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名小學(xué)入學(xué)考試過(guò)關(guān)難
家長(zhǎng)王文麗告訴記者，現(xiàn)在北京招生名額有限，報(bào)考的人又很多，基本都會(huì)設(shè)置入學(xué)考試。
“應(yīng)付入學(xué)考試，如果不上學(xué)前班，就得家長(zhǎng)自己教，面對(duì)琳瑯滿目的教材，如何選擇就是個(gè)問(wèn)題，名小學(xué)入學(xué)指南、名小學(xué)入學(xué)百題訓(xùn)練等各種名目的書很多，家長(zhǎng)會(huì)無(wú)從下手”，王文麗說(shuō)，名小學(xué)設(shè)置的考試題確實(shí)不簡(jiǎn)單。
盡管參加了學(xué)前班及各種培訓(xùn)班，但王文麗兒子的“幼升小”擇屑試成績(jī)并不理想，三所入學(xué)考試，都沒(méi)能“過(guò)關(guān)”。“題型不簡(jiǎn)單，而是有著奧數(shù)的思維”，王文麗說(shuō)，比如第一個(gè)圖形給出黑色，第二個(gè)圖形給出灰色，第三個(gè)圖形讓孩子從紅色、白色、黑色等顏色中選擇，結(jié)果答案是白色，考查的是顏色逐漸弱減，一般的大人也不一定會(huì)理解題意。再比如，給出一個(gè)物體的不同角度，再給出不同方位的動(dòng)物，提問(wèn)哪些動(dòng)物看到的是什么角度。
名小學(xué)入學(xué)考試過(guò)關(guān)難
家長(zhǎng)王文麗告訴記者，現(xiàn)在北京招生名額有限，報(bào)考的人又很多，基本都會(huì)設(shè)置入學(xué)考試。
“應(yīng)付入學(xué)考試，如果不上學(xué)前班，就得家長(zhǎng)自己教，面對(duì)琳瑯滿目的教材，如何選擇就是個(gè)問(wèn)題，名小學(xué)入學(xué)指南、名小學(xué)入學(xué)百題訓(xùn)練等各種名目的書很多，家長(zhǎng)會(huì)無(wú)從下手”，王文麗說(shuō)，名小學(xué)設(shè)置的考試題確實(shí)不簡(jiǎn)單。
盡管參加了學(xué)前班及各種培訓(xùn)班，但王文麗兒子的“幼升小”擇屑試成績(jī)并不理想，三所入學(xué)考試，都沒(méi)能“過(guò)關(guān)”。“題型不簡(jiǎn)單，而是有著奧數(shù)的思維”，王文麗說(shuō)，比如第一個(gè)圖形給出黑色，第二個(gè)圖形給出灰色，第三個(gè)圖形讓孩子從紅色、白色、黑色等顏色中選擇，結(jié)果答案是白色，考查的是顏色逐漸弱減，一般的大人也不一定會(huì)理解題意。再比如，給出一個(gè)物體的不同角度，再給出不同方位的動(dòng)物，提問(wèn)哪些動(dòng)物看到的是什么角度。