行測一直以來是困擾大家的根本問題，申論在短時(shí)間可以提高，很多人認(rèn)為行測在很短時(shí)間內(nèi)很難達(dá)到一個(gè)高分，一般保證一個(gè)基本的及格分就可以，感覺是一個(gè)難以跨越的鴻溝。
機(jī)遇永遠(yuǎn)是交給有準(zhǔn)備的人。我承認(rèn)一句話，叫做“成功=知識+心態(tài)+技巧”。當(dāng)然，還有一個(gè)細(xì)節(jié)。我想從四個(gè)方面給大家作一個(gè)基本的闡述。
行測有五大部分，這是我們所共知的。2008年北京公務(wù)員考試也是五個(gè)部分：語言理解表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析，還有常識判斷，題型基本上屬于這種類型，在小的方面可能有基本的變化。
在中國有CEO，我們叫做首席執(zhí)行官；有CFO叫做首席財(cái)務(wù)官，于先生提出CKO，叫“首席知識官”。我提出兩個(gè)非常關(guān)健詞，一個(gè)叫CMO，一個(gè)叫CNO。有人說，知識本身的學(xué)習(xí)就是一種應(yīng)用，如果你達(dá)不到一種應(yīng)用，本身的知識就是一種負(fù)擔(dān)，而沒有轉(zhuǎn)化為一種實(shí)際價(jià)值。
我再給大家舉一個(gè)基本例子，公務(wù)員考試五大部分來源各不不同，北京市的采題也是這樣一種規(guī)律，比如數(shù)學(xué)以奧數(shù)為主。判斷推理以基礎(chǔ)邏輯學(xué)和MBA為主，我們資料分析是以統(tǒng)計(jì)學(xué)為主，常識當(dāng)然是以法律為主。這是我們應(yīng)屆生的基本考題。應(yīng)屆生相對來說知識面比較高，水平程度非常高。對知識的備考，他過專而不博，而公務(wù)員考試是一種要求既專又博的考試類型。這是我們基本的弱點(diǎn)。每個(gè)人都有他的基本優(yōu)勢，他或許是學(xué)法律的，或者學(xué)語言的，但是知識的統(tǒng)籌兼顧就是我們必須把握的。知識的儲備是公務(wù)員勝算的第一關(guān)。
知識怎么去準(zhǔn)備？剩下這么幾天時(shí)間，我們這樣去談的話，可能有點(diǎn)空。我建議大家，以模擬題為輔，以仿真題為真。國考題要做是必須的，北京市2007年、2006年試題要做也是必須的，能夠輻射的基本面，比如江蘇省的試題，大家可以做一個(gè)基本點(diǎn)。我們在這以單向選擇題，以真題增加知識含量，這個(gè)速度比我們從一個(gè)面，沒有一個(gè)重點(diǎn)把握，會更加好一點(diǎn)。所以，在這里我提出一個(gè)概念，既有針對性，但是要有專業(yè)性，以真題做我們知識積淀的基礎(chǔ)。這是我提出的第一點(diǎn)：知識的積累。
同樣，在這里我要講的可不是什么技巧。有了知識的話，還要有100%的心態(tài)，沒有一個(gè)好的心態(tài)，就算知識準(zhǔn)備再充分，也是很難有勝算。比如有些人平時(shí)在仿真測驗(yàn)或者聽完課以后可以達(dá)到很高的分值，比如行測65分，甚至將近70分，他做其他東西比較如魚得水。但是第二天要考試，他晚上會失眠，一失眠，第二天早上一起來，卷子一發(fā)下來，他想的是本崗位，他沒有任何概念。這樣就是心態(tài)決定勝算的第二關(guān)，有了知識，更多的是注重心態(tài)。
實(shí)際上公務(wù)員考試的人數(shù)與日俱增，每年在不斷地增加，無論是應(yīng)屆生，還有已經(jīng)畢業(yè)的人也好，從各個(gè)量上來說比較大，應(yīng)屆生畢業(yè)相對只是應(yīng)屆文憑而已。面對這樣的話，我在這里提出八個(gè)字，叫“戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術(shù)上重視”，我們可以瞧不起你的對手，但是不能忽略你的對手。公務(wù)員考試注重的是在小的方面打一個(gè)勝算。
比如語言理解與表達(dá)，這一塊你比較有能力，這一塊你可以把心態(tài)放平，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以少做一些。把CMO、CNO把這兩塊作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)的對象，這樣統(tǒng)籌兼顧，達(dá)到一個(gè)自己薄弱環(huán)節(jié)的心態(tài)，達(dá)到一個(gè)平衡，這方面是非常關(guān)鍵的。這就是一個(gè)基本的心態(tài)。
