贛州市2009年面向社會(huì)認(rèn)定教師資格工作時(shí)間安排表
時(shí)間安排
工 作 內(nèi) 容
責(zé)任單位
備 注
政策宣傳
階 段
12.20－2.10
下發(fā)文件；通過(guò)新聞媒體向社會(huì)公布教師資格認(rèn)定工作安排。
市、縣教育局
有關(guān)高等院校
1月10日前，務(wù)請(qǐng)將《贛州市2009年面向社會(huì)認(rèn)定教師資格檔案袋征訂單》（回執(zhí)）電傳市教育局師范教育與高等教育科
縣（市、區(qū)）教育局將工作方案報(bào)送市教育局師范教育與高等教育科。
2月11日—15日領(lǐng)取教師資格認(rèn)定有關(guān)表格。聯(lián)系電話：8391499。
教師資格認(rèn)定報(bào)名階段
2.16－2.27
受理社會(huì)人員教師資格認(rèn)定報(bào)名
報(bào)名時(shí)間：2.16－2.20
報(bào)名地點(diǎn)：縣（市、區(qū)）教育局
市、縣教育局
有關(guān)高等院校
各縣（市、區(qū)）普通話測(cè)試人數(shù)務(wù)請(qǐng)于2月22日前電傳市教育局師范教育與高等教育科，聯(lián)系、傳真電話：8391499。
各高等院校受理本校應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定報(bào)名
報(bào)名時(shí)間：2.16－2.22
報(bào)名地點(diǎn)：各高等院校有關(guān)部門
受理各高等院校有關(guān)部門為本校應(yīng)屆畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定集體報(bào)名
報(bào)名時(shí)間：2.23－2.27
報(bào)名地點(diǎn)：市教育局
補(bǔ)修教育學(xué)
和教育心理學(xué)考試報(bào)名
2.16－2.27
非師范教育類專業(yè)畢業(yè)且不符合免修條件的申報(bào)者進(jìn)行補(bǔ)修教育學(xué)和心理學(xué)課程考試報(bào)名。
⑴ 2.16－2.20，受理社會(huì)人員報(bào)名，報(bào)名地點(diǎn)：縣（市、區(qū)）招考辦；
⑵ 2.23－2.27，受理高校應(yīng)屆畢業(yè)生的統(tǒng)一報(bào)名，報(bào)名地點(diǎn)：市高招辦。
市、縣教育局
市、縣招考辦
有關(guān)高等院校
具體要求按省教育廳《關(guān)于做好2009年全省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員補(bǔ)修教育學(xué)和教育心理學(xué)考試工作的通知》（贛教師字〔2008〕57號(hào)）精神執(zhí)行。
3月5日前，各縣（市、區(qū)）和高等院校將《試卷征訂單》報(bào)市高招辦。
縣招考辦，有關(guān)高等院校
3月10日前，將《試卷征訂單》分別報(bào)省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室和省自學(xué)考試委員會(huì)辦公室。
市高招辦
教師資格
初審階段
2.21－3.10
各縣（市、區(qū)）教育局對(duì)申報(bào)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格人員進(jìn)行資格審查。
縣（市、區(qū)）
教育局
有關(guān)高等院校
各縣（市、區(qū)）教育局和有關(guān)高等院校對(duì)本地（校）申報(bào)高中、中專及中專實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員進(jìn)行資格初審。
時(shí)間安排
工 作 內(nèi) 容
責(zé)任單位
備 注
普通話測(cè)試
3.1－5.10
縣（市、區(qū)）教育局組織資格初審?fù)ㄟ^(guò)人員參加普通話測(cè)試。
縣（市、區(qū)）教育局
測(cè)試具體時(shí)間安排請(qǐng)縣（市、區(qū)）教育局與市教育局語(yǔ)委辦聯(lián)系。
補(bǔ)修教育學(xué)和教育心理學(xué)考試階段
4月12日
《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》考試。
考試時(shí)間：4月12日
考試地點(diǎn)：贛州城區(qū)
4月30日公布考試成績(jī)。
市、縣教育局
市、縣招考辦
考試前一星期考生到報(bào)名所在地縣（市、區(qū)）指定地點(diǎn)（高等院校校學(xué)生到就讀學(xué)校相關(guān)部門）領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。
體檢階段
5.10－6.10
縣（市、區(qū)）教育局組織資格初審?fù)ㄟ^(guò)人員參加體檢。
縣（市、區(qū)）教育局
高中教師資
格審查階段
5.15－6.15
各縣（市、區(qū)）教育局和有關(guān)高等院校將申報(bào)認(rèn)定高中、中專及中專實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員有關(guān)材料送市教育局師范教育與高等教育科進(jìn)行資格審查。（具體時(shí)間另行通知）
