International English Language Testing System (IELTS) 俗稱“英國(guó)使館考試”，亦被稱為“雅思”或“雅詞”考試。它是為了檢驗(yàn)要去英國(guó)或其他英聯(lián)邦國(guó)家學(xué)習(xí)的非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生的英語(yǔ)能力，由英國(guó)劍橋大學(xué)和澳大利亞高校國(guó)際開(kāi)發(fā)署設(shè)計(jì)的語(yǔ)言考試，英國(guó)文化委員會(huì)負(fù)責(zé)在海外組織。
IELTS考試分為ACADEMIC IELTS 考試和GENERAL TRAINING IELTS 考試，前者是針對(duì)留學(xué)人員和訪問(wèn)學(xué)者，后者是針對(duì)移民申請(qǐng)者。兩種考試的聽(tīng)力和口語(yǔ)試卷相同，閱讀和寫(xiě)作另卷。
IELTS考試有聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)四部分，每部分的滿分為9分，總分是四部分的平均分。閱讀、聽(tīng)力和總分可以有0.5分，寫(xiě)作和口試只有整數(shù)分。
一般說(shuō)來(lái)，去國(guó)外攻讀大學(xué)本科IELTS總分需要6分（5分也可以獲得簽證，但需要到國(guó)外后進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)，然后再考IELTS?？偡诌_(dá)到6分后，方可就讀本科），讀研究生要6.5分（個(gè)鷓：妥ㄒ狄?分），并且各單科分?jǐn)?shù)不能低于6分。
A類閱讀考試：時(shí)間1小時(shí)，由三篇獨(dú)立的文章組成（包括有八種左右的題型），每篇的文章長(zhǎng)度在700——1200字，共有38——42道題。其中至少有一篇文章為文科類型（與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等文科專業(yè)有關(guān)），另外兩篇涉及理、工、農(nóng)、醫(yī)，一般與科技有關(guān)。
A類閱讀考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：（五分以下略）
答對(duì)： 16—22題得5分，23—28題得6分，
29—35題得7分，36—39題得8分，
滿分9分既是全對(duì)。
G類閱讀考試：時(shí)間也是1小時(shí)，通常由五篇文章組成（主要有7種題型），共有40道題目左右。它可分為三部分：第一部分考日常事務(wù)（實(shí)用文章兩篇）；第二部分考培訓(xùn)內(nèi)容（一般與實(shí)用類或培訓(xùn)類短期或長(zhǎng)期的培訓(xùn)有關(guān)，各一篇）；第三部分為一般說(shuō)明文（篇幅略長(zhǎng)）。
G類閱讀考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：（五分以下略）
答對(duì)：18—25題得5分，26—34題得6分，
35—37題得7分，38—39題得8分，
全對(duì)得滿分9分。
IELTS 閱讀考試為了要從各個(gè)方面測(cè)試考生們的實(shí)際語(yǔ)言交流技巧（Communication Skills），因此，它的題型具有多樣化的特點(diǎn)。IELTS經(jīng)?？嫉降念}型有：Multiple Choice (選擇)、Short-answer Questions（簡(jiǎn)答）、Gram/Flow Chart/Table（圖表）、Summary （摘要）、Matching （配對(duì)）、True/False/Not Given（對(duì)、錯(cuò)、文中未提及）、Paragraph Headings（段落標(biāo)題）、Sentence Completion（完成句子）等。
IELTS閱讀考試的試前準(zhǔn)備
一、從單詞、句子入手。
為了從根本上提高閱讀的成績(jī)，必須盡量每天安排一定的時(shí)間，比如說(shuō)每天半小時(shí)左右，根據(jù)自身英文情況制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，穩(wěn)步、系統(tǒng)地準(zhǔn)備單詞、訓(xùn)練對(duì)句子和段落的理解力，并且要持之以恒。
IELTS閱讀的文章信息量大，對(duì)考生們的詞匯籌備是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。雅思詞匯的準(zhǔn)備可以以我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)詞匯為基本，加上1000左右常見(jiàn)的考試詞匯，7000個(gè)左右的詞匯量才能保障考生們完成快速閱讀。
考生們要學(xué)會(huì)在文章當(dāng)中記單詞，如脫離語(yǔ)言環(huán)境，孤立地背詞匯，就很容易把單詞的意義遺忘或混淆。好的方法是：每天背一定量生詞，并把它們制成小卡片，隨時(shí)隨地拿出來(lái)，見(jiàn)縫插針地背誦，不斷重復(fù)、不斷補(bǔ)充，就像“滾雪球”一樣，力求在短期內(nèi)迅速擴(kuò)大詞匯量。重復(fù)是記憶之母！
