演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
文明校園演講稿文明校園有我演講稿篇一
大家好！
今天我講話的主題是：做文明學生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
例如：語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；
例如有同學過度消費，總在不應該的時間進小店……
可見，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校園。
文明校園演講稿文明校園有我演講稿篇二
大家好！
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露！這就是文明，文明是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志，幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字！
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明古國，文明的風尚源遠流長，從“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動勿動”開始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美！
文明須從自身做起，從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說過：“中國欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”，古人也曾說：“于細微之處觀察人。”當我走在馬路上，看到我的同學輕聲問候的時候，我看到了文明；當我踏入校園，看到我的同學們向老師問候的時候，我看到了文明……。我們每個人沒有辦法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明！
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養(yǎng)其實一點也不困難。伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個冬天；彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學往往不注意，“開窗——潑水——關窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學“舊貌換了新顏”。還有的同學進出教室門，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來了全班同學的無奈。我們何妨不多走一點兒路，將水潑到水池中呢？何妨不輕輕地開關門，盡量減少不必要的嗓音呢？。居高，但請不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。
文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時每刻都在我們身邊，一舉一動都體現(xiàn)著文明！同學！對我們來說，文明就是白天里的隨手關燈；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑；文明就是上下樓梯時的靠右行走；文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……。文明就這么簡單！在文明面前，請舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes！
文明校園演講稿文明校園有我演講稿篇三
大家早上好！
今天，我們演講的題目是《美文閱讀品味文明》。
一篇美文，一杯清茶，一縷陽光，成就了午后最美麗的風景。思緒在文章中翻飛，你會在書海中遨游。心中系著文章中主人公的處境，跌宕起伏的情節(jié)，自己是那么的安靜，仿佛與世隔絕。直至那杯茶水已悄然見底。
書籍是人類進步的階梯，書籍是人類知識的領袖，書籍是人類思想的寶庫。不錯的。在經(jīng)典美文的浸潤中，我們的文明與涵養(yǎng)，也在不斷地提高，升華……書籍，紀錄這人們的生活，記錄著過去的歷史，記錄著長遠的一生。
有人曾做過這樣一個計算：一個人一分鐘大約能讀300字，那么他一天能夠讀4500字，一周就是31500字。這樣算來，一個月就是126000個字，而一年他就可以完成1512000個字的閱讀量！這是多么驚人的數(shù)字，然而只要我們能夠堅持下來，也可以達到這樣的水平。
