PART Ⅴ GRAMMAR AND VOCABULARY
41. 答案 B
【參考譯文】不論發(fā)生什么事，我弟弟都決心成為一名警察。
【試題分析】本題是固定用法結構題。
【詳細解答】 come what may相當于whatever may happen,意為“不論發(fā)生什么情況”，是一固定用法。其中come是用動詞原形，may有時也可用will替換。在這一用法中，主謂必須倒裝。
42. 答案 B
【參考譯文】我的朋友兼顧問同意借給我錢。
【試題分析】本題是主語人稱類結構題。
【詳細解答】此句中friend和adviser是同一個人，這一點可從his上判斷出。這種結構是并列主語，指同一事，同一概念或同一種東西時，謂語用單數(shù)。
43. 答案 A
【參考譯文】最近報道了一系列搶劫案。
【試題分析】本題是主語人稱類結構題。
【詳細解答】首先應排除主動語態(tài)的選項。其次，當a series of,a species of,a portion of,a kind/type of等加上名詞時，謂語動詞一般用單數(shù)，即謂語動詞的單復數(shù)取決于species,series,portion,kind,type是否是單、復數(shù)，而不取決于of后面名詞的單、復數(shù)。本句中series是被a限定的，因此是單數(shù)。
44. 答案 A
【參考譯文】“你丈夫買了哪件上衣?”“黑色的那件，但我寧愿買綠色的。”
【試題分析】本題考查虛擬語氣。
【詳細解答】“買”這個動作已經(jīng)發(fā)生，would rather之后是對過去事實相反的假設，其結構為would rather have+過去分詞。
45. 答案 A
【參考譯文】如果不是被開除了，我原打算出國一游。
【試題分析】本題考查虛擬語氣。
【詳細解答】首先排除主動語態(tài)選項。其次，was to表示過去準備做某事，因此這是對過去事實的假設，需用had not been fired。
46. 答案 D
【參考譯文】直到三年前他才開始外出工作。
【試題分析】本題是語序結構題。
【詳細解答】 not放在句首，否定until狀語從句，此時主句要求倒裝語序。應將助動詞did提前。
47. 答案 A
【參考譯文】看到即將下雨，他帶上了雨衣。
【試題分析】本題是分詞作狀語結構題。
【詳細解答】分詞作狀語可表示時間、原因、方式或伴隨情況等。現(xiàn)在分詞作狀語時，句中主語是該分詞行為的邏輯主語；過去分詞作狀語時，句中主語是該分詞行為的邏輯賓語。本句中he是發(fā)出“看”這個動作的主語，因此應用現(xiàn)在分詞。
48. 答案 C
【參考譯文】如果你當時努力學習，你就不會通不過考試。
【試題分析】本題是虛擬語氣結構題。
【詳細解答】這是對過去行為的虛擬，結構是If+主語+過去完成時……，主語+would have done(即would接不定式的完成式)。
49. 答案 B
【參考譯文】當我們驅車野外，我們看見了許多牛群。
【試題分析】本題考查名詞的單復數(shù)。
【詳細解答】首先考慮到herd可數(shù)，因此排除C、D兩項；其次，cattle作復數(shù)時仍為cattle，不能加s。
50. 答案 A
【參考譯文】今天下午別去那兒了，我寧愿你明天再去。
【試題分析】本題考查虛擬語氣。
【詳細解答】當主句中的謂語是would rather,would as soon,would just as soon時，其后的賓語從句的謂語應該用虛擬語氣，表示現(xiàn)在或將來要做的事，須用一般過去時。
51. 答案 C
【參考譯文】他們先去劇院看了一場新電影，其后在中國餐館進餐。
【試題分析】本題考查介詞與引導詞的關系。
【詳細解答】介詞after應置于引導詞之前，A、B兩項首先要排除。其次，that是一個空集合概念詞，相當于“零”，只是句子成分，不能放在介詞之后。因此只有C項可選。
52. 答案 D
【參考譯文】在我們國家，郵箱是免費贈送的。
【試題分析】本詞考查名詞單復數(shù)情況。
【詳細解答】在此處letter box是兩個名詞疊加，中心詞為box，類似用法如history teacher等，letter相當于形容詞的作用，不用復數(shù)；由于系動詞用are，因此box應用復數(shù)。
53. 答案 A
【參考譯文】我想和你一起回家，行嗎?