第三點(diǎn)，我們更多所需要具備的是一種技巧的把握、知識的積淀。
北京市考題有這樣一個(gè)基本順序。數(shù)量關(guān)系是我們的第一位，第二個(gè)是判斷推理，第三個(gè)是常識判斷，第四個(gè)是語言理解表達(dá)，第五個(gè)是資料分析，這是我們大綱中給定的北京市公務(wù)員考試的基本順序。但是未必要按照提綱準(zhǔn)備的順序來進(jìn)行作答。技巧第二：從自己的親身實(shí)際入手，從自己的優(yōu)勢入手，以短的時(shí)間耗費(fèi)入手，迅速地做對自己喜歡做的題和能夠得到分值的題，統(tǒng)籌兼顧達(dá)到一個(gè)整體的平衡。這是順序之中，不一定按照提綱提供的順序，你可以自我選擇，有人喜歡從數(shù)學(xué)入手，有人喜歡從法律入手，或者有人喜歡從資料分析入手。這是我說的第二個(gè)：注重對順序的把握，切合實(shí)際。
第四，這些東西所依賴的就是以大綱為主，所以我們要把大綱進(jìn)行一個(gè)基本研讀。了解考試內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)，根據(jù)自己對大綱內(nèi)容的理解制定自己的復(fù)習(xí)方案。
首先我對這一階段進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。我們要準(zhǔn)備知識，要以真題為主；再我們要放松心態(tài)，看待對方時(shí)，從戰(zhàn)略上藐視，從戰(zhàn)術(shù)上重視；第三，解題過程中應(yīng)該注意的兩大技巧；第四個(gè)方面就是基本細(xì)節(jié)。公務(wù)員考試，細(xì)微之處見真諦。試卷中有一個(gè)時(shí)間的基本分配。
在這里我提出細(xì)節(jié)怎么把握。這叫一種效應(yīng)，就是時(shí)間效應(yīng)的把握。如果你平時(shí)給定是100道題120分鐘，你會發(fā)現(xiàn)每次都會做完，而且你會覺得一直都會按照這個(gè)慣性去做，這叫做一種訓(xùn)練性的慣性。再一個(gè)，我提出平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候及以多題為主，高出北京市真題的基本狀態(tài)為主。這樣我們在訓(xùn)練過程中會好一點(diǎn)。
第二，一定要注重考場要求，按照時(shí)間。不能你在備考的時(shí)候，你這一塊比較順手，你必須把每個(gè)做完，未必。在這里我講的是統(tǒng)籌兼顧，嚴(yán)格按照考場要求，把握考場的時(shí)間，這是必須要做到的第二點(diǎn)。這道題限制20分鐘，我建議大家，超出的話，也不要超出太多，不要超出5分鐘，因?yàn)槿绻@樣的話，我們整個(gè)卷的失分點(diǎn)會增多。不過，很多人會問這樣一個(gè)問題，我應(yīng)該從哪個(gè)面上會失分多一點(diǎn)，如果你數(shù)學(xué)薄弱，你可以數(shù)學(xué)失分較多；如果你語言薄弱，你可以在語言上失分較多；這還是由個(gè)人入手，進(jìn)行自我調(diào)配。希望大家了解整體試卷的把握。
第三，要注重第一直覺和第一感覺。我講課講到后就是感覺。因?yàn)樵跁r(shí)間的限制之下，在那么緊張的心態(tài)壓力之下，你沒有辦法很快回過頭再去檢查，再去復(fù)查。所以我希望大家注重第一直覺和第一感覺。在我講課上中，很多人考下來，一問題，什么都不知道，他覺得答得很差，實(shí)際上他在做題的過程中，他所憑借的就是直覺和第一感覺。我們在備考過程中，如果在任何一個(gè)題中，你對這個(gè)題的答案有爭議，我建議大家不要猶豫太多，還是以第一直覺作為我們選擇的答案，這是客觀試題的一般把握方向。
后我要重點(diǎn)給大家說，數(shù)量關(guān)系和資料分析以及邏輯學(xué)是我們行測的三大模塊。語言和法律常識，就是我們平時(shí)的基本記憶，在這里我們提出幾點(diǎn)要求。
