學生對高中三年學習生活的總體感受
9.你覺得高中階段的學習生活如何？11%的學生感到“學習活動多樣，豐富多彩”；7.7%的學生感到“輕松快樂，沒有太大壓力”；71.1%的學生“有些緊張，勉強適應”；9.9%的學生感到“非常緊張，凌亂無計劃”。
10.就你的觀察，你周圍的同學如何？34.1%的學生感到“學習越來越得法了，越來越喜歡學習”；31.4%的學生認為“高中三年下來沒有多大變化”；32.7%的學生認為他們“學習的困難越來越大，越來越不喜歡學習”；另有1.8%的學生選擇了“其他”。
有2/3以上的學生感到“緊張”，感到高一并學科目太多，高二學業(yè)水平測試及高三復習迎考壓力大，雖然教材更換了，教師的教學方式也有所改變，但學生并未感受到學習生活的快樂。
9.你覺得高中階段的學習生活如何？11%的學生感到“學習活動多樣，豐富多彩”；7.7%的學生感到“輕松快樂，沒有太大壓力”；71.1%的學生“有些緊張，勉強適應”；9.9%的學生感到“非常緊張，凌亂無計劃”。
10.就你的觀察，你周圍的同學如何？34.1%的學生感到“學習越來越得法了，越來越喜歡學習”；31.4%的學生認為“高中三年下來沒有多大變化”；32.7%的學生認為他們“學習的困難越來越大，越來越不喜歡學習”；另有1.8%的學生選擇了“其他”。
有2/3以上的學生感到“緊張”，感到高一并學科目太多，高二學業(yè)水平測試及高三復習迎考壓力大，雖然教材更換了，教師的教學方式也有所改變，但學生并未感受到學習生活的快樂。