公共英語PETS寫作部分命題規(guī)律及練習5

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二、改寫句子練習答案
    1.for the flowers you brought me
    2.In order to earn more money for his family
    3.enough to be4.Neither of us
    5.will be busy6.to be quiet
    7.became famous8.could not control
    9.have been written10.was not so serious years, as
    11.are held12.the room is big enough
    13.as well14.got, because of
    15.didn’t bring16.to change
    17.someone to18.is
    19.with a feeling20.a lot of
    21.not careful22.for him to
    23.more than24.have to be planted
    25.in her new coat when26.does not have
    27.ago did28.because
    29.There isn’t30.What about
    31.right now32.set out
    33.was surprised to34.in the middle of
    35.play against36.On my way home
    37.students,pass,one38.Walk along, take, turning,on
    39.comes from(或 is from)40.keep, closed
    41.as soon as42.on the other side of
    43.studies English hard44.is, favourite
    45.was46.was late for school
    47.Take your time48.missed
    49.to attend50.don’t, any
    51.cost52.in order to (so as to)
    53.a watch for54.What,for
    55.To,surprise56.hurried to
    57.show, to58.was a heavy rain
    59.does not rain60.in ,need of
     第六節(jié)書面表達
    一、書面表達練習
    1.情景:潘力和劉一是校友。潘力手頭有兩張在北京展覽館舉辦的家用電腦展覽會的門票。
    任務:假定你是潘力,留一張便條給劉一,約她星期日上午9時在學校4號門見面,然后一起去參觀展覽會。
    2.情景:Smith先生三個星期前買了一臺冰箱。昨天冰箱出了故障,發(fā)出一種奇怪的聲音,不再工作了。
    任務:假定你是Smith先生,給商店經(jīng)理寫一封信,要求盡快派人來修理。
    3.情景:美國耶魯大學來訪教授John Gardner博士將于11月11日星期三上午9時在3號樓202教室作講座。內(nèi)容是金融領域新動向。
    任務:假定你是金融系的教學秘書,寫一則通知,歡迎有興趣的人來聽這一講座。
    4.任務:根據(jù)下列提示,給朋友李敏寫一封短信。
    (1)祝賀她數(shù)學競賽獲得第一名;
    (2)對她的成功并不感到奇怪,因為她一貫勤奮刻苦;
    (3)她的努力給自己作出了榜樣;
    (4)希望聽到更多有關(guān)她的好消息。
    5.情景:假定你是曉光,與周輝是同桌,上次你的父母問起過他的情況,因為沒有時間,不能詳細說明。
    任務:現(xiàn)在,寫一封60字左右的短信跟他們說明周輝的情況。
    (1)他身體高大,強壯,會做很多事情;
    (2)他學習成績很好;
    (3)從不飲酒,總是按時回寢室;
    (4)我們都很喜歡他。
    6.情景:你有一個臺灣朋友,叫劉建民,昨天驚聞那里發(fā)生了強烈地震,你很為他擔心。
    任務:寫一封60字左右的短信問候他。假定你是李國良。
    (1)從報上得知他居住的城市發(fā)生了強烈地震;
    (2)地震破壞性很大,給人民的生活造成很大的影響;
    (3)衷心地希望他和他的家人能平安無事;
    (4)希望能早點聽到他的音信。
    7.情景:你的英語成績不是很好,所以,兩個月以前你曾委托同學小芳幫你找一位英語教師補課,可是到現(xiàn)在還沒有消息,你很著急。
    任務:寫一張50字左右的便條給小芳,向她追問此事,假定你是李君。
    (1)她曾經(jīng)答應過要給你找一位英語老師;
    (2)如今兩個月過去了,不知此事怎樣了;
    (3)你急需一位英語老師;
    (4)如能答復將不勝感激。
    8.情景:假定你是駿偉,即將要去廣州出差,請你的同學王頡幫你預訂廣州的旅館房間。
    任務:寫一張50字左右的便條給王頡,要他以你的名義預訂房間。
    (1)你將在6月28日,星期三下午到達廣州;
    (2)需要有浴室的單人房間;
    (3)好在三樓。
    9.情景:假如你是商店的營業(yè)員,李南上次來買襯衫,有他的尺寸,但是沒有藍色的。李南就向你預訂了一件,現(xiàn)在貨已到。
    任務:給李南寫一張50字左右的便條。
    (1)李南上次曾經(jīng)來你店買過襯衫,但是沒有買到合適的;
    (2)上次要買的襯衫已經(jīng)到貨;
    (3)問他什么時候來買;
    (4)來之前請先打個電話。
    10.情景:曹君和孫潔約好在星期天去海濱(the beach)游泳,可是曹君的爺爺意外地被自行車撞倒,因此,她不想去了,假定你是曹君。
    任務:給孫潔寫一封50字左右的字條,告訴她此事。
    (1)本來約好和她一起去海濱游泳;
    (2)不幸的是,你的爺爺被自行車撞了,你得留下來照顧他;
    (3)恐怕不能和她一起去海濱了,感到很抱歉;
    (4)約她下星期天再去海濱