在我講課過程中，是不斷地做題和演算，就是熟能生巧，而引發(fā)出一種感覺。比如說數(shù)量關(guān)系，可以從很多題型開始，比如行程問題、方程問題、路程問題、牛吃草問題，還有容易稀釋問題，抽屜原理等等數(shù)學(xué)問題，當(dāng)你看到這個(gè)題的時(shí)候，不管變成怎樣的類型，都認(rèn)的出來，這是數(shù)學(xué)運(yùn)算關(guān)鍵的之處，是因?yàn)槟壳盀橹?，我們沒有時(shí)間全局把握，可以重點(diǎn)突破。以數(shù)學(xué)奧數(shù)為主，帶動(dòng)對2008年北京市應(yīng)屆畢業(yè)生考題的一個(gè)基本導(dǎo)向。不過在這里，我們應(yīng)屆生考題可能相對較難一點(diǎn)。這是我們的一個(gè)共知。
第二，資料分析。資料分析并不是我們所說的有知識積淀就可以。我們在平時(shí)瀏覽時(shí)要加大提取信息能力，要增加對這種數(shù)字的敏感性，達(dá)到對計(jì)算題的把握。只要把握了它的基本命脈，這個(gè)題基本上就可以解出來。 而不需要進(jìn)行過多的運(yùn)算，這些問題實(shí)際上是心理壓力的測試，這是公務(wù)員考試的基本核心，是永遠(yuǎn)不變的。
第三邏輯學(xué)。大家剩下的時(shí)間里，要想增加自己的邏輯思維，可以看點(diǎn)邏輯故事。有人說，北京市考題不再注重對知識的考核，實(shí)際上這是錯(cuò)的，知識往往隱藏在一種樂趣之中，一種興趣之中，只要你注重對邏輯故事的演練，你的思維就會起來。比如我給大家舉一個(gè)基本的例子，數(shù)量關(guān)系的運(yùn)算我給大家說了，資料分析給大家點(diǎn)到了，邏輯學(xué)，我重點(diǎn)給大家講到了。
我講課中提出很多要求，我說公務(wù)員考試不管是地方還是國家，甚至北京市，只要你能夠從自己的薄弱環(huán)節(jié)入手，增加自己的知識含量，加之一個(gè)好的心態(tài)，能夠深入自己的技巧，這樣一般考試都不會感覺很難，而是感到非常容易。這就是為什么？很多人考下來說非常簡單。但很多人說難，我就說，你沒有做好準(zhǔn)備，當(dāng)你做好準(zhǔn)備的時(shí)候，我所說的技巧當(dāng)然會不攻自破。這就是我今天要講的行政職業(yè)能力測試要注意的幾個(gè)細(xì)節(jié)。
機(jī)遇永遠(yuǎn)是交給有準(zhǔn)備的人。我承認(rèn)一句話，叫做“成功=知識+心態(tài)+技巧”。當(dāng)然，還有一個(gè)細(xì)節(jié)。我想從四個(gè)方面給大家作一個(gè)基本的闡述。
行測有五大部分，這是我們所共知的。2008年北京公務(wù)員考試也是五個(gè)部分：語言理解表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析，還有常識判斷，題型基本上屬于這種類型，在小的方面可能有基本的變化。
在中國有CEO，我們叫做首席執(zhí)行官；有CFO叫做首席財(cái)務(wù)官，于先生提出CKO，叫“首席知識官”。我提出兩個(gè)非常關(guān)健詞，一個(gè)叫CMO，一個(gè)叫CNO。有人說，知識本身的學(xué)習(xí)就是一種應(yīng)用，如果你達(dá)不到一種應(yīng)用，本身的知識就是一種負(fù)擔(dān)，而沒有轉(zhuǎn)化為一種實(shí)際價(jià)值。
我再給大家舉一個(gè)基本例子，公務(wù)員考試五大部分來源各不不同，北京市的采題也是這樣一種規(guī)律，比如數(shù)學(xué)以奧數(shù)為主。判斷推理以基礎(chǔ)邏輯學(xué)和MBA為主，我們資料分析是以統(tǒng)計(jì)學(xué)為主，常識當(dāng)然是以法律為主。這是我們應(yīng)屆生的基本考題。應(yīng)屆生相對來說知識面比較高，水平程度非常高。對知識的備考，他過專而不博，而公務(wù)員考試是一種要求既專又博的考試類型。這是我們基本的弱點(diǎn)。每個(gè)人都有他的基本優(yōu)勢，他或許是學(xué)法律的，或者學(xué)語言的，但是知識的統(tǒng)籌兼顧就是我們必須把握的。知識的儲備是公務(wù)員勝算的第一關(guān)。
