浙江省2007年10月高等教育自學(xué)考試
青少年心理學(xué)試題
課程代碼：06052
一、填空題(本大題共4小題，每空1分，共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.青少年心理發(fā)展機理性趨勢有復(fù)演式路徑、趨平衡路徑、__________和__________四種路徑。
2.影響青少年認知發(fā)展的因素有：__________、__________、__________。
3.心理輔導(dǎo)中資料收集過程中的三個維度：__________、__________、__________。
4.性心理是指有關(guān)性的心理活動，主要包括__________、__________、性情感和性適應(yīng)等。
二、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.判別青少年期的方法和技術(shù)手段可借用中醫(yī)術(shù)語__________四個字進行概括。( )
A.敲、聽、看、摸
B.望、聞、聽、觸
C.望、聞、問、切
D.望、聽、問、切
2.以下哪一句話描述青少年生理發(fā)育的特點是錯誤的？( )
A.身體迅速長高是青少年外形變化明顯的特征之一
B.青少年期，個體的肌肉發(fā)育特別快
C.青少年脈搏頻率隨年齡的增長而逐漸增快
D.青少年腦機能的成熟表現(xiàn)在第二信號系統(tǒng)逐步占據(jù)優(yōu)勢地位
3.威特金認為__________之前是個體場獨立性認知風格的明顯發(fā)展期。( )
A.5歲
B.9歲
C.12歲
D.17歲
4.以下哪一句話反映的是青少年情緒表現(xiàn)的特點？( )
A.易感性與興奮性
B.內(nèi)隱性與外顯性并存
C.面部表情不斷發(fā)展
D.體驗豐富多彩
5.以下描述遺傳和環(huán)境交互作用的觀點哪一個是不正確的？( )
A.同樣的環(huán)境經(jīng)驗對具有不同遺傳構(gòu)成的個體有相同的影響
B.具有不同遺傳結(jié)構(gòu)的個體會喚起不同的環(huán)境反應(yīng)
C.具有不同遺傳結(jié)構(gòu)的個體會尋求、改變和創(chuàng)造不同的環(huán)境反應(yīng)
D.人格是遺傳和環(huán)境共同作用的產(chǎn)物
6.__________是青少年認識自我、他人和社會的基本形式與途徑。( )
A.自我意識
B.歸因
C.人際交往
D.社會化
7.以下哪個特征反映了青少年社會化的特殊性？( )
A.社會性與自然性
B.強制性與能動性
C.現(xiàn)實性與理想性
D.發(fā)展性與補救性
8.從嬰兒、幼兒、少年，直至成年期的各個階段都需要信仰教育，而__________期的信仰教育更為重要。( )
A.嬰兒
B.幼兒
C.前成年
D.成年
9.世界衛(wèi)生組織認為只有軀體健康、心理健康、社會良好適應(yīng)和__________四個方面都具備，才算得上真正意義上的健康。( )
A.創(chuàng)造能力
B.良好人格品質(zhì)
C.道德健康
D.智力正常
10.__________是產(chǎn)生較早、影響較大的輔導(dǎo)方法之一，其基本輔導(dǎo)目標是使?jié)撘庾R意識化，使?jié)撘庾R沖突表面化，并幫助來訪者克服潛意識沖突。( )
A.行為主義
B.人本主義
C.認知理論
D.心理分析
青少年心理學(xué)試題
課程代碼：06052
一、填空題(本大題共4小題，每空1分，共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.青少年心理發(fā)展機理性趨勢有復(fù)演式路徑、趨平衡路徑、__________和__________四種路徑。
2.影響青少年認知發(fā)展的因素有：__________、__________、__________。
3.心理輔導(dǎo)中資料收集過程中的三個維度：__________、__________、__________。
4.性心理是指有關(guān)性的心理活動，主要包括__________、__________、性情感和性適應(yīng)等。
二、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.判別青少年期的方法和技術(shù)手段可借用中醫(yī)術(shù)語__________四個字進行概括。( )
A.敲、聽、看、摸
B.望、聞、聽、觸
C.望、聞、問、切
D.望、聽、問、切
2.以下哪一句話描述青少年生理發(fā)育的特點是錯誤的？( )
A.身體迅速長高是青少年外形變化明顯的特征之一
B.青少年期，個體的肌肉發(fā)育特別快
C.青少年脈搏頻率隨年齡的增長而逐漸增快
D.青少年腦機能的成熟表現(xiàn)在第二信號系統(tǒng)逐步占據(jù)優(yōu)勢地位
3.威特金認為__________之前是個體場獨立性認知風格的明顯發(fā)展期。( )
A.5歲
B.9歲
C.12歲
D.17歲
4.以下哪一句話反映的是青少年情緒表現(xiàn)的特點？( )
A.易感性與興奮性
B.內(nèi)隱性與外顯性并存
C.面部表情不斷發(fā)展
D.體驗豐富多彩
5.以下描述遺傳和環(huán)境交互作用的觀點哪一個是不正確的？( )
A.同樣的環(huán)境經(jīng)驗對具有不同遺傳構(gòu)成的個體有相同的影響
B.具有不同遺傳結(jié)構(gòu)的個體會喚起不同的環(huán)境反應(yīng)
C.具有不同遺傳結(jié)構(gòu)的個體會尋求、改變和創(chuàng)造不同的環(huán)境反應(yīng)
D.人格是遺傳和環(huán)境共同作用的產(chǎn)物
6.__________是青少年認識自我、他人和社會的基本形式與途徑。( )
A.自我意識
B.歸因
C.人際交往
D.社會化
7.以下哪個特征反映了青少年社會化的特殊性？( )
A.社會性與自然性
B.強制性與能動性
C.現(xiàn)實性與理想性
D.發(fā)展性與補救性
8.從嬰兒、幼兒、少年，直至成年期的各個階段都需要信仰教育，而__________期的信仰教育更為重要。( )
A.嬰兒
B.幼兒
C.前成年
D.成年
9.世界衛(wèi)生組織認為只有軀體健康、心理健康、社會良好適應(yīng)和__________四個方面都具備，才算得上真正意義上的健康。( )
A.創(chuàng)造能力
B.良好人格品質(zhì)
C.道德健康
D.智力正常
10.__________是產(chǎn)生較早、影響較大的輔導(dǎo)方法之一，其基本輔導(dǎo)目標是使?jié)撘庾R意識化，使?jié)撘庾R沖突表面化，并幫助來訪者克服潛意識沖突。( )
A.行為主義
B.人本主義
C.認知理論
D.心理分析