【試題分析】本題考查反意問句用法。
【詳細解答】此處反意問句應用表示“能不能夠”的情態(tài)動詞，B、C兩項無此意，可排除；can表示客觀上的能力，如用D項，則表示我有沒有這個能力和你一起回家”，這不正確。而may表示“主觀上有無此可能性”，符合句意。
54. 答案 B
【參考譯文】我們國家正試圖處理由環(huán)境污染造成的嚴重問題。
【試題分析】本題是固定詞組詞義辨析題。
【詳細解答】cope with意為處理，應付；而comply with意為遵守；cope to無此詞組；comply to無此詞組。
55. 答案 C
【參考譯文】竊賊們忽視了警報系統(tǒng)響鈴的可能性。
【試題分析】本題是形近詞詞義辨析題。
【詳細解答】 overlook意為忽視；overtake意為追上，超過；overcome意為戰(zhàn)勝，克服；overwork意為勞累過度。
56. 答案 D
【參考譯文】盡管小說中的主要角色非常貼近生活，但他們確實是虛構出來的。
【試題分析】本題是難詞及形近詞辨析題。
【詳細解答】 imaginary表示想象出來的，虛構的；而imaginable表示可以想象出的，常與級形容詞或all,every,only等連用；imaginative表示富于想象力的；imagining是動名詞。
57. 答案 B
【參考譯文】她絆了一下，咖啡潑了出去。
【試題分析】本題是形近詞詞義辨析題。
【詳細解答】 spill意為濺出，潑出；spoil意為損壞，糟蹋；pour意為倒灌，注入；splash意為飛濺，動作很大。
58. 答案 B
【參考譯文】搖動一張金屬板以假充打雷的聲音。
【試題分析】本題是難詞及近義詞詞義辨析題。
【詳細解答】 simulate意為假充，冒充；stimulate則意為刺激，激發(fā)；reproduce意為再生產(chǎn)；duplicate意為復制。從句意上看，金屬板搖動的聲音是去模仿(假充)雷聲。
59. 答案 B
【參考譯文】今天報紙上登載了明天要舉行新的選舉的消息。
【試題分析】本題是固定用法搭配題。
【詳細解答】 state意為登載，報道。報紙登載不能用tell(告訴)，write(寫出)或record(記錄)。
60. 答案 D
【參考譯文】當他彎腰去系鞋帶時，他的褲帶裂開了。
【試題分析】本題是近義詞辨析題。
【詳細解答】 split意為裂開，劈開；ruin意為摧毀；crack意為打裂；break意為打破。本句中褲帶應是裂開，因此選項D符合句意。
61. 答案 B
【參考譯文】當小偷偷了他錢包時，他完全沒有察覺。
【試題分析】本題是固定詞組搭配題。
【詳細解答】 steal sth. from sb.符合句子搭配，其它三個詞的搭配是：trick sb. out of sth騙去某人的東西；rob sb. of sth搶劫某人的東西；deceive sb. into doing sth.騙某人做某事。
62. 答案 C
【參考譯文】調和這兩種觀點是不可能的，它們大不相同。
【試題分析】本題是近義詞詞義辨析題。
【詳細解答】 reconcile意為調解，使和解；match意為使相配，使相稱；bond意為結合，(作此用法時為不及物動詞)；compromise意為妥協(xié)，讓步(作此用法時為不及物動詞)。
63. 答案 A
【參考譯文】“你需要多少錢?”“嗯，200美元可使我渡過難關?！豹?BR> 【試題分析】本題是固定詞組搭配題。
【詳細解答】 see through意為使某人能渡過困難。其余搭配均不符題意。
64. 答案 B
【參考譯文】我很高興能與你介紹的那位女孩相識。
【試題分析】本題是固定詞組搭配題。
【詳細解答】 get acquainted with意為開始認識某人，開始了解某事，固定詞組。其余三選項都無此用法。
65. 答案 D
【參考譯文】小心點，老板討厭你的行為。
【試題分析】本題是固定搭配用法題。
【詳細解答】 be disgusted with對……厭惡，固定搭配。其余選項均不能構成此用法。