知識怎么去準(zhǔn)備？剩下這么幾天時(shí)間，我們這樣去談的話，可能有點(diǎn)空。我建議大家，以模擬題為輔，以仿真題為真。國考題要做是必須的，北京市2007年、2006年試題要做也是必須的，能夠輻射的基本面，比如江蘇省的試題，大家可以做一個(gè)基本點(diǎn)。我們在這以單向選擇題，以真題增加知識含量，這個(gè)速度比我們從一個(gè)面，沒有一個(gè)重點(diǎn)把握，會更加好一點(diǎn)。所以，在這里我提出一個(gè)概念，既有針對性，但是要有專業(yè)性，以真題做我們知識積淀的基礎(chǔ)。這是我提出的第一點(diǎn)：知識的積累。
同樣，在這里我要講的可不是什么技巧。有了知識的話，還要有100%的心態(tài)，沒有一個(gè)好的心態(tài)，就算知識準(zhǔn)備再充分，也是很難有勝算。比如有些人平時(shí)在仿真測驗(yàn)或者聽完課以后可以達(dá)到很高的分值，比如行測65分，甚至將近70分，他做其他東西比較如魚得水。但是第二天要考試，他晚上會失眠，一失眠，第二天早上一起來，卷子一發(fā)下來，他想的是本崗位，他沒有任何概念。這樣就是心態(tài)決定勝算的第二關(guān)，有了知識，更多的是注重心態(tài)。
實(shí)際上公務(wù)員考試的人數(shù)與日俱增，每年在不斷地增加，無論是應(yīng)屆生，還有已經(jīng)畢業(yè)的人也好，從各個(gè)量上來說比較大，應(yīng)屆生畢業(yè)相對只是應(yīng)屆文憑而已。面對這樣的話，我在這里提出八個(gè)字，叫“戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術(shù)上重視”，我們可以瞧不起你的對手，但是不能忽略你的對手。公務(wù)員考試注重的是在小的方面打一個(gè)勝算。
比如語言理解與表達(dá)，這一塊你比較有能力，這一塊你可以把心態(tài)放平，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以少做一些。把CMO、CNO把這兩塊作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)的對象，這樣統(tǒng)籌兼顧，達(dá)到一個(gè)自己薄弱環(huán)節(jié)的心態(tài)，達(dá)到一個(gè)平衡，這方面是非常關(guān)鍵的。這就是一個(gè)基本的心態(tài)。
第三點(diǎn)，我們更多所需要具備的是一種技巧的把握、知識的積淀。
北京市考題有這樣一個(gè)基本順序。數(shù)量關(guān)系是我們的第一位，第二個(gè)是判斷推理，第三個(gè)是常識判斷，第四個(gè)是語言理解表達(dá)，第五個(gè)是資料分析，這是我們大綱中給定的北京市公務(wù)員考試的基本順序。但是未必要按照提綱準(zhǔn)備的順序來進(jìn)行作答。技巧第二：從自己的親身實(shí)際入手，從自己的優(yōu)勢入手，以短的時(shí)間耗費(fèi)入手，迅速地做對自己喜歡做的題和能夠得到分值的題，統(tǒng)籌兼顧達(dá)到一個(gè)整體的平衡。這是順序之中，不一定按照提綱提供的順序，你可以自我選擇，有人喜歡從數(shù)學(xué)入手，有人喜歡從法律入手，或者有人喜歡從資料分析入手。這是我說的第二個(gè)：注重對順序的把握，切合實(shí)際。
第四，這些東西所依賴的就是以大綱為主，所以我們要把大綱進(jìn)行一個(gè)基本研讀。了解考試內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)，根據(jù)自己對大綱內(nèi)容的理解制定自己的復(fù)習(xí)方案。
首先我對這一階段進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。我們要準(zhǔn)備知識，要以真題為主；再我們要放松心態(tài)，看待對方時(shí)，從戰(zhàn)略上藐視，從戰(zhàn)術(shù)上重視；第三，解題過程中應(yīng)該注意的兩大技巧；第四個(gè)方面就是基本細(xì)節(jié)。公務(wù)員考試，細(xì)微之處見真諦。試卷中有一個(gè)時(shí)間的基本分配。