縣（市、區(qū)）
教育局
有關(guān)高等院校
資格審查時(shí)，務(wù)必將《贛州市2009年面向社會(huì)認(rèn)定教師資格申報(bào)人員花名冊(cè)》一式兩份（含電子文稿）報(bào)市教育局師教高教科。
教育教學(xué)能
力測(cè)試階段
6月初－7月中旬
各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)符合測(cè)試條件的人員進(jìn)行教育教學(xué)能力和基本素質(zhì)測(cè)試，提出測(cè)試評(píng)分和意見(jiàn)，報(bào)專家審查委員會(huì)審查。
市、縣教育局
申報(bào)高中（含中專及實(shí)習(xí)指導(dǎo)）教師資格人員教育教學(xué)測(cè)試具體時(shí)間另行通知。
教師資格專家審查委員會(huì)審查申請(qǐng)者材料和教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力成績(jī)，提出審查意見(jiàn)。
上網(wǎng)認(rèn)定與發(fā)證階段
6.20－8.15
教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)教師資格專家審查委員會(huì)審批符合條件的申報(bào)人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資格認(rèn)定。
市、縣教育局
1、信息錄入工作有關(guān)事宜另行通知；
2、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)定截止時(shí)間：2009年8月15日；
3、8月15日前將各類教師資格認(rèn)定信息報(bào)市教育局師范教育與高等教育科。
全面審核認(rèn)定教師資格，報(bào)送認(rèn)定人員花名冊(cè)，頒發(fā)教師資格證書。
市、縣教育局
報(bào)送總結(jié)及確認(rèn)信息
10月中旬前
各縣（市、區(qū)）教育局、高等院校確認(rèn)認(rèn)定信息，并將認(rèn)定工作總結(jié)報(bào)市教育局師范教育與高等教育科。
縣教育局
有關(guān)高等院校
將全市教師資格認(rèn)定信息和總結(jié)報(bào)省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室。
市教育局
注：以上時(shí)間若有變動(dòng)，請(qǐng)以市教育局臨時(shí)通知為準(zhǔn)
時(shí)間安排
工 作 內(nèi) 容
責(zé)任單位
備 注
政策宣傳
階 段
12.20－2.10
下發(fā)文件；通過(guò)新聞媒體向社會(huì)公布教師資格認(rèn)定工作安排。
市、縣教育局
有關(guān)高等院校
1月10日前，務(wù)請(qǐng)將《贛州市2009年面向社會(huì)認(rèn)定教師資格檔案袋征訂單》（回執(zhí)）電傳市教育局師范教育與高等教育科
縣（市、區(qū)）教育局將工作方案報(bào)送市教育局師范教育與高等教育科。
2月11日—15日領(lǐng)取教師資格認(rèn)定有關(guān)表格。聯(lián)系電話：8391499。
教師資格認(rèn)定報(bào)名階段
2.16－2.27
受理社會(huì)人員教師資格認(rèn)定報(bào)名
報(bào)名時(shí)間：2.16－2.20
報(bào)名地點(diǎn)：縣（市、區(qū)）教育局
市、縣教育局
有關(guān)高等院校
各縣（市、區(qū)）普通話測(cè)試人數(shù)務(wù)請(qǐng)于2月22日前電傳市教育局師范教育與高等教育科，聯(lián)系、傳真電話：8391499。
各高等院校受理本校應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定報(bào)名
報(bào)名時(shí)間：2.16－2.22
報(bào)名地點(diǎn)：各高等院校有關(guān)部門
受理各高等院校有關(guān)部門為本校應(yīng)屆畢業(yè)生的教師資格認(rèn)定集體報(bào)名
報(bào)名時(shí)間：2.23－2.27
報(bào)名地點(diǎn)：市教育局
補(bǔ)修教育學(xué)
和教育心理學(xué)考試報(bào)名
2.16－2.27
非師范教育類專業(yè)畢業(yè)且不符合免修條件的申報(bào)者進(jìn)行補(bǔ)修教育學(xué)和心理學(xué)課程考試報(bào)名。
⑴ 2.16－2.20，受理社會(huì)人員報(bào)名，報(bào)名地點(diǎn)：縣（市、區(qū)）招考辦；
⑵ 2.23－2.27，受理高校應(yīng)屆畢業(yè)生的統(tǒng)一報(bào)名，報(bào)名地點(diǎn)：市高招辦。
市、縣教育局
市、縣招考辦
有關(guān)高等院校
具體要求按省教育廳《關(guān)于做好2009年全省申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員補(bǔ)修教育學(xué)和教育心理學(xué)考試工作的通知》（贛教師字〔2008〕57號(hào)）精神執(zhí)行。
