科研機(jī)構(gòu)研招復(fù)試在政策上越來越注重對考生的綜合素質(zhì)的考核力度，更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ瑫r(shí)重視創(chuàng)新人才的選拔和培養(yǎng)等等。所以復(fù)試的權(quán)重一般較普通院校大，比如中科院的各個(gè)研究所的復(fù)試成績比例為40%或者50%。但是，有一點(diǎn)是一直都沒有改變，并且始終被貫徹重視的—就是對英語的考察。
英語聽力和口語的考查放到復(fù)試中進(jìn)行，英語聽力和口語的分值要記入總分，所以英語聽力和口語測試是研究生復(fù)試中的重要組成部分。因此，在對專業(yè)進(jìn)行復(fù)試準(zhǔn)備的同時(shí)也要抽出時(shí)間對英語口語和聽力做認(rèn)真的準(zhǔn)備。
一、拓展知識(shí)，注重專業(yè)材料聽力。
科研機(jī)構(gòu)對英語聽力的復(fù)試一般是給定一段材料，讓考生聽過之后用英語回答四到五個(gè)問題，或者有的就直接在口語復(fù)試的過程中進(jìn)行聽力測試，從考生理解回答問題的反應(yīng)速度和理解準(zhǔn)確度方面來評(píng)測，考試大祝你好運(yùn)。
材料的選取可能會(huì)涉及到社會(huì)的各個(gè)方面，如某個(gè)國家或地區(qū)的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，如氣候特征，特色食品，婚慶習(xí)俗，重大節(jié)日，名勝古跡，休閑娛樂等。也可能是關(guān)于專業(yè)發(fā)展方向、科研成果之類的話題。所以建議考生平時(shí)多擴(kuò)展知識(shí)面，閱讀相關(guān)的雜志期刊，收看相關(guān)的節(jié)目；另外多了解自己專業(yè)研究方向的發(fā)展動(dòng)態(tài)，儲(chǔ)備專業(yè)詞匯，以便能準(zhǔn)確理解聽力內(nèi)容。
二、針對內(nèi)容，對口語對癥下藥。
科研機(jī)構(gòu)口試內(nèi)容與結(jié)構(gòu)主要分為兩部分，有兩名教師參加口試工作，一名教師主持口試，隨時(shí)與考生交談并評(píng)分；另一名教師專事評(píng)分，不參與交談。兩名口試教師所給的分?jǐn)?shù)各占口試成績的50%。
第一部分：考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問題的能力(3分鐘)。
第二部分：考查學(xué)生連續(xù)表達(dá)的能力。考生從所給你的問題中選擇一個(gè)話題，就此話題表達(dá)自己的看法(3分鐘)。
復(fù)試中對英語口語能力的考核，一般從3個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)：
一是語言的準(zhǔn)確性，即語法和用詞的準(zhǔn)確性、語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性，考試大伴你成功；
二是話語的長短和連貫性，即內(nèi)容的連貫性、尋找合適的詞語而造成的停頓頻率及長短、表達(dá)思想的語言長短等；
三是語言的靈活性和適合性，即語言表達(dá)是否靈活、自然，話語是否得體，語言能否與語境、動(dòng)機(jī)和目的相適應(yīng)。
在第一部分考試過程中你一般會(huì)被問及關(guān)于你的背景和考研的原因等之類的問題。你應(yīng)對這類問題做好準(zhǔn)備，在輕松友善的態(tài)度下介紹自己；用簡單，準(zhǔn)確而流利的言語提供自己的基本資料。當(dāng)有語法錯(cuò)誤時(shí)不要害怕，應(yīng)鎮(zhèn)定地更正，但在口語考試中，流利度絕對比語法準(zhǔn)確度重要。
第二部分考試中存在一定得運(yùn)氣，你可能抽到很常見的問題，也可能抽到比較難回答的題，比如對一些重大熱*的看法評(píng)價(jià)或者進(jìn)行即興演講等，不論如何，當(dāng)你拿到一個(gè)話題之后，一定不要著急，拿到題目之后，不管什么題目，張口就說，你把眼睛睜大一點(diǎn)，做驚喜狀，比如先說一句這是一個(gè)好問題，繼續(xù)，這種語言很多的。這個(gè)問題我想了很久很久了，再比如說還有據(jù)我所知之類的，那么剛才我說的三句話，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些話可以用到任何一個(gè)話題，不管什么話題都可以這么說，所以說這是屬于萬能的話。利用這些話的時(shí)間使自己的思維盡快切入正題。
