每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字上冊(cè)篇一
粽子是端午節(jié)不可或缺的食物，下午我們一家人團(tuán)聚在一起，媽媽從鍋里拿出了粽子，我順著香味“飄”了過(guò)去。哇!深綠的葦葉包著白白的'粽子，散發(fā)出濃濃的香氣，饞得我直流口水，我迫不及待的嘗了一口，真香，又吃到了一顆大棗，真甜!我一邊吃著粽子一邊聽(tīng)著爺爺講著端午節(jié)由來(lái)。
屈原是個(gè)大臣，由于奸臣當(dāng)?shù)?，他不但不能為朝廷效力，反而被逐出城外到處流浪，?xiě)下了許多不朽的詩(shī)篇，后來(lái)眼看自己的國(guó)家就要滅亡，而自己滿(mǎn)腹經(jīng)綸卻無(wú)用武之地，痛恨那些反對(duì)他的奸臣，最終寫(xiě)下了絕筆《懷沙》后投江而死。當(dāng)時(shí)的時(shí)代毀了他的一生，后人為了懷念他就把他含恨而死的那天定為端午節(jié)。所以，在這天人們都往江里扔粽子和一些好吃的東西以祭祀屈原，此傳統(tǒng)一直流傳至今。
聽(tīng)完之后，我既對(duì)屈原的身世經(jīng)歷感到同情，也對(duì)那些奸臣當(dāng)?shù)栏械酵春?。以前，我只知道粽子的味道是香甜的，可是現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味起來(lái)卻有些莫名其妙的酸楚......而我們現(xiàn)在趕上了新時(shí)代，生活如此甜蜜，但也不能忘卻那些前車(chē)之鑒。
原來(lái)端午的味道不只是甜的，還有對(duì)昨天深深地思索。
六年級(jí)的作文300字上冊(cè)篇二
我從6歲開(kāi)始就聽(tīng)媽媽和爺爺說(shuō)我小時(shí)候可愛(ài)的事。他們總說(shuō)，我小時(shí)候自從被媽媽打了一下過(guò)后，就再也沒(méi)有哭過(guò)。
我一生出來(lái)就是個(gè)肉乎乎的小姑娘，那時(shí)我長(zhǎng)得特別像男孩，我們?cè)豪锏泥従涌吹轿?，都說(shuō)我是男孩。小時(shí)候的我還特別聰明，有一次，我學(xué)走路，媽媽拉著我走，走呀！走呀！我覺(jué)得好無(wú)聊，就不拉媽媽?zhuān)约鹤吡似饋?lái)。就是那一次我學(xué)會(huì)了走路。
到了幼兒時(shí)期我成了一位天真可愛(ài)的小姑娘。第一次上幼兒園，我非常開(kāi)心。到了幼兒園，我見(jiàn)好多小朋友在哭，我就對(duì)旁邊的.小朋友說(shuō)：“不要哭，晚上就能看見(jiàn)媽媽了?！蹦俏恍∨笥杨D時(shí)不哭了，我倆拉著手唱起了拉手歌：“走走走走走我們小手拉小手，走走……”我倆高高興興地走進(jìn)教室。上課時(shí)，老師問(wèn)我是哪年哪月出生的，我站起來(lái)大聲說(shuō)：“我5月出生的，是雙子座，今年3歲，20xx年出生?！崩蠋熉?tīng)了之后讓我坐下。
到了上小學(xué)的時(shí)候，有位同學(xué)說(shuō)：“可以交個(gè)朋友嗎？就這樣我交了一個(gè)朋友。
現(xiàn)在我是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的小姑娘。我有個(gè)理想，長(zhǎng)大成為一位偉大的醫(yī)生。
六年級(jí)的作文300字上冊(cè)篇三
在那夏天的炎熱下，每到夜晚，田野里總會(huì)發(fā)出那朗朗的蛙聲，像一支支有續(xù)的音樂(lè)隊(duì)演奏，那聲音猶如山崩地裂，好像它們要把整一個(gè)地球甚至宇宙?zhèn)鳚M(mǎn)它們的歌唱聲！
如果你曾更近距離的去聽(tīng)，那聲音就會(huì)馬上停止，打開(kāi)手電一看，呀！那本該有很多青蛙的，可現(xiàn)在就連一只影子沒(méi)有見(jiàn)著，因?yàn)樗鼈兗娂娞胨校蛑嵌氵M(jìn)它們以前冬眠過(guò)的洞里去了，如果在仔細(xì)看一下的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多小眼睛在盯著你看，你一但走了之后，它們就會(huì)再一次跳到岸上大聲的歌唱著，可你一來(lái)，它又跳下水去了。