在這里我提出細(xì)節(jié)怎么把握。這叫一種效應(yīng)，就是時(shí)間效應(yīng)的把握。如果你平時(shí)給定是100道題120分鐘，你會發(fā)現(xiàn)每次都會做完，而且你會覺得一直都會按照這個(gè)慣性去做，這叫做一種訓(xùn)練性的慣性。再一個(gè)，我提出平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候及以多題為主，高出北京市真題的基本狀態(tài)為主。這樣我們在訓(xùn)練過程中會好一點(diǎn)。
第二，一定要注重考場要求，按照時(shí)間。不能你在備考的時(shí)候，你這一塊比較順手，你必須把每個(gè)做完，未必。在這里我講的是統(tǒng)籌兼顧，嚴(yán)格按照考場要求，把握考場的時(shí)間，這是必須要做到的第二點(diǎn)。這道題限制20分鐘，我建議大家，超出的話，也不要超出太多，不要超出5分鐘，因?yàn)槿绻@樣的話，我們整個(gè)卷的失分點(diǎn)會增多。不過，很多人會問這樣一個(gè)問題，我應(yīng)該從哪個(gè)面上會失分多一點(diǎn)，如果你數(shù)學(xué)薄弱，你可以數(shù)學(xué)失分較多；如果你語言薄弱，你可以在語言上失分較多；這還是由個(gè)人入手，進(jìn)行自我調(diào)配。希望大家了解整體試卷的把握。
第三，要注重第一直覺和第一感覺。我講課講到后就是感覺。因?yàn)樵跁r(shí)間的限制之下，在那么緊張的心態(tài)壓力之下，你沒有辦法很快回過頭再去檢查，再去復(fù)查。所以我希望大家注重第一直覺和第一感覺。在我講課上中，很多人考下來，一問題，什么都不知道，他覺得答得很差，實(shí)際上他在做題的過程中，他所憑借的就是直覺和第一感覺。我們在備考過程中，如果在任何一個(gè)題中，你對這個(gè)題的答案有爭議，我建議大家不要猶豫太多，還是以第一直覺作為我們選擇的答案，這是客觀試題的一般把握方向。
后我要重點(diǎn)給大家說，數(shù)量關(guān)系和資料分析以及邏輯學(xué)是我們行測的三大模塊。語言和法律常識，就是我們平時(shí)的基本記憶，在這里我們提出幾點(diǎn)要求。
在我講課過程中，是不斷地做題和演算，就是熟能生巧，而引發(fā)出一種感覺。比如說數(shù)量關(guān)系，可以從很多題型開始，比如行程問題、方程問題、路程問題、牛吃草問題，還有容易稀釋問題，抽屜原理等等數(shù)學(xué)問題，當(dāng)你看到這個(gè)題的時(shí)候，不管變成怎樣的類型，都認(rèn)的出來，這是數(shù)學(xué)運(yùn)算關(guān)鍵的之處，是因?yàn)槟壳盀橹?，我們沒有時(shí)間全局把握，可以重點(diǎn)突破。以數(shù)學(xué)奧數(shù)為主，帶動(dòng)對2008年北京市應(yīng)屆畢業(yè)生考題的一個(gè)基本導(dǎo)向。不過在這里，我們應(yīng)屆生考題可能相對較難一點(diǎn)。這是我們的一個(gè)共知。
第二，資料分析。資料分析并不是我們所說的有知識積淀就可以。我們在平時(shí)瀏覽時(shí)要加大提取信息能力，要增加對這種數(shù)字的敏感性，達(dá)到對計(jì)算題的把握。只要把握了它的基本命脈，這個(gè)題基本上就可以解出來。 而不需要進(jìn)行過多的運(yùn)算，這些問題實(shí)際上是心理壓力的測試，這是公務(wù)員考試的基本核心，是永遠(yuǎn)不變的。
第三邏輯學(xué)。大家剩下的時(shí)間里，要想增加自己的邏輯思維，可以看點(diǎn)邏輯故事。有人說，北京市考題不再注重對知識的考核，實(shí)際上這是錯(cuò)的，知識往往隱藏在一種樂趣之中，一種興趣之中，只要你注重對邏輯故事的演練，你的思維就會起來。比如我給大家舉一個(gè)基本的例子，數(shù)量關(guān)系的運(yùn)算我給大家說了，資料分析給大家點(diǎn)到了，邏輯學(xué)，我重點(diǎn)給大家講到了。
我講課中提出很多要求，我說公務(wù)員考試不管是地方還是國家，甚至北京市，只要你能夠從自己的薄弱環(huán)節(jié)入手，增加自己的知識含量，加之一個(gè)好的心態(tài)，能夠深入自己的技巧，這樣一般考試都不會感覺很難，而是感到非常容易。這就是為什么？很多人考下來說非常簡單。但很多人說難，我就說，你沒有做好準(zhǔn)備，當(dāng)你做好準(zhǔn)備的時(shí)候，我所說的技巧當(dāng)然會不攻自破。這就是我今天要講的行政職業(yè)能力測試要注意的幾個(gè)細(xì)節(jié)。