對(duì)句子的理解，考生們應(yīng)學(xué)會(huì)從句子的主干成分——主謂結(jié)構(gòu)入手，對(duì)并列句、比較句、指代句、復(fù)合句和雙重否定句要有充分的了解，注意人稱、時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)在句子中的變化，并結(jié)合句子上下文，以便正確地掌握其要表達(dá)的意思。還可以逐漸培養(yǎng)自己將一個(gè)長(zhǎng)句子（有時(shí)不止一個(gè)句子，還包括從句）讀成一個(gè)相對(duì)短的句子，以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。
二、加大閱讀的廣度
IELTS考試G類的閱讀中前兩部分通常是實(shí)用性強(qiáng)的功能性短文，如菜單、產(chǎn)品說(shuō)明、通知、住宿安排和廣告等，非常貼近西方的實(shí)際生活，但對(duì)我們國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)考生而言會(huì)很陌生。這就要求考生們爭(zhēng)取每天閱讀一定量的原版英文報(bào)刊、書(shū)籍，如TIME、READER‘S DIGEST等,尤其注意其中的各種各樣的廣告。并非要讀懂每一個(gè)字，或完全理解，只要能理解其中大至含義既可。
A類閱讀主要是關(guān)于歷史中的重要人物、事件和發(fā)明和科學(xué)現(xiàn)象、學(xué)科新動(dòng)向、地理現(xiàn)象以及社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)狀況等。其中大部分文章選自國(guó)外人文類、經(jīng)濟(jì)類和科學(xué)類的知名報(bào)紙、雜志或各政府、組織的研究報(bào)告。如：NEW SCIENTIST、 FINANCIAL TIMES、 THE ECONOMIST、POPULAR SCIENCE、NATIONAL GEOGRAPHIC、SCIENTIFIC AMERICAN 等。這些刊物在國(guó)內(nèi)雖然不易看到，但考生們可以通過(guò)INTERNET在網(wǎng)上進(jìn)行閱讀，以熟悉它們的文風(fēng)、常用的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。
三、提高閱讀的速度
提高英語(yǔ)閱讀的速度，靠的不是一日之功，通常需要相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。但過(guò)，加強(qiáng)英文基礎(chǔ)訓(xùn)練、掌握必要的測(cè)試技巧和鄙棄一些壞習(xí)慣，都會(huì)有助于考生們閱讀文章是加快速度。
IELTS考試的閱讀部分，無(wú)論是A類還是G類都是同時(shí)測(cè)試考生的閱讀速度和理解的精確度，考生們既不能為了在1小時(shí)的時(shí)間內(nèi)答完考題而單一求快，也不能為了答題的準(zhǔn)確性高而不得不放棄回答一些問(wèn)題。
IELTS考試分為ACADEMIC IELTS 考試和GENERAL TRAINING IELTS 考試，前者是針對(duì)留學(xué)人員和訪問(wèn)學(xué)者，后者是針對(duì)移民申請(qǐng)者。兩種考試的聽(tīng)力和口語(yǔ)試卷相同，閱讀和寫(xiě)作另卷。
IELTS考試有聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)四部分，每部分的滿分為9分，總分是四部分的平均分。閱讀、聽(tīng)力和總分可以有0.5分，寫(xiě)作和口試只有整數(shù)分。
一般說(shuō)來(lái)，去國(guó)外攻讀大學(xué)本科IELTS總分需要6分（5分也可以獲得簽證，但需要到國(guó)外后進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)，然后再考IELTS?？偡诌_(dá)到6分后，方可就讀本科），讀研究生要6.5分（個(gè)鷓：妥ㄒ狄?分），并且各單科分?jǐn)?shù)不能低于6分。
A類閱讀考試：時(shí)間1小時(shí)，由三篇獨(dú)立的文章組成（包括有八種左右的題型），每篇的文章長(zhǎng)度在700——1200字，共有38——42道題。其中至少有一篇文章為文科類型（與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等文科專業(yè)有關(guān)），另外兩篇涉及理、工、農(nóng)、醫(yī)，一般與科技有關(guān)。
A類閱讀考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：（五分以下略）
答對(duì)： 16—22題得5分，23—28題得6分，
29—35題得7分，36—39題得8分，
滿分9分既是全對(duì)。
G類閱讀考試：時(shí)間也是1小時(shí)，通常由五篇文章組成（主要有7種題型），共有40道題目左右。它可分為三部分：第一部分考日常事務(wù)（實(shí)用文章兩篇）；第二部分考培訓(xùn)內(nèi)容（一般與實(shí)用類或培訓(xùn)類短期或長(zhǎng)期的培訓(xùn)有關(guān)，各一篇）；第三部分為一般說(shuō)明文（篇幅略長(zhǎng)）。
G類閱讀考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：（五分以下略）
