(一)單項選擇題
1.職業(yè)培訓與傳統(tǒng)教育的主要區(qū)別在于職業(yè)培訓( )。
A.培訓職工技能
B.必須與企業(yè)的戰(zhàn)略目標緊密聯(lián)系
C.培訓企業(yè)文化
D.培訓職工的良好就業(yè)素質和對企業(yè)的歸屬感
答案:B
解析:B包含了A、C、D?,F(xiàn)代的職業(yè)培訓是互動的,并非單方面向培訓對象傳授技藝和灌輸企業(yè)文化,而是使職工與企業(yè)共同在較長遠的企業(yè)目標下成長。
2.在培訓之前,首先應( )。
A.設計教材和教法
B.選擇培訓機構和師資
C.核算培訓成本
D.對培訓對象進行具體環(huán)境下的能力評估
答案:D
解析:培訓前的評估將為培訓結果設定一個參照系。
3.由于物流作業(yè)的實操性和場地特殊性,物流培訓好的方式是采用( )。
A.多媒體培訓 B.工作指導培訓
C.模擬培訓 D.在職現(xiàn)場培訓
答案:A
解析:多媒體培訓借助網(wǎng)絡進行教學和指導,實操感強,節(jié)省時間,是個性化培訓的佳選擇。
(二)多項選擇題
1.在物流人才指導中,脫崗指導的管理競賽通常用于( )。
A.提高解決問題的技能 B.開發(fā)領導能力
C.培養(yǎng)團隊合作精神 D.熟悉企業(yè)環(huán)境
答案:BC
2.在物流人才培訓中,技術培訓的目的是( )。
A.提高解決問題的技能 B.提供完成崗位工作的技能
C.強化職工的奉獻精神 D.提高溝通能力
答案:BC
1.職業(yè)培訓與傳統(tǒng)教育的主要區(qū)別在于職業(yè)培訓( )。
A.培訓職工技能
B.必須與企業(yè)的戰(zhàn)略目標緊密聯(lián)系
C.培訓企業(yè)文化
D.培訓職工的良好就業(yè)素質和對企業(yè)的歸屬感
答案:B
解析:B包含了A、C、D?,F(xiàn)代的職業(yè)培訓是互動的,并非單方面向培訓對象傳授技藝和灌輸企業(yè)文化,而是使職工與企業(yè)共同在較長遠的企業(yè)目標下成長。
2.在培訓之前,首先應( )。
A.設計教材和教法
B.選擇培訓機構和師資
C.核算培訓成本
D.對培訓對象進行具體環(huán)境下的能力評估
答案:D
解析:培訓前的評估將為培訓結果設定一個參照系。
3.由于物流作業(yè)的實操性和場地特殊性,物流培訓好的方式是采用( )。
A.多媒體培訓 B.工作指導培訓
C.模擬培訓 D.在職現(xiàn)場培訓
答案:A
解析:多媒體培訓借助網(wǎng)絡進行教學和指導,實操感強,節(jié)省時間,是個性化培訓的佳選擇。
(二)多項選擇題
1.在物流人才指導中,脫崗指導的管理競賽通常用于( )。
A.提高解決問題的技能 B.開發(fā)領導能力
C.培養(yǎng)團隊合作精神 D.熟悉企業(yè)環(huán)境
答案:BC
2.在物流人才培訓中,技術培訓的目的是( )。
A.提高解決問題的技能 B.提供完成崗位工作的技能
C.強化職工的奉獻精神 D.提高溝通能力
答案:BC