談起美文閱讀，就不得不提我們濟外特有的讀書漂流活動。每周一節(jié)的閱讀課，都會讓我們品讀經(jīng)典的書籍。并摘抄其中的好句好段。使大家在潛移默化中提升了自己的內涵。所有的漂流書目，都是語文老師精心挑選出來的經(jīng)典之作。每一本書，都會給我們帶來不同的思考?！独ハx記》讓我們發(fā)現(xiàn)了一個全新的昆蟲世界，才懂得，原來那些小蟲也和人類一樣，有生活中的酸甜苦辣，有人生中的喜怒哀樂。《童年》中，小男孩兒阿廖沙是那么的善良、天真又不失童趣，他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人?！独先伺c?！分?，老人經(jīng)過了兩天兩夜才殺死了那條馬林魚，可鯊魚有想來奪走老人的戰(zhàn)利品。最終，老人只拖著一副魚骨回來了。老人失敗了，可他卻在風度上贏得了勝利！作者海明威說：人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打??！
學校中悅讀書吧的設置，就是為了能夠讓同學們認知到那個完全投入與書香中的自己。各個種類的書籍按一定的規(guī)則歸置在一起，正對著窗口的沙發(fā)，安置在書架的中央，只等著陽光前來赴約。在如此溫馨的環(huán)境下，讓同學們飽受書香的浸潤，感受快樂，品味文明！
同學們一定還記得呂寧主任講過的一個故事吧：在一次放學的時候，一位同學在校門外等家長接自己回家，見爸爸媽媽還沒來，就走到校門口一側的角落里，輕輕地翻開了書，安靜且認真地讀了起來。不管外面有多么的嘈雜，他依然是自己捧著書，安靜的讀著。那本書就是老師推薦的林海音的作品《城南舊事》。這位癡迷讀書的同學，是我們濟外學子的一個縮影。相信大家在腦海里想象一下這個畫面是多么的美好！一個讀著美文成長的人的內心世界是多么的豐富多彩！
從美文閱讀到品味欣賞，我們自身也在不斷的被一個個方塊兒字所吸引。從美文閱讀到品味欣賞，我們將尋覓到一個別樣的世外桃源！一起閱讀吧，拉開心中沉重的帷幕，一起閱讀吧，讓文明的種子播撒心間！一起閱讀吧，讓我們在美文閱讀中提升自我，感受快樂，讓書籍引領我們度過美好的一生！
我們的演講到此結束，謝謝大家！
文明校園演講稿文明校園有我演講稿篇四
3月26日，是一年一度的全國中小學生安全教育日。那么中小學生的安全狀況究竟如何?讓我們聚焦校園，目睹一下那一個個令你、我震驚的沉重慘案吧。
20xx年6月23日上午，在享有百年歷史名校的蘇州第四中學，兩名學生因瑣事發(fā)生不愉快，在教學大樓二樓廁所一學生將同班同學刺傷并自戕，被刺學生最終因為失血過多導致死亡。
四是人生侵害，如殺人等刑事案件;
五是在文體活動中的意外傷害;
六是交通事故等等。
學校應成為安全的港灣，老師們，請時刻把學生的安全裝在心中，為學生們開展好尊重生命，遠離意外傷害的安全教育。同學們，請學習自我保護的方法，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序，在實驗室里按照規(guī)程操作，不要再親手去破壞那保障我們安全的消防設施，在上學、放學的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
十八世紀法國的思想家盧梭曾說：上帝是用模型來造人的，他在塑造了我之后，就把那個模型搗碎了。在這個世界上，每個生命都是惟一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。那一樁樁血淋淋的教訓，一個個觸目驚心的數(shù)字無時無刻不在告訴我們：校園安全教育不容忽視!百善文明為先，萬思安全是重。文明在于細節(jié)處理，安全在于未然防患。
請記?。荷鼰o價，珍愛生命。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。
文明校園演講稿文明校園有我演講稿篇五
上午好！我叫z，是z民族中小學五年級的學生。我從神秘而美麗的z來，給大家演講的題目是《校園處處開滿文明花》！
今天，站在這里的我，最想說：“我是天下最幸福的人！幸福得就像心里開滿了花！”我還想告訴大家，在筆架山下，就是我的學校我的家，那兒美得像神話，傳說中的“黑洞神兵”曾在這一帶神出鬼沒，安營寨扎。要是你驅車來到校門口，最搶眼的一定是鐵門上的那兩個大紅燈籠高高掛，校長說它就象征著我們的學校經(jīng)久不衰興旺發(fā)達！要是現(xiàn)在，你就光臨大駕，等待你的定是千里飄香，芬芳四溢的金桂銀桂花，還沒進校門你就可以聞到它的花香啦！
當你跨進校門，如果有人迎上前來問候，你可千萬不要因他個子大而害怕，那是我們的門衛(wèi)叔叔出于禮貌，出于安全，給你指引，提供方便，要主動找你問話。
