布執(zhí)行的。
    (10)非因勞動(dòng)者本人原因造成用人單位停工、停業(yè)的,在一個(gè)工資支付周期內(nèi),用人單位應(yīng)( )支付勞動(dòng)者工資。
    A: 無(wú)需
    B: 部分
    C: 酌情
    D: 按照正常提供勞動(dòng)
    答案:D
    解析:非因勞動(dòng)者本人原因造成用人單位停工、停業(yè)的,在一個(gè)工資支付周期內(nèi),用人單位應(yīng)當(dāng)按照正常提供勞動(dòng)支付勞動(dòng)者工資 ;超過(guò)一個(gè)工資支付周期的,可以根據(jù)勞動(dòng)者提供的勞動(dòng),按照雙方新約定的標(biāo)準(zhǔn)支付工資,但不得低于當(dāng)?shù)氐凸べY標(biāo)準(zhǔn)。