南方網訊 廣東高考涉及科目由9門調整為6門，其余3門參加高中階段水平考試，成績分A、B、C、D四個等級，并與高考招生適度掛鉤，不再設X科。新的高考方案將在2010年開始實施。
今天（5日），廣東省教育考試院召開新聞發(fā)布會，公布了《廣東省普通高校招生考試改革調整方案》（下稱《調整方案》）。與現(xiàn)行的高考方案相比，《調整方案》有了一些新的變化。
高考涉及科目由9門調整成6門
《調整方案》中普通高考科目設置為：“3＋文科綜合/理科綜合”，各科目成績以原始分形式呈現(xiàn)。其中“3”為語文、數學、外語，三科滿分值各為150分；數學分為文科數學和理科數學；文科綜合包括思想政治、歷史、地理三個科目，理科綜合包括物理、化學、生物三個科目。文科綜合、理科綜合的滿分值各為300分。
報考高等學校文科類、藝術類專業(yè)的考生，考試科目為：“3＋文科綜合”；報考高等學校理科類、體育類專業(yè)的考生，考試科目為：“3＋理科綜合”。體育、音樂、美術考生要加考術科，術科滿分值各為300分。
水平考試與高考錄取適度掛鉤
《調整方案》把普通高中學業(yè)水平考試作為高考的組成部分，將水平考試成績與高校招生錄取適度掛鉤，作為高校錄取的必要條件。文科類、藝術類考生，普通高中學業(yè)水平考試科目指定為物理、化學、生物三門學科；理科類、體育類考生，普通高中學業(yè)水平考試科目指定為思想政治、歷史、地理三門學科。學業(yè)水平考試成績分為A、B、C、D四個等級。
一本院校錄取的考生必須在水平考試中達到三個C級及其以上等級；二本院校錄取的考生至少兩門達到C級及其以上等級；三A、三B院校錄取的考生至少有一門達到C級及其以上等級。藝術類和體育類考生至少有兩門達到D級及其以上等級才具備錄取資格。
少數可自主抬高“入門檻”
為充分尊重高等院校的辦學自主權，擇優(yōu)錄取高水平人才。 少數大學在水平考試上可以抬高“入門檻”，這意味著，如果考生要進入高水平大學就讀，就不能滿足與三個C級的水平考試成績。
《調整方案》顯示，各高校一般以高考成績?yōu)榛A，結合水平考試成績及綜合素質評價與學校測試進行擇提高水平考試等級優(yōu)錄取。國家示范性高等職業(yè)院校實行水平考試成績與招生學校組織的專業(yè)基礎知識、技能考試成績相結合的錄取辦法；一般高等職業(yè)院校以普通高校統(tǒng)一招生考試成績?yōu)橹鳎Y合水平考試成績及考生綜合素質評價情況進行擇優(yōu)錄取。
英語聽說考試在2011年開始實施
省教育考試院院長楊開喬表示，為推動中學英語教學，使英語科考試內容與形式對教學產生較好的促進作用，提高學生的聽、說、讀、寫能力，將英語學科分為筆試、聽說考試，分別組織考試，合并計算成績，構成一個完整的測試體系。英語聽說考試在2011年開始實施。
據透露，省考試院將于近期公布2009年高中學業(yè)水平考試的實施細則，近期統(tǒng)一組織的考試科目為：思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等六門學科，今年9月上高中的學生學習滿一年后可參加水平考試。
作者： 記者 貌信玲 通訊員 廖翊華
今天（5日），廣東省教育考試院召開新聞發(fā)布會，公布了《廣東省普通高校招生考試改革調整方案》（下稱《調整方案》）。與現(xiàn)行的高考方案相比，《調整方案》有了一些新的變化。
高考涉及科目由9門調整成6門
《調整方案》中普通高考科目設置為：“3＋文科綜合/理科綜合”，各科目成績以原始分形式呈現(xiàn)。其中“3”為語文、數學、外語，三科滿分值各為150分；數學分為文科數學和理科數學；文科綜合包括思想政治、歷史、地理三個科目，理科綜合包括物理、化學、生物三個科目。文科綜合、理科綜合的滿分值各為300分。
報考高等學校文科類、藝術類專業(yè)的考生，考試科目為：“3＋文科綜合”；報考高等學校理科類、體育類專業(yè)的考生，考試科目為：“3＋理科綜合”。體育、音樂、美術考生要加考術科，術科滿分值各為300分。
水平考試與高考錄取適度掛鉤
《調整方案》把普通高中學業(yè)水平考試作為高考的組成部分，將水平考試成績與高校招生錄取適度掛鉤，作為高校錄取的必要條件。文科類、藝術類考生，普通高中學業(yè)水平考試科目指定為物理、化學、生物三門學科；理科類、體育類考生，普通高中學業(yè)水平考試科目指定為思想政治、歷史、地理三門學科。學業(yè)水平考試成績分為A、B、C、D四個等級。
一本院校錄取的考生必須在水平考試中達到三個C級及其以上等級；二本院校錄取的考生至少兩門達到C級及其以上等級；三A、三B院校錄取的考生至少有一門達到C級及其以上等級。藝術類和體育類考生至少有兩門達到D級及其以上等級才具備錄取資格。
少數可自主抬高“入門檻”
為充分尊重高等院校的辦學自主權，擇優(yōu)錄取高水平人才。 少數大學在水平考試上可以抬高“入門檻”，這意味著，如果考生要進入高水平大學就讀，就不能滿足與三個C級的水平考試成績。
《調整方案》顯示，各高校一般以高考成績?yōu)榛A，結合水平考試成績及綜合素質評價與學校測試進行擇提高水平考試等級優(yōu)錄取。國家示范性高等職業(yè)院校實行水平考試成績與招生學校組織的專業(yè)基礎知識、技能考試成績相結合的錄取辦法；一般高等職業(yè)院校以普通高校統(tǒng)一招生考試成績?yōu)橹鳎Y合水平考試成績及考生綜合素質評價情況進行擇優(yōu)錄取。
英語聽說考試在2011年開始實施
省教育考試院院長楊開喬表示，為推動中學英語教學，使英語科考試內容與形式對教學產生較好的促進作用，提高學生的聽、說、讀、寫能力，將英語學科分為筆試、聽說考試，分別組織考試，合并計算成績，構成一個完整的測試體系。英語聽說考試在2011年開始實施。
據透露，省考試院將于近期公布2009年高中學業(yè)水平考試的實施細則，近期統(tǒng)一組織的考試科目為：思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等六門學科，今年9月上高中的學生學習滿一年后可參加水平考試。
作者： 記者 貌信玲 通訊員 廖翊華