當你抬眼望時，最引人注目的準是我們學校的宣傳畫，里面的手工制作、美文剪報、征文習作、書法繪畫，內容豐富，琳瑯滿目，會讓你應接不暇。如果你再仔細一點就會發(fā)現(xiàn)，宣傳窗里照片上的我正在朝你微笑和你說話，那里面的照片全是我們學校里評選出來的“文明之花”！
當你拾級而上來到大操場，赫然印入眼簾的是四塊方方正正的校訓牌在教學樓上高高地懸掛，“尊敬、雅靜、孝敬、奮進”是我們的校訓，更是我們言行舉止的燈塔！每當周一在國旗下講話，老師總不忘告訴我們———男孩文雅是瀟灑！女孩文雅人人夸！
這就是我們的校園，我們的家，在這里，人人爭做文明人，人人都說文明話！新的時代，新的華夏，我們要緊跟著時代的步伐！讓校園處處開滿文明之花！還要讓文明之花走出校園，走向社會，幸福你我他！
親愛的朋友們，為了一睹我們金洞兒女的風采，為了見證我們金洞土地的繁華，為了欣賞我們金洞清晨的朝霞，在這里我真心誠意地發(fā)出邀請：歡迎您來唐巖河畔！歡迎您來筆架山下！
文明校園演講稿文明校園有我演講稿篇六
大家早上好！
海中的綠樹芳草，雅潔校園，是我們敬崗愛業(yè)的老師們、海中莘莘學子工作、學習、生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是我們文明素養(yǎng)的直觀反映。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。
一、關心校園環(huán)境，積極參與學校環(huán)境保護活動，共同維護校園環(huán)境。
三、不在校園內吃口香糖、瓜子、等零食
四、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學；
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫，養(yǎng)成文明清潔的良好習慣；
九、尊重為校園衛(wèi)生環(huán)境默默服務的清潔員；
十、愛護花草樹木設施， 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報；
我們的宗旨：美化環(huán)境，營造和諧校園。
我們的承諾：讓你我世界更精彩。
我們的任務：拾起身邊的每一片垃圾，保持身邊每一寸凈土。
老師們、同學們，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，從自己做起，從身邊做起，將校園環(huán)衛(wèi)作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，創(chuàng)建一個文明衛(wèi)生的校園。
文明校園演講稿文明校園有我演講稿篇一
大家好！
今天我講話的主題是：做文明學生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
例如：語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；
例如有同學過度消費，總在不應該的時間進小店……
可見，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校園。
文明校園演講稿文明校園有我演講稿篇二
大家好！
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露！這就是文明，文明是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志，幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字！
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明古國，文明的風尚源遠流長，從“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動勿動”開始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美！
文明須從自身做起，從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說過：“中國欲行事于天下，其首在立人，人立而后凡事舉”，古人也曾說：“于細微之處觀察人。”當我走在馬路上，看到我的同學輕聲問候的時候，我看到了文明；當我踏入校園，看到我的同學們向老師問候的時候，我看到了文明……。我們每個人沒有辦法選擇外表的美與丑，但我們能選擇文明！
