近日，市教委頒布了《關(guān)于停止對初中畢業(yè)生中部分特長生加分的通知》，決定從2009年起，停止對初中畢業(yè)生中體育類、藝術(shù)類、科技類、學(xué)科類特長生的加分。這項(xiàng)政策在學(xué)校、學(xué)生和家長中引起強(qiáng)烈反響。
取消中考特長生加分，特長生的優(yōu)勢如何體現(xiàn)？為此，市教委出臺了多項(xiàng)配套制度和方案。本市建立了特色高中校自主招收藝術(shù)、體育、科技等特長生制度。目前，經(jīng)市教委驗(yàn)收批準(zhǔn)的近百所特色學(xué)校和體育、藝術(shù)傳統(tǒng)校，可以按照招生計(jì)劃5%的比例，自主招收特長生。根據(jù)此前市教委建立的特長生認(rèn)定制度，學(xué)生持獲獎(jiǎng)證書和市教委頒發(fā)的特長生認(rèn)定證書可以報(bào)考各類特色學(xué)校和傳統(tǒng)校。
據(jù)了解，原來的特長生加分政策，特長生多可享受加5分的政策優(yōu)惠，而在特色高中招生中，有專長的學(xué)生所得到的政策優(yōu)惠很可能要超過5分。根據(jù)剛剛頒布的《天津市初中畢業(yè)生體育升學(xué)考試方案》，2009年體育考試將以滿分30分的成績納入初中畢業(yè)升學(xué)總成績，不僅擅長體育的學(xué)生可以顯示直接的優(yōu)勢，曾經(jīng)在市級以上重大比賽中成績優(yōu)異的學(xué)生還將享受免試的優(yōu)待。此外，取消特長生加分后，原有針對少數(shù)民族學(xué)生等政策性加分和針對三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)性加分仍然不變；根據(jù)教育部統(tǒng)一規(guī)定，高考特長生加分政策不變。
為了能夠更加全面地衡量學(xué)生素質(zhì)，本市出臺了《天津市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》，將學(xué)生初中學(xué)段德、智、體、美等諸方面表現(xiàn)以及受到的各類獎(jiǎng)勵(lì)情況等全部記入《初中學(xué)生成長記錄》。這一記錄作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要內(nèi)容，在高中階段招生錄取過程中，通過電子檔案的形式提供給招生部門，以便全面衡量擇優(yōu)錄取。
為配合基礎(chǔ)教育課程改革，本市已經(jīng)建立了市重點(diǎn)中學(xué)高中招生指標(biāo)定向分配制度，并于2008年在河?xùn)|、北辰、大港三個(gè)區(qū)先行試點(diǎn)。
取消中考特長生加分，特長生的優(yōu)勢如何體現(xiàn)？為此，市教委出臺了多項(xiàng)配套制度和方案。本市建立了特色高中校自主招收藝術(shù)、體育、科技等特長生制度。目前，經(jīng)市教委驗(yàn)收批準(zhǔn)的近百所特色學(xué)校和體育、藝術(shù)傳統(tǒng)校，可以按照招生計(jì)劃5%的比例，自主招收特長生。根據(jù)此前市教委建立的特長生認(rèn)定制度，學(xué)生持獲獎(jiǎng)證書和市教委頒發(fā)的特長生認(rèn)定證書可以報(bào)考各類特色學(xué)校和傳統(tǒng)校。
據(jù)了解，原來的特長生加分政策，特長生多可享受加5分的政策優(yōu)惠，而在特色高中招生中，有專長的學(xué)生所得到的政策優(yōu)惠很可能要超過5分。根據(jù)剛剛頒布的《天津市初中畢業(yè)生體育升學(xué)考試方案》，2009年體育考試將以滿分30分的成績納入初中畢業(yè)升學(xué)總成績，不僅擅長體育的學(xué)生可以顯示直接的優(yōu)勢，曾經(jīng)在市級以上重大比賽中成績優(yōu)異的學(xué)生還將享受免試的優(yōu)待。此外，取消特長生加分后，原有針對少數(shù)民族學(xué)生等政策性加分和針對三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)性加分仍然不變；根據(jù)教育部統(tǒng)一規(guī)定，高考特長生加分政策不變。
為了能夠更加全面地衡量學(xué)生素質(zhì)，本市出臺了《天津市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案》，將學(xué)生初中學(xué)段德、智、體、美等諸方面表現(xiàn)以及受到的各類獎(jiǎng)勵(lì)情況等全部記入《初中學(xué)生成長記錄》。這一記錄作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要內(nèi)容，在高中階段招生錄取過程中，通過電子檔案的形式提供給招生部門，以便全面衡量擇優(yōu)錄取。
為配合基礎(chǔ)教育課程改革，本市已經(jīng)建立了市重點(diǎn)中學(xué)高中招生指標(biāo)定向分配制度，并于2008年在河?xùn)|、北辰、大港三個(gè)區(qū)先行試點(diǎn)。