個人經(jīng)驗分享: 用13天時間背完托福詞匯(四)

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第四部分、關(guān)于激勵
    關(guān)于激勵,經(jīng)濟學(xué)十大原理第四條:人們會對激勵做出反應(yīng)。所謂重賞之下必有勇夫,斬斷退路只是威逼,必要的時候還得加以利誘,軟硬兼施才能戰(zhàn)勝自己。先設(shè)定目標,適當?shù)哪繕耸悄欠N只要努力就能達到且只有努力才能達到的那種,因為心理學(xué)上說太高和太低的目標都不具有挑戰(zhàn)性。追求目標和利誘相輔相成,共同發(fā)展。不過這招大家都用得很熟了,也沒有威逼這么痛苦,就不說了。
    我雖然不能幫上忙,但至少可以讓自己忙碌起來,這樣顯得協(xié)調(diào)一些。并不是牽強,我真的覺得背單詞的時候像是跟他們并肩作戰(zhàn)。還有,這幾天跟老同學(xué)聯(lián)系,沒放假的基本上都在段考,復(fù)讀的更是在準備高考。這時候如果我還整天泡網(wǎng)泡電視,未免也太囂張了,良心上都過意不去啊。再想想,如果是在學(xué)校,在強大的peer pressure之下,你怎么可能這么松散!我就把現(xiàn)在當成是在學(xué)校,果然不敢放肆了。還有,你可以把自己的計劃告訴一個你很在乎他/她,但他/她卻不太在乎你的人,為了不讓對方瞧不起自己,你一定會努力的,把對方弄得莫名其妙一頭霧水也無妨,關(guān)鍵是能鞭策自己。總之,只要認真找一下,會發(fā)現(xiàn)到處都有奇奇怪怪的東西可以激勵自己。