答對(duì)：18—25題得5分，26—34題得6分，
35—37題得7分，38—39題得8分，
全對(duì)得滿分9分。
IELTS 閱讀考試為了要從各個(gè)方面測(cè)試考生們的實(shí)際語(yǔ)言交流技巧（Communication Skills），因此，它的題型具有多樣化的特點(diǎn)。IELTS經(jīng)?？嫉降念}型有：Multiple Choice (選擇)、Short-answer Questions（簡(jiǎn)答）、Gram/Flow Chart/Table（圖表）、Summary （摘要）、Matching （配對(duì)）、True/False/Not Given（對(duì)、錯(cuò)、文中未提及）、Paragraph Headings（段落標(biāo)題）、Sentence Completion（完成句子）等。
IELTS閱讀考試的試前準(zhǔn)備
一、從單詞、句子入手。
為了從根本上提高閱讀的成績(jī)，必須盡量每天安排一定的時(shí)間，比如說(shuō)每天半小時(shí)左右，根據(jù)自身英文情況制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，穩(wěn)步、系統(tǒng)地準(zhǔn)備單詞、訓(xùn)練對(duì)句子和段落的理解力，并且要持之以恒。
IELTS閱讀的文章信息量大，對(duì)考生們的詞匯籌備是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。雅思詞匯的準(zhǔn)備可以以我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)詞匯為基本，加上1000左右常見(jiàn)的考試詞匯，7000個(gè)左右的詞匯量才能保障考生們完成快速閱讀。
考生們要學(xué)會(huì)在文章當(dāng)中記單詞，如脫離語(yǔ)言環(huán)境，孤立地背詞匯，就很容易把單詞的意義遺忘或混淆。好的方法是：每天背一定量生詞，并把它們制成小卡片，隨時(shí)隨地拿出來(lái)，見(jiàn)縫插針地背誦，不斷重復(fù)、不斷補(bǔ)充，就像“滾雪球”一樣，力求在短期內(nèi)迅速擴(kuò)大詞匯量。重復(fù)是記憶之母！
對(duì)句子的理解，考生們應(yīng)學(xué)會(huì)從句子的主干成分——主謂結(jié)構(gòu)入手，對(duì)并列句、比較句、指代句、復(fù)合句和雙重否定句要有充分的了解，注意人稱、時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)在句子中的變化，并結(jié)合句子上下文，以便正確地掌握其要表達(dá)的意思。還可以逐漸培養(yǎng)自己將一個(gè)長(zhǎng)句子（有時(shí)不止一個(gè)句子，還包括從句）讀成一個(gè)相對(duì)短的句子，以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。
二、加大閱讀的廣度
IELTS考試G類的閱讀中前兩部分通常是實(shí)用性強(qiáng)的功能性短文，如菜單、產(chǎn)品說(shuō)明、通知、住宿安排和廣告等，非常貼近西方的實(shí)際生活，但對(duì)我們國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)考生而言會(huì)很陌生。這就要求考生們爭(zhēng)取每天閱讀一定量的原版英文報(bào)刊、書(shū)籍，如TIME、READER‘S DIGEST等,尤其注意其中的各種各樣的廣告。并非要讀懂每一個(gè)字，或完全理解，只要能理解其中大至含義既可。
A類閱讀主要是關(guān)于歷史中的重要人物、事件和發(fā)明和科學(xué)現(xiàn)象、學(xué)科新動(dòng)向、地理現(xiàn)象以及社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)狀況等。其中大部分文章選自國(guó)外人文類、經(jīng)濟(jì)類和科學(xué)類的知名報(bào)紙、雜志或各政府、組織的研究報(bào)告。如：NEW SCIENTIST、 FINANCIAL TIMES、 THE ECONOMIST、POPULAR SCIENCE、NATIONAL GEOGRAPHIC、SCIENTIFIC AMERICAN 等。這些刊物在國(guó)內(nèi)雖然不易看到，但考生們可以通過(guò)INTERNET在網(wǎng)上進(jìn)行閱讀，以熟悉它們的文風(fēng)、常用的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。
三、提高閱讀的速度
提高英語(yǔ)閱讀的速度，靠的不是一日之功，通常需要相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。但過(guò)，加強(qiáng)英文基礎(chǔ)訓(xùn)練、掌握必要的測(cè)試技巧和鄙棄一些壞習(xí)慣，都會(huì)有助于考生們閱讀文章是加快速度。
IELTS考試的閱讀部分，無(wú)論是A類還是G類都是同時(shí)測(cè)試考生的閱讀速度和理解的精確度，考生們既不能為了在1小時(shí)的時(shí)間內(nèi)答完考題而單一求快，也不能為了答題的準(zhǔn)確性高而不得不放棄回答一些問(wèn)題。