第二天來(lái)時(shí)，你就可以去那有樹(shù)有石頭有小蜜蜂還有小蜻蜓的地方，那你就又有一場(chǎng)好戲看了，一開(kāi)始不會(huì)有什么，但有小蜻蜓飛過(guò)，小蜻蜓就忽然不見(jiàn)了，你會(huì)不會(huì)相信你的眼睛，那是因?yàn)榫G葉下暗藏玄機(jī)，有一只小青蛙正在吃蜻蜓呢！
天氣是如此的晴朗，艷陽(yáng)高照。陽(yáng)光明媚，小青蛙這時(shí)肯定是在吃飯。睡覺(jué)。打豆豆！
人類(lèi)現(xiàn)在正在捕傷青蛙，我希望每個(gè)人都有顆善良純潔的'心，也許人類(lèi)該醒悟了吧！
青蛙是人類(lèi)的好朋友，我該走了，這已經(jīng)是我給你講的每五遍了！
六年級(jí)的作文300字上冊(cè)篇四
今天早上，我從窗戶(hù)往外看——啊，外面濃霧彌漫，一片白茫茫的，原來(lái)是起霧了。
我走在路上，汽車(chē)緩慢地行駛著；人們也小心地走著，生怕會(huì)撞著前面的人。不一會(huì)兒，我就走到了我們厚德路小學(xué)。從狀元橋走過(guò)，看靈星門(mén)好像是《西游記》中的南天門(mén)，看文廟就好像天宮，座落在云層之上。而從遠(yuǎn)處望慈云塔，只看得清輪廓。走在校園里，遠(yuǎn)近的花兒在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們往教室趕的腳步聲，但卻只能在靠近的一瞬間才能看清他們的面孔。一恍惚，他們又走進(jìn)了虛無(wú)縹緲的“仙境”中。升旗臺(tái)旁的玉蘭樹(shù)像穿上了一層輕紗，真是美妙極了！
我在這“仙境”漫游，霧在我眼前飄過(guò)，像細(xì)細(xì)的小雨，又似空調(diào)吹來(lái)的冷風(fēng)。一顆顆，一粒粒。我伸出手想去抓他們，可他們卻早已從我的`指尖飄走了，多么可愛(ài)的霧??！
過(guò)了一會(huì)兒，霧漸漸散去。樹(shù)木花草羞澀地露出枝干，燦爛的陽(yáng)光灑在校園里。慈云塔也恢復(fù)了以往巍峨雄偉的樣子?；▋簜兗t的、白的、黃的……一朵朵地露出笑臉。同學(xué)們也紛紛跑出教室嬉戲。這一切，構(gòu)成了一副美麗的校園風(fēng)景畫(huà)。
啊！我愛(ài)大霧中的校園！
六年級(jí)的作文300字上冊(cè)篇一
粽子是端午節(jié)不可或缺的食物，下午我們一家人團(tuán)聚在一起，媽媽從鍋里拿出了粽子，我順著香味“飄”了過(guò)去。哇!深綠的葦葉包著白白的'粽子，散發(fā)出濃濃的香氣，饞得我直流口水，我迫不及待的嘗了一口，真香，又吃到了一顆大棗，真甜!我一邊吃著粽子一邊聽(tīng)著爺爺講著端午節(jié)由來(lái)。
屈原是個(gè)大臣，由于奸臣當(dāng)?shù)?，他不但不能為朝廷效力，反而被逐出城外到處流浪，?xiě)下了許多不朽的詩(shī)篇，后來(lái)眼看自己的國(guó)家就要滅亡，而自己滿(mǎn)腹經(jīng)綸卻無(wú)用武之地，痛恨那些反對(duì)他的奸臣，最終寫(xiě)下了絕筆《懷沙》后投江而死。當(dāng)時(shí)的時(shí)代毀了他的一生，后人為了懷念他就把他含恨而死的那天定為端午節(jié)。所以，在這天人們都往江里扔粽子和一些好吃的東西以祭祀屈原，此傳統(tǒng)一直流傳至今。
聽(tīng)完之后，我既對(duì)屈原的身世經(jīng)歷感到同情，也對(duì)那些奸臣當(dāng)?shù)栏械酵春?。以前，我只知道粽子的味道是香甜的，可是現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味起來(lái)卻有些莫名其妙的酸楚......而我們現(xiàn)在趕上了新時(shí)代，生活如此甜蜜，但也不能忘卻那些前車(chē)之鑒。
原來(lái)端午的味道不只是甜的，還有對(duì)昨天深深地思索。
六年級(jí)的作文300字上冊(cè)篇二
我從6歲開(kāi)始就聽(tīng)媽媽和爺爺說(shuō)我小時(shí)候可愛(ài)的事。他們總說(shuō)，我小時(shí)候自從被媽媽打了一下過(guò)后，就再也沒(méi)有哭過(guò)。
我一生出來(lái)就是個(gè)肉乎乎的小姑娘，那時(shí)我長(zhǎng)得特別像男孩，我們?cè)豪锏泥従涌吹轿?，都說(shuō)我是男孩。小時(shí)候的我還特別聰明，有一次，我學(xué)走路，媽媽拉著我走，走呀！走呀！我覺(jué)得好無(wú)聊，就不拉媽媽?zhuān)约鹤吡似饋?lái)。就是那一次我學(xué)會(huì)了走路。