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的，完善自己的文明修養(yǎng)其實一點也不困難。伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個冬天；彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學往往不注意，“開窗——潑水——關窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學“舊貌換了新顏”。還有的同學進出教室門，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來了全班同學的無奈。我們何妨不多走一點兒路，將水潑到水池中呢？何妨不輕輕地開關門，盡量減少不必要的嗓音呢？。居高，但請不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。
文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時每刻都在我們身邊，一舉一動都體現(xiàn)著文明！同學！對我們來說，文明就是白天里的隨手關燈；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑；文明就是上下樓梯時的靠右行走；文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……。文明就這么簡單！在文明面前，請舉起我們的雙手，讓我們一起大聲喊：yes！
文明校園演講稿文明校園有我演講稿篇三
大家早上好！
今天，我們演講的題目是《美文閱讀品味文明》。
一篇美文，一杯清茶，一縷陽光，成就了午后最美麗的風景。思緒在文章中翻飛，你會在書海中遨游。心中系著文章中主人公的處境，跌宕起伏的情節(jié)，自己是那么的安靜，仿佛與世隔絕。直至那杯茶水已悄然見底。
書籍是人類進步的階梯，書籍是人類知識的領袖，書籍是人類思想的寶庫。不錯的。在經(jīng)典美文的浸潤中，我們的文明與涵養(yǎng)，也在不斷地提高，升華……書籍，紀錄這人們的生活，記錄著過去的歷史，記錄著長遠的一生。
有人曾做過這樣一個計算：一個人一分鐘大約能讀300字，那么他一天能夠讀4500字，一周就是31500字。這樣算來，一個月就是126000個字，而一年他就可以完成1512000個字的閱讀量！這是多么驚人的數(shù)字，然而只要我們能夠堅持下來，也可以達到這樣的水平。
談起美文閱讀，就不得不提我們濟外特有的讀書漂流活動。每周一節(jié)的閱讀課，都會讓我們品讀經(jīng)典的書籍。并摘抄其中的好句好段。使大家在潛移默化中提升了自己的內涵。所有的漂流書目，都是語文老師精心挑選出來的經(jīng)典之作。每一本書，都會給我們帶來不同的思考?！独ハx記》讓我們發(fā)現(xiàn)了一個全新的昆蟲世界，才懂得，原來那些小蟲也和人類一樣，有生活中的酸甜苦辣，有人生中的喜怒哀樂。《童年》中，小男孩兒阿廖沙是那么的善良、天真又不失童趣，他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人?！独先伺c?！分?，老人經(jīng)過了兩天兩夜才殺死了那條馬林魚，可鯊魚有想來奪走老人的戰(zhàn)利品。最終，老人只拖著一副魚骨回來了。老人失敗了，可他卻在風度上贏得了勝利！作者海明威說：人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打??！
學校中悅讀書吧的設置，就是為了能夠讓同學們認知到那個完全投入與書香中的自己。各個種類的書籍按一定的規(guī)則歸置在一起，正對著窗口的沙發(fā)，安置在書架的中央，只等著陽光前來赴約。在如此溫馨的環(huán)境下，讓同學們飽受書香的浸潤，感受快樂，品味文明！
同學們一定還記得呂寧主任講過的一個故事吧：在一次放學的時候，一位同學在校門外等家長接自己回家，見爸爸媽媽還沒來，就走到校門口一側的角落里，輕輕地翻開了書，安靜且認真地讀了起來。不管外面有多么的嘈雜，他依然是自己捧著書，安靜的讀著。那本書就是老師推薦的林海音的作品《城南舊事》。這位癡迷讀書的同學，是我們濟外學子的一個縮影。相信大家在腦海里想象一下這個畫面是多么的美好！一個讀著美文成長的人的內心世界是多么的豐富多彩！
從美文閱讀到品味欣賞，我們自身也在不斷的被一個個方塊兒字所吸引。從美文閱讀到品味欣賞，我們將尋覓到一個別樣的世外桃源！一起閱讀吧，拉開心中沉重的帷幕，一起閱讀吧，讓文明的種子播撒心間！一起閱讀吧，讓我們在美文閱讀中提升自我，感受快樂，讓書籍引領我們度過美好的一生！
我們的演講到此結束，謝謝大家！
文明校園演講稿文明校園有我演講稿篇四
3月26日，是一年一度的全國中小學生安全教育日。那么中小學生的安全狀況究竟如何?讓我們聚焦校園，目睹一下那一個個令你、我震驚的沉重慘案吧。
20xx年6月23日上午，在享有百年歷史名校的蘇州第四中學，兩名學生因瑣事發(fā)生不愉快，在教學大樓二樓廁所一學生將同班同學刺傷并自戕，被刺學生最終因為失血過多導致死亡。