3月5日前，各縣（市、區(qū)）和高等院校將《試卷征訂單》報(bào)市高招辦。
縣招考辦，有關(guān)高等院校
3月10日前，將《試卷征訂單》分別報(bào)省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室和省自學(xué)考試委員會(huì)辦公室。
市高招辦
教師資格
初審階段
2.21－3.10
各縣（市、區(qū)）教育局對(duì)申報(bào)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格人員進(jìn)行資格審查。
縣（市、區(qū)）
教育局
有關(guān)高等院校
各縣（市、區(qū)）教育局和有關(guān)高等院校對(duì)本地（校）申報(bào)高中、中專及中專實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員進(jìn)行資格初審。
時(shí)間安排
工 作 內(nèi) 容
責(zé)任單位
備 注
普通話測(cè)試
3.1－5.10
縣（市、區(qū)）教育局組織資格初審?fù)ㄟ^(guò)人員參加普通話測(cè)試。
縣（市、區(qū)）教育局
測(cè)試具體時(shí)間安排請(qǐng)縣（市、區(qū)）教育局與市教育局語(yǔ)委辦聯(lián)系。
補(bǔ)修教育學(xué)和教育心理學(xué)考試階段
4月12日
《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》考試。
考試時(shí)間：4月12日
考試地點(diǎn)：贛州城區(qū)
4月30日公布考試成績(jī)。
市、縣教育局
市、縣招考辦
考試前一星期考生到報(bào)名所在地縣（市、區(qū)）指定地點(diǎn)（高等院校校學(xué)生到就讀學(xué)校相關(guān)部門）領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。
體檢階段
5.10－6.10
縣（市、區(qū)）教育局組織資格初審?fù)ㄟ^(guò)人員參加體檢。
縣（市、區(qū)）教育局
高中教師資
格審查階段
5.15－6.15
各縣（市、區(qū)）教育局和有關(guān)高等院校將申報(bào)認(rèn)定高中、中專及中專實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員有關(guān)材料送市教育局師范教育與高等教育科進(jìn)行資格審查。（具體時(shí)間另行通知）
縣（市、區(qū)）
教育局
有關(guān)高等院校
資格審查時(shí)，務(wù)必將《贛州市2009年面向社會(huì)認(rèn)定教師資格申報(bào)人員花名冊(cè)》一式兩份（含電子文稿）報(bào)市教育局師教高教科。
教育教學(xué)能
力測(cè)試階段
6月初－7月中旬
各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)符合測(cè)試條件的人員進(jìn)行教育教學(xué)能力和基本素質(zhì)測(cè)試，提出測(cè)試評(píng)分和意見(jiàn)，報(bào)專家審查委員會(huì)審查。
市、縣教育局
申報(bào)高中（含中專及實(shí)習(xí)指導(dǎo)）教師資格人員教育教學(xué)測(cè)試具體時(shí)間另行通知。
教師資格專家審查委員會(huì)審查申請(qǐng)者材料和教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力成績(jī)，提出審查意見(jiàn)。
上網(wǎng)認(rèn)定與發(fā)證階段
6.20－8.15
教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)教師資格專家審查委員會(huì)審批符合條件的申報(bào)人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資格認(rèn)定。
市、縣教育局
1、信息錄入工作有關(guān)事宜另行通知；
2、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)定截止時(shí)間：2009年8月15日；
3、8月15日前將各類教師資格認(rèn)定信息報(bào)市教育局師范教育與高等教育科。
全面審核認(rèn)定教師資格，報(bào)送認(rèn)定人員花名冊(cè)，頒發(fā)教師資格證書。
市、縣教育局
報(bào)送總結(jié)及確認(rèn)信息
10月中旬前
各縣（市、區(qū)）教育局、高等院校確認(rèn)認(rèn)定信息，并將認(rèn)定工作總結(jié)報(bào)市教育局師范教育與高等教育科。
縣教育局
有關(guān)高等院校
將全市教師資格認(rèn)定信息和總結(jié)報(bào)省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)小組辦公室。
市教育局
注：以上時(shí)間若有變動(dòng)，請(qǐng)以市教育局臨時(shí)通知為準(zhǔn)