二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
1.學(xué)習(xí)障礙診斷的目的有（ ）
A.篩選
B.分類(lèi)或分班
C.干預(yù)計(jì)劃設(shè)計(jì)
D.干預(yù)計(jì)劃評(píng)價(jià)
E.了解學(xué)習(xí)障礙兒童的進(jìn)步
2.問(wèn)卷設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題有（ ）
A.盡量表現(xiàn)真實(shí)意圖
B.確定問(wèn)卷結(jié)構(gòu)
C.選擇問(wèn)題的表述
D.回答方式
E.量表類(lèi)型
3.咨詢?cè)缙诮K結(jié)的原因有（ ）
A.咨詢者過(guò)分的保守
B.咨詢者缺乏自信
C.來(lái)訪者主動(dòng)提出
D.咨詢者的咨詢工作過(guò)度勞累
E.咨詢者的誤診
4.職業(yè)輔導(dǎo)的理論基礎(chǔ)有（ ）
A.發(fā)展理論
B.特質(zhì)—因素理論
C.心理動(dòng)力理論
D.行為理論
E.人格類(lèi)型理論
5.學(xué)校心理學(xué)家的作用和職責(zé)有（ ）
A.評(píng)估
B.預(yù)防
C.咨詢
D.干預(yù)
E.研究
三、填空題(本大題共8小題，每小題1分，共8分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
1．學(xué)校心理學(xué)研究由_________引起的兒童與青少年的問(wèn)題。
2．斯金納將條件作用的學(xué)習(xí)過(guò)程分為反應(yīng)性條件作用和_________。
3．_________是系統(tǒng)方法的出發(fā)點(diǎn)和首要特征。
4．學(xué)校心理學(xué)服務(wù)是從_________于1896年在賓西法尼亞大學(xué)建立的心理診所開(kāi)始的。
5．韋氏兒童智力量表分為12個(gè)分測(cè)驗(yàn)，包括言語(yǔ)量表和_________兩個(gè)部分。
6．_________是行為療法的一項(xiàng)基本技術(shù),由的精神病學(xué)家沃爾普所建立。
7．社會(huì)測(cè)量方法包括多種不同的具體形式,大致分為三類(lèi):同伴提名、同伴行為描述和_________。
8．學(xué)習(xí)障礙兒童在認(rèn)知風(fēng)格上以分析型和_________為主。
四、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)
1．時(shí)間序列設(shè)計(jì)
2．觀察學(xué)習(xí)
3．行為角色扮演
4．效度
五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題8分，共32分)
1．采用觀察法進(jìn)行研究的注意事項(xiàng)有哪些？
2．簡(jiǎn)述兒童社會(huì)技能訓(xùn)練的一般策略。
3．行為矯正應(yīng)遵循哪些原則？
4．簡(jiǎn)述學(xué)校心理咨詢中常見(jiàn)的咨詢理論。
六、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)
1.舉例說(shuō)明學(xué)習(xí)障礙診斷的方法和矯正模式。
2.舉例說(shuō)明如何評(píng)價(jià)和訓(xùn)練兒童的適應(yīng)性行為。
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
1.學(xué)習(xí)障礙診斷的目的有（ ）
A.篩選
B.分類(lèi)或分班
C.干預(yù)計(jì)劃設(shè)計(jì)
D.干預(yù)計(jì)劃評(píng)價(jià)
E.了解學(xué)習(xí)障礙兒童的進(jìn)步
2.問(wèn)卷設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題有（ ）
A.盡量表現(xiàn)真實(shí)意圖
B.確定問(wèn)卷結(jié)構(gòu)
C.選擇問(wèn)題的表述
D.回答方式
E.量表類(lèi)型
3.咨詢?cè)缙诮K結(jié)的原因有（ ）
A.咨詢者過(guò)分的保守
B.咨詢者缺乏自信
C.來(lái)訪者主動(dòng)提出
D.咨詢者的咨詢工作過(guò)度勞累
E.咨詢者的誤診
4.職業(yè)輔導(dǎo)的理論基礎(chǔ)有（ ）
A.發(fā)展理論
B.特質(zhì)—因素理論
C.心理動(dòng)力理論
D.行為理論
E.人格類(lèi)型理論
5.學(xué)校心理學(xué)家的作用和職責(zé)有（ ）
A.評(píng)估
B.預(yù)防
C.咨詢
D.干預(yù)
E.研究
三、填空題(本大題共8小題，每小題1分，共8分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
1．學(xué)校心理學(xué)研究由_________引起的兒童與青少年的問(wèn)題。
2．斯金納將條件作用的學(xué)習(xí)過(guò)程分為反應(yīng)性條件作用和_________。
3．_________是系統(tǒng)方法的出發(fā)點(diǎn)和首要特征。
4．學(xué)校心理學(xué)服務(wù)是從_________于1896年在賓西法尼亞大學(xué)建立的心理診所開(kāi)始的。
5．韋氏兒童智力量表分為12個(gè)分測(cè)驗(yàn)，包括言語(yǔ)量表和_________兩個(gè)部分。
6．_________是行為療法的一項(xiàng)基本技術(shù),由的精神病學(xué)家沃爾普所建立。
7．社會(huì)測(cè)量方法包括多種不同的具體形式,大致分為三類(lèi):同伴提名、同伴行為描述和_________。
8．學(xué)習(xí)障礙兒童在認(rèn)知風(fēng)格上以分析型和_________為主。
四、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)
1．時(shí)間序列設(shè)計(jì)
2．觀察學(xué)習(xí)
3．行為角色扮演
4．效度
五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題8分，共32分)
1．采用觀察法進(jìn)行研究的注意事項(xiàng)有哪些？
2．簡(jiǎn)述兒童社會(huì)技能訓(xùn)練的一般策略。
3．行為矯正應(yīng)遵循哪些原則？
4．簡(jiǎn)述學(xué)校心理咨詢中常見(jiàn)的咨詢理論。
六、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)
1.舉例說(shuō)明學(xué)習(xí)障礙診斷的方法和矯正模式。
2.舉例說(shuō)明如何評(píng)價(jià)和訓(xùn)練兒童的適應(yīng)性行為。