四是人生侵害，如殺人等刑事案件;
五是在文體活動中的意外傷害;
六是交通事故等等。
學校應成為安全的港灣，老師們，請時刻把學生的安全裝在心中，為學生們開展好尊重生命，遠離意外傷害的安全教育。同學們，請學習自我保護的方法，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序，在實驗室里按照規(guī)程操作，不要再親手去破壞那保障我們安全的消防設施，在上學、放學的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
十八世紀法國的思想家盧梭曾說：上帝是用模型來造人的，他在塑造了我之后，就把那個模型搗碎了。在這個世界上，每個生命都是惟一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。那一樁樁血淋淋的教訓，一個個觸目驚心的數(shù)字無時無刻不在告訴我們：校園安全教育不容忽視!百善文明為先，萬思安全是重。文明在于細節(jié)處理，安全在于未然防患。
請記?。荷鼰o價，珍愛生命。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。
文明校園演講稿文明校園有我演講稿篇五
上午好！我叫z，是z民族中小學五年級的學生。我從神秘而美麗的z來，給大家演講的題目是《校園處處開滿文明花》！
今天，站在這里的我，最想說：“我是天下最幸福的人！幸福得就像心里開滿了花！”我還想告訴大家，在筆架山下，就是我的學校我的家，那兒美得像神話，傳說中的“黑洞神兵”曾在這一帶神出鬼沒，安營寨扎。要是你驅車來到校門口，最搶眼的一定是鐵門上的那兩個大紅燈籠高高掛，校長說它就象征著我們的學校經(jīng)久不衰興旺發(fā)達！要是現(xiàn)在，你就光臨大駕，等待你的定是千里飄香，芬芳四溢的金桂銀桂花，還沒進校門你就可以聞到它的花香啦！
當你跨進校門，如果有人迎上前來問候，你可千萬不要因他個子大而害怕，那是我們的門衛(wèi)叔叔出于禮貌，出于安全，給你指引，提供方便，要主動找你問話。
當你抬眼望時，最引人注目的準是我們學校的宣傳畫，里面的手工制作、美文剪報、征文習作、書法繪畫，內容豐富，琳瑯滿目，會讓你應接不暇。如果你再仔細一點就會發(fā)現(xiàn)，宣傳窗里照片上的我正在朝你微笑和你說話，那里面的照片全是我們學校里評選出來的“文明之花”！
當你拾級而上來到大操場，赫然印入眼簾的是四塊方方正正的校訓牌在教學樓上高高地懸掛，“尊敬、雅靜、孝敬、奮進”是我們的校訓，更是我們言行舉止的燈塔！每當周一在國旗下講話，老師總不忘告訴我們———男孩文雅是瀟灑！女孩文雅人人夸！
這就是我們的校園，我們的家，在這里，人人爭做文明人，人人都說文明話！新的時代，新的華夏，我們要緊跟著時代的步伐！讓校園處處開滿文明之花！還要讓文明之花走出校園，走向社會，幸福你我他！
親愛的朋友們，為了一睹我們金洞兒女的風采，為了見證我們金洞土地的繁華，為了欣賞我們金洞清晨的朝霞，在這里我真心誠意地發(fā)出邀請：歡迎您來唐巖河畔！歡迎您來筆架山下！
文明校園演講稿文明校園有我演講稿篇六
大家早上好！
海中的綠樹芳草，雅潔校園，是我們敬崗愛業(yè)的老師們、海中莘莘學子工作、學習、生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是我們文明素養(yǎng)的直觀反映。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。
一、關心校園環(huán)境，積極參與學校環(huán)境保護活動，共同維護校園環(huán)境。
三、不在校園內吃口香糖、瓜子、等零食
四、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學；
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫，養(yǎng)成文明清潔的良好習慣；
九、尊重為校園衛(wèi)生環(huán)境默默服務的清潔員；
十、愛護花草樹木設施， 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報；
我們的宗旨：美化環(huán)境，營造和諧校園。
我們的承諾：讓你我世界更精彩。
我們的任務：拾起身邊的每一片垃圾，保持身邊每一寸凈土。
老師們、同學們，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，從自己做起，從身邊做起，將校園環(huán)衛(wèi)作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，創(chuàng)建一個文明衛(wèi)生的校園。