浙江省2002年4月高等教育自學(xué)考試公關(guān)心理學(xué)試題1

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浙江省2002年4月高等教育自學(xué)考試
    公關(guān)心理學(xué)試題
    課程代碼:00643
    一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1.5分,共21分)
    1.下面哪種方法不是廣告效果的測(cè)定方法( )
    A.抽樣調(diào)查法
    B.再認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)
    C.再現(xiàn)實(shí)驗(yàn)
    D.自我評(píng)定法
    2.從認(rèn)知評(píng)價(jià)的角度,公眾態(tài)度可以分為( )
    A.肯定的態(tài)度和否定的態(tài)度
    B.積極的態(tài)度和消極的態(tài)度
    C.外顯的態(tài)度和內(nèi)隱的態(tài)度
    D.現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和未來(lái)的態(tài)度
    3.在橫向溝通中,組織傳播者扮演著( )的角色。
    A.守門員
    B.倡導(dǎo)者
    C.聯(lián)絡(luò)員
    D.受傳者
    4.下面哪種傳播方式不是人際傳播的主要形式( )
    A.會(huì)議
    B.演講
    C.內(nèi)部刊物
    D.談話
    5.“謊言重復(fù)三遍就會(huì)變成真理”是由( )提出的。
    A.梅爾文
    B.戈培爾
    C.德福洛
    D.亞當(dāng)斯
    6.通過(guò)記者招待會(huì)形成輿論效果是一種( )
    A.大眾傳播模式
    B.人際傳播模式
    C.兩級(jí)傳播模式
    D.組織傳播模式
    7.公共關(guān)系廣告影響公眾的模式是( )
    A.公眾—產(chǎn)品—企業(yè)
    B.公眾—企業(yè)—產(chǎn)品
    C.企業(yè)—公眾—產(chǎn)品
    D.產(chǎn)品—企業(yè)—公眾
    8.面訪調(diào)查的一個(gè)主要缺點(diǎn)是( )
    A.調(diào)查對(duì)象對(duì)問(wèn)卷的理解不夠
    B.調(diào)查對(duì)象不如實(shí)回答
    C.時(shí)間短難以深入
    D.調(diào)查對(duì)象容易受訪問(wèn)者的主觀影響
    9.服務(wù)型公關(guān)的效果有利于( )
    A.提高知名度
    B.聯(lián)絡(luò)公眾感情
    C.提高美譽(yù)度
    D.提高市場(chǎng)占有率
    10.人際傳播,即( )
    A.人際宣傳
    B.人際交流
    C.公眾輿論
    D.流言
    11.雙因素理論認(rèn)為,消除不滿意的結(jié)果是員工( )
    A.感到滿意
    B.沒(méi)有感到滿意
    C.沒(méi)有感到不滿意
    D.以上三個(gè)都不對(duì)
    12.對(duì)細(xì)節(jié)能清晰感知,但整體性較差的是( )
    A.知覺(jué)綜合型的人
    B.知覺(jué)分析型的人
    C.分析綜合型的人
    D.以上三者都不是
    13.從心理學(xué)的角度,一個(gè)人的工作能力的高低等于( )
    A.智商與所受教育的乘積
    B.智商與個(gè)性的乘積
    C.智商與動(dòng)機(jī)的乘積
    D.智商與經(jīng)濟(jì)型發(fā)的乘積
    14.表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度和靈活性方面的典型的穩(wěn)定的心理特征是( )
    A.動(dòng)機(jī)
    B.態(tài)度
    C.氣質(zhì)
    D.性格