長(zhǎng)沙市教科院負(fù)責(zé)人、特級(jí)教師李再湘結(jié)合對(duì)考試大綱的研究，就今年高考進(jìn)行了一些展望。他表示，現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校高考復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入第三輪沖刺階段，要加大對(duì)知識(shí)的遷移整合力度，注重知識(shí)點(diǎn)的重組、知識(shí)遷移及知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建。
長(zhǎng)沙市教科院負(fù)責(zé)人認(rèn)為，高考命題趨勢(shì)是主干知識(shí)重點(diǎn)考；基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)全面考，同時(shí)不放過(guò)新增知識(shí)點(diǎn)。因此對(duì)新增知識(shí)點(diǎn)要重點(diǎn)抓，而且要注意新增知識(shí)點(diǎn)與傳統(tǒng)知識(shí)的結(jié)合。譬如數(shù)學(xué)學(xué)科，導(dǎo)數(shù)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的引入，為考查傳統(tǒng)的知識(shí)函數(shù)提供了新的模式，為考三次函數(shù)提供了可能。同時(shí)注重對(duì)學(xué)生思維能力的考察?？荚嚧缶V中說(shuō)，要少考一點(diǎn)算，多考一點(diǎn)想，這就對(duì)考生的思維力提出了要求。
“后一階段的復(fù)習(xí)，關(guān)鍵是要學(xué)生學(xué)會(huì)將厚書讀薄?！遍L(zhǎng)沙市教科院提醒考生在應(yīng)考時(shí)注意三個(gè)細(xì)節(jié)：
細(xì)節(jié)一，高考進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)卷，要求學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)評(píng)卷模式。網(wǎng)上閱卷對(duì)考生的答題形式、答題要求都作了一定的改變，強(qiáng)調(diào)規(guī)范用筆的重要性，按照規(guī)定區(qū)域答題，正確填寫考生信息等。 因此答題卡的填涂要正確，卷面書寫要規(guī)范，答案不要“越軌”，因?yàn)榇鸢笇懙酱痤}紙外，掃描儀就掃描不到了；
細(xì)節(jié)二，平時(shí)考試以及練習(xí)時(shí)，要合理利用草稿紙。李再湘提出了一種方法，將草稿紙折疊成一格一格，一個(gè)小題一個(gè)方塊或兩個(gè)方塊，以便于檢查時(shí)查閱，理清思路和頭緒。一些考生做習(xí)題時(shí)在草稿紙上“天馬行空”，檢查起來(lái)就沒(méi)了眉目；
細(xì)節(jié)三，加強(qiáng)對(duì)得分點(diǎn)的研究，很多題目是按步驟得分的，要強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練學(xué)生的解題技巧，注意解題簡(jiǎn)潔性；堅(jiān)持做到“會(huì)做的得滿分，不會(huì)做的盡量多得分”。
長(zhǎng)沙市教科院負(fù)責(zé)人認(rèn)為，高考命題趨勢(shì)是主干知識(shí)重點(diǎn)考；基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)全面考，同時(shí)不放過(guò)新增知識(shí)點(diǎn)。因此對(duì)新增知識(shí)點(diǎn)要重點(diǎn)抓，而且要注意新增知識(shí)點(diǎn)與傳統(tǒng)知識(shí)的結(jié)合。譬如數(shù)學(xué)學(xué)科，導(dǎo)數(shù)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的引入，為考查傳統(tǒng)的知識(shí)函數(shù)提供了新的模式，為考三次函數(shù)提供了可能。同時(shí)注重對(duì)學(xué)生思維能力的考察?？荚嚧缶V中說(shuō)，要少考一點(diǎn)算，多考一點(diǎn)想，這就對(duì)考生的思維力提出了要求。
“后一階段的復(fù)習(xí)，關(guān)鍵是要學(xué)生學(xué)會(huì)將厚書讀薄?！遍L(zhǎng)沙市教科院提醒考生在應(yīng)考時(shí)注意三個(gè)細(xì)節(jié)：
細(xì)節(jié)一，高考進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)卷，要求學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)評(píng)卷模式。網(wǎng)上閱卷對(duì)考生的答題形式、答題要求都作了一定的改變，強(qiáng)調(diào)規(guī)范用筆的重要性，按照規(guī)定區(qū)域答題，正確填寫考生信息等。 因此答題卡的填涂要正確，卷面書寫要規(guī)范，答案不要“越軌”，因?yàn)榇鸢笇懙酱痤}紙外，掃描儀就掃描不到了；
細(xì)節(jié)二，平時(shí)考試以及練習(xí)時(shí)，要合理利用草稿紙。李再湘提出了一種方法，將草稿紙折疊成一格一格，一個(gè)小題一個(gè)方塊或兩個(gè)方塊，以便于檢查時(shí)查閱，理清思路和頭緒。一些考生做習(xí)題時(shí)在草稿紙上“天馬行空”，檢查起來(lái)就沒(méi)了眉目；
細(xì)節(jié)三，加強(qiáng)對(duì)得分點(diǎn)的研究，很多題目是按步驟得分的，要強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練學(xué)生的解題技巧，注意解題簡(jiǎn)潔性；堅(jiān)持做到“會(huì)做的得滿分，不會(huì)做的盡量多得分”。