浙江省2008年10月高等教育自學(xué)考試
青少年心理學(xué)試題
課程代碼：06052
一、填空題(本大題共4小題，每空1分，共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1．青少年腦機能及神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善的具體表現(xiàn)：（1）______，（2）______，（3）______。
2．對青少年來說，注意力具有三個特征即：______、______、______。
3．青少年偏離行為的類型有：一般性社會偏離、違章偏離行為、______、______。
4．青少年創(chuàng)造力發(fā)展的年齡特點：______、______、成熟性的增多。
二、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1．旋流式路徑揭示的是青少年心理發(fā)展中的( )
A．表現(xiàn)性趨勢
B．機理性趨勢
C．本質(zhì)性趨勢
D．漸進性趨勢
2．以下哪一句話描述青少年生理發(fā)育的特點是正確的？( )
A．青少年在生長發(fā)育上不存在性別差異
B．個體的身體各個系統(tǒng)和器官的生長發(fā)育正從平衡向不平衡發(fā)展
C．青少年脈搏頻率隨年齡的增長而逐漸增快
D．青少年腦機能的成熟表現(xiàn)在第二信號系統(tǒng)逐步占據(jù)優(yōu)勢地位
3．下面哪個特點描述的是當(dāng)代青少年心理發(fā)展的特點？( )
A．人格結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜
B．社會化加速的同時個性化突出
C．人格發(fā)展處于搖擺不定的狀態(tài)
D．人格構(gòu)成比較健康
4．在以下描述青少年創(chuàng)造力與智力的關(guān)系中哪個觀點是目前比較公認的？( )
A．創(chuàng)造力和智商之間沒有本質(zhì)聯(lián)系
B．創(chuàng)造力是一種高度發(fā)展的智力，而不是本質(zhì)上與智力不同的東西
C．智力和創(chuàng)造力之間存在低相關(guān)
D．高創(chuàng)造力者必有中等以上的智力
5．引起青少年情緒問題的主要應(yīng)激源有( )
A．生理因素、心理因素、社會因素、認知因素
B．生理因素、學(xué)習(xí)因素、社會關(guān)系因素、認知因素
C．個體因素、家庭因素、學(xué)校因素、人格因素
D．生理因素、學(xué)習(xí)因素、家庭因素、認知因素
6．青少年興趣的發(fā)展特點是( )
A．由集中向?qū)挿喊l(fā)展
B．興趣易受外在情境中對象變化的影響
C．對時事、政治的興趣隨著年級升高而降低
D．對不同學(xué)科的興趣已有明顯分化
7．親社會群體屬于青少年______群體。( )
A．正式
B．非正式
C．官方
D．松散
8．影響青少年信仰形成的主要因素有( )
A．父母、教師、同伴
B．學(xué)校、家庭、社會
C．家庭、學(xué)校和大眾傳媒
D．遺傳、環(huán)境、教育
9．青少年上網(wǎng)主要受某些______的驅(qū)動。( )
A．心理需要
B．興趣
C．動機
D．愛好
10．把精神異常者表現(xiàn)出的癥狀作為科學(xué)的依據(jù)，判斷出心理健康與否。這是心理健康的
( )
A．病理基準
B．統(tǒng)計學(xué)基準
C．社會適應(yīng)和文化背景基準
D．社會基準
青少年心理學(xué)試題
課程代碼：06052
一、填空題(本大題共4小題，每空1分，共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1．青少年腦機能及神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善的具體表現(xiàn)：（1）______，（2）______，（3）______。
2．對青少年來說，注意力具有三個特征即：______、______、______。
3．青少年偏離行為的類型有：一般性社會偏離、違章偏離行為、______、______。
4．青少年創(chuàng)造力發(fā)展的年齡特點：______、______、成熟性的增多。
二、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1．旋流式路徑揭示的是青少年心理發(fā)展中的( )
A．表現(xiàn)性趨勢
B．機理性趨勢
C．本質(zhì)性趨勢
D．漸進性趨勢
2．以下哪一句話描述青少年生理發(fā)育的特點是正確的？( )
A．青少年在生長發(fā)育上不存在性別差異
B．個體的身體各個系統(tǒng)和器官的生長發(fā)育正從平衡向不平衡發(fā)展
C．青少年脈搏頻率隨年齡的增長而逐漸增快
D．青少年腦機能的成熟表現(xiàn)在第二信號系統(tǒng)逐步占據(jù)優(yōu)勢地位
3．下面哪個特點描述的是當(dāng)代青少年心理發(fā)展的特點？( )
A．人格結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜
B．社會化加速的同時個性化突出
C．人格發(fā)展處于搖擺不定的狀態(tài)
D．人格構(gòu)成比較健康
4．在以下描述青少年創(chuàng)造力與智力的關(guān)系中哪個觀點是目前比較公認的？( )
A．創(chuàng)造力和智商之間沒有本質(zhì)聯(lián)系
B．創(chuàng)造力是一種高度發(fā)展的智力，而不是本質(zhì)上與智力不同的東西
C．智力和創(chuàng)造力之間存在低相關(guān)
D．高創(chuàng)造力者必有中等以上的智力
5．引起青少年情緒問題的主要應(yīng)激源有( )
A．生理因素、心理因素、社會因素、認知因素
B．生理因素、學(xué)習(xí)因素、社會關(guān)系因素、認知因素
C．個體因素、家庭因素、學(xué)校因素、人格因素
D．生理因素、學(xué)習(xí)因素、家庭因素、認知因素
6．青少年興趣的發(fā)展特點是( )
A．由集中向?qū)挿喊l(fā)展
B．興趣易受外在情境中對象變化的影響
C．對時事、政治的興趣隨著年級升高而降低
D．對不同學(xué)科的興趣已有明顯分化
7．親社會群體屬于青少年______群體。( )
A．正式
B．非正式
C．官方
D．松散
8．影響青少年信仰形成的主要因素有( )
A．父母、教師、同伴
B．學(xué)校、家庭、社會
C．家庭、學(xué)校和大眾傳媒
D．遺傳、環(huán)境、教育
9．青少年上網(wǎng)主要受某些______的驅(qū)動。( )
A．心理需要
B．興趣
C．動機
D．愛好
10．把精神異常者表現(xiàn)出的癥狀作為科學(xué)的依據(jù)，判斷出心理健康與否。這是心理健康的
( )
A．病理基準
B．統(tǒng)計學(xué)基準
C．社會適應(yīng)和文化背景基準
D．社會基準