總之，在考試過程中要有一個(gè)良好的心態(tài)，這樣才能輕松應(yīng)對復(fù)試競爭！
英語聽力和口語的考查放到復(fù)試中進(jìn)行，英語聽力和口語的分值要記入總分，所以英語聽力和口語測試是研究生復(fù)試中的重要組成部分。因此，在對專業(yè)進(jìn)行復(fù)試準(zhǔn)備的同時(shí)也要抽出時(shí)間對英語口語和聽力做認(rèn)真的準(zhǔn)備。
一、拓展知識(shí)，注重專業(yè)材料聽力。
科研機(jī)構(gòu)對英語聽力的復(fù)試一般是給定一段材料，讓考生聽過之后用英語回答四到五個(gè)問題，或者有的就直接在口語復(fù)試的過程中進(jìn)行聽力測試，從考生理解回答問題的反應(yīng)速度和理解準(zhǔn)確度方面來評(píng)測，考試大祝你好運(yùn)。
材料的選取可能會(huì)涉及到社會(huì)的各個(gè)方面，如某個(gè)國家或地區(qū)的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，如氣候特征，特色食品，婚慶習(xí)俗，重大節(jié)日，名勝古跡，休閑娛樂等。也可能是關(guān)于專業(yè)發(fā)展方向、科研成果之類的話題。所以建議考生平時(shí)多擴(kuò)展知識(shí)面，閱讀相關(guān)的雜志期刊，收看相關(guān)的節(jié)目；另外多了解自己專業(yè)研究方向的發(fā)展動(dòng)態(tài)，儲(chǔ)備專業(yè)詞匯，以便能準(zhǔn)確理解聽力內(nèi)容。
二、針對內(nèi)容，對口語對癥下藥。
科研機(jī)構(gòu)口試內(nèi)容與結(jié)構(gòu)主要分為兩部分，有兩名教師參加口試工作，一名教師主持口試，隨時(shí)與考生交談并評(píng)分；另一名教師專事評(píng)分，不參與交談。兩名口試教師所給的分?jǐn)?shù)各占口試成績的50%。
第一部分：考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問題的能力(3分鐘)。
第二部分：考查學(xué)生連續(xù)表達(dá)的能力。考生從所給你的問題中選擇一個(gè)話題，就此話題表達(dá)自己的看法(3分鐘)。
復(fù)試中對英語口語能力的考核，一般從3個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)：
一是語言的準(zhǔn)確性，即語法和用詞的準(zhǔn)確性、語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性，考試大伴你成功；
二是話語的長短和連貫性，即內(nèi)容的連貫性、尋找合適的詞語而造成的停頓頻率及長短、表達(dá)思想的語言長短等；
三是語言的靈活性和適合性，即語言表達(dá)是否靈活、自然，話語是否得體，語言能否與語境、動(dòng)機(jī)和目的相適應(yīng)。
在第一部分考試過程中你一般會(huì)被問及關(guān)于你的背景和考研的原因等之類的問題。你應(yīng)對這類問題做好準(zhǔn)備，在輕松友善的態(tài)度下介紹自己；用簡單，準(zhǔn)確而流利的言語提供自己的基本資料。當(dāng)有語法錯(cuò)誤時(shí)不要害怕，應(yīng)鎮(zhèn)定地更正，但在口語考試中，流利度絕對比語法準(zhǔn)確度重要。
第二部分考試中存在一定得運(yùn)氣，你可能抽到很常見的問題，也可能抽到比較難回答的題，比如對一些重大熱*的看法評(píng)價(jià)或者進(jìn)行即興演講等，不論如何，當(dāng)你拿到一個(gè)話題之后，一定不要著急，拿到題目之后，不管什么題目，張口就說，你把眼睛睜大一點(diǎn)，做驚喜狀，比如先說一句這是一個(gè)好問題，繼續(xù)，這種語言很多的。這個(gè)問題我想了很久很久了，再比如說還有據(jù)我所知之類的，那么剛才我說的三句話，其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些話可以用到任何一個(gè)話題，不管什么話題都可以這么說，所以說這是屬于萬能的話。利用這些話的時(shí)間使自己的思維盡快切入正題。
總之，在考試過程中要有一個(gè)良好的心態(tài)，這樣才能輕松應(yīng)對復(fù)試競爭！