到了幼兒時(shí)期我成了一位天真可愛(ài)的小姑娘。第一次上幼兒園，我非常開(kāi)心。到了幼兒園，我見(jiàn)好多小朋友在哭，我就對(duì)旁邊的.小朋友說(shuō)：“不要哭，晚上就能看見(jiàn)媽媽了?！蹦俏恍∨笥杨D時(shí)不哭了，我倆拉著手唱起了拉手歌：“走走走走走我們小手拉小手，走走……”我倆高高興興地走進(jìn)教室。上課時(shí)，老師問(wèn)我是哪年哪月出生的，我站起來(lái)大聲說(shuō)：“我5月出生的，是雙子座，今年3歲，20xx年出生?！崩蠋熉?tīng)了之后讓我坐下。
到了上小學(xué)的時(shí)候，有位同學(xué)說(shuō)：“可以交個(gè)朋友嗎？就這樣我交了一個(gè)朋友。
現(xiàn)在我是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的小姑娘。我有個(gè)理想，長(zhǎng)大成為一位偉大的醫(yī)生。
六年級(jí)的作文300字上冊(cè)篇三
在那夏天的炎熱下，每到夜晚，田野里總會(huì)發(fā)出那朗朗的蛙聲，像一支支有續(xù)的音樂(lè)隊(duì)演奏，那聲音猶如山崩地裂，好像它們要把整一個(gè)地球甚至宇宙?zhèn)鳚M(mǎn)它們的歌唱聲！
如果你曾更近距離的去聽(tīng)，那聲音就會(huì)馬上停止，打開(kāi)手電一看，呀！那本該有很多青蛙的，可現(xiàn)在就連一只影子沒(méi)有見(jiàn)著，因?yàn)樗鼈兗娂娞胨校蛑嵌氵M(jìn)它們以前冬眠過(guò)的洞里去了，如果在仔細(xì)看一下的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多小眼睛在盯著你看，你一但走了之后，它們就會(huì)再一次跳到岸上大聲的歌唱著，可你一來(lái)，它又跳下水去了。
第二天來(lái)時(shí)，你就可以去那有樹(shù)有石頭有小蜜蜂還有小蜻蜓的地方，那你就又有一場(chǎng)好戲看了，一開(kāi)始不會(huì)有什么，但有小蜻蜓飛過(guò)，小蜻蜓就忽然不見(jiàn)了，你會(huì)不會(huì)相信你的眼睛，那是因?yàn)榫G葉下暗藏玄機(jī)，有一只小青蛙正在吃蜻蜓呢！
天氣是如此的晴朗，艷陽(yáng)高照。陽(yáng)光明媚，小青蛙這時(shí)肯定是在吃飯。睡覺(jué)。打豆豆！
人類(lèi)現(xiàn)在正在捕傷青蛙，我希望每個(gè)人都有顆善良純潔的'心，也許人類(lèi)該醒悟了吧！
青蛙是人類(lèi)的好朋友，我該走了，這已經(jīng)是我給你講的每五遍了！
六年級(jí)的作文300字上冊(cè)篇四
今天早上，我從窗戶(hù)往外看——啊，外面濃霧彌漫，一片白茫茫的，原來(lái)是起霧了。
我走在路上，汽車(chē)緩慢地行駛著；人們也小心地走著，生怕會(huì)撞著前面的人。不一會(huì)兒，我就走到了我們厚德路小學(xué)。從狀元橋走過(guò)，看靈星門(mén)好像是《西游記》中的南天門(mén)，看文廟就好像天宮，座落在云層之上。而從遠(yuǎn)處望慈云塔，只看得清輪廓。走在校園里，遠(yuǎn)近的花兒在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們往教室趕的腳步聲，但卻只能在靠近的一瞬間才能看清他們的面孔。一恍惚，他們又走進(jìn)了虛無(wú)縹緲的“仙境”中。升旗臺(tái)旁的玉蘭樹(shù)像穿上了一層輕紗，真是美妙極了！
我在這“仙境”漫游，霧在我眼前飄過(guò)，像細(xì)細(xì)的小雨，又似空調(diào)吹來(lái)的冷風(fēng)。一顆顆，一粒粒。我伸出手想去抓他們，可他們卻早已從我的`指尖飄走了，多么可愛(ài)的霧??！
過(guò)了一會(huì)兒，霧漸漸散去。樹(shù)木花草羞澀地露出枝干，燦爛的陽(yáng)光灑在校園里。慈云塔也恢復(fù)了以往巍峨雄偉的樣子?；▋簜兗t的、白的、黃的……一朵朵地露出笑臉。同學(xué)們也紛紛跑出教室嬉戲。這一切，構(gòu)成了一副美麗的校園風(fēng)景畫(huà)。
啊！我愛(ài)大霧中的校園！