記得大三上學(xué)期末，愛(ài)開(kāi)玩笑的專業(yè)課老師笑著問(wèn)我們：“你們兩個(gè)班15個(gè)女生，有多少已經(jīng)名花有主找好男朋友了？” 教室里頓時(shí)哄堂大笑，我們幾個(gè)平時(shí)跟老師關(guān)系處得不錯(cuò)的活躍分子，嘻嘻哈哈地叫道：“沒(méi)有啊，老師，都待字閨中呢！”
“安靜下來(lái)，不是跟你們開(kāi)玩笑，現(xiàn)在大四的，像你們測(cè)繪工程專業(yè)的女生，就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。大部分的單位都只要男生不要女生，但跟著男朋友一塊兒簽就好多了，就像買東西，一個(gè)好的搭一個(gè)孬的，呵呵?！崩蠋熕普娣钦娴脑捪袷瞧届o的湖面上投了一塊石子，男生一片鼓掌聲，女生一片摔書聲：這么不公平！大學(xué)兩年，獎(jiǎng)學(xué)金女生包了，四級(jí)女生占80%，15個(gè)女生在校內(nèi)外拿的各種證書堆起來(lái)可以淹死一個(gè)男生！
不知是不是過(guò)于自信，接下來(lái)的一年中，15個(gè)女生，有男朋友的按部就班地戀愛(ài)著，沒(méi)有的，居然還是沒(méi)找上對(duì)象。
我就是那不成功的一個(gè)。
開(kāi)學(xué)典禮上白發(fā)蒼蒼的教授介紹專業(yè)時(shí)，我就在下面昏昏欲睡，回宿舍認(rèn)真地翻了翻滿是油墨香的專業(yè)書，我有了退學(xué)的想法，只是從江西那貧窮的土地上走出來(lái)的我，沒(méi)那份勇氣。
我從此堅(jiān)定了發(fā)展愛(ài)好、特長(zhǎng)的信念。
大學(xué)前三年，我寫稿子參加各種征文，投到各種報(bào)紙雜志，雖然多數(shù)石沉大海，但也得到過(guò)一些編輯、評(píng)委的“可憐”；利用寒暑假到南京、杭州等周邊城市打工增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；鼓起勇氣到市電臺(tái)主持節(jié)目等等。所有的這些都與我的測(cè)繪工程無(wú)關(guān)，只與我的興趣愛(ài)好有關(guān)。
我就是這么個(gè)感性的人。
受到的第打擊是參加南京舉辦的第一場(chǎng)面向2005屆本科畢業(yè)生的招聘會(huì)。據(jù)后來(lái)看到的報(bào)紙介紹，那次招聘會(huì)提供3萬(wàn)個(gè)崗位，去了不下10萬(wàn)學(xué)生。我們班除了考研的，全去了，在黑壓壓的人群中我并沒(méi)比別的女生更幸運(yùn)。直到中午時(shí)分才硬塞出去兩份簡(jiǎn)歷，而招聘人員再三強(qiáng)調(diào)他們不需要女生，拿簡(jiǎn)歷回去只能“研究研究”。
我們這個(gè)供不應(yīng)求的專業(yè)，班上大部分男生都接到了面試電話，少數(shù)見(jiàn)好就收趕緊簽了，多數(shù)則挑挑揀揀。我跟所有的女生一樣，盡管24小時(shí)開(kāi)著手機(jī)，但沒(méi)有接到一個(gè)電話。女生樓里的氣氛越來(lái)越沉悶。
班長(zhǎng)通知我們江西的A單位來(lái)要人的時(shí)候，我和林正在逛Sogo，到賓館會(huì)議室一看，招聘人員還在，但已經(jīng)有點(diǎn)意興闌珊了。同班女生孫坐在角落里沖我們笑笑，有氣無(wú)力地說(shuō)，不要女生。
不能白來(lái)一趟啊，至少得跟家鄉(xiāng)人拉拉家常吧。我擠到一個(gè)看起來(lái)閑一點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)面前滿臉堆笑地問(wèn)：“老師，請(qǐng)問(wèn)能不能給我們測(cè)繪專業(yè)的女生一個(gè)機(jī)會(huì)？”
“學(xué)測(cè)繪啊？我們不要女生?！?BR> “那如果我跟我男朋友一塊兒去呢？”我惡作劇地補(bǔ)上一句。
“這樣我們可以考慮考慮。有男朋友了？男朋友學(xué)什么專業(yè)？”
看來(lái)真是“買一個(gè)好的搭一個(gè)孬的呀！”可惜，我和林都是江西人，都是女生，都學(xué)測(cè)繪，還有一個(gè)“致命”的共同點(diǎn)是，都沒(méi)有男朋友……
第二天上課的時(shí)候，班上同是江西的男生王打電話來(lái)說(shuō)他準(zhǔn)備簽A單位，問(wèn)我要不要去看看？明知道沒(méi)希望，但還是感謝人家一片好心，我硬拉著林跑出了教室。
“老師，請(qǐng)問(wèn)可不可以給我們學(xué)測(cè)繪的女生一個(gè)機(jī)會(huì)？”
“你們是學(xué)測(cè)繪的？聽(tīng)說(shuō)你們班有位文筆不錯(cuò)的女孩子？”昨天那位領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)?？隙ㄊ峭跸蛩麄兺扑]了我。
“老師，是我！”我趕緊遞上簡(jiǎn)歷。
“簡(jiǎn)歷做得蠻不錯(cuò)的嘛?！?BR> “謝謝老師夸獎(jiǎng)！有不足的地方，不管我能否進(jìn)貴單位，都感謝您的指教?！?BR> “你的文章寫得不錯(cuò)嘛！作為測(cè)繪人員，我們不招女生，但我們機(jī)關(guān)要招一位能寫的人。你能簡(jiǎn)要地作個(gè)自我介紹并簡(jiǎn)述你的優(yōu)缺點(diǎn)嗎？”
“謝謝老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)！”
天！我一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有！但1秒鐘的緊張之后我立馬恢復(fù)鎮(zhèn)定，以做主持人時(shí)的職業(yè)微笑、平穩(wěn)語(yǔ)速、標(biāo)準(zhǔn)普通話進(jìn)行了一場(chǎng)完美的演講。
我看見(jiàn)幾位領(lǐng)導(dǎo)互相對(duì)視了一眼，然后一個(gè)女領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“我們這個(gè)職位需要很強(qiáng)的組織能力，可能還要能歌善舞。你能現(xiàn)場(chǎng)給我們唱首歌嗎？”
平時(shí)我嘴巴就沒(méi)停過(guò)。但說(shuō)實(shí)話，我的腦子有點(diǎn)因緊張而短路，什么歌名歌詞都想不起來(lái)，只剩一首天天哼的馬郁的《下
“安靜下來(lái)，不是跟你們開(kāi)玩笑，現(xiàn)在大四的，像你們測(cè)繪工程專業(yè)的女生，就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。大部分的單位都只要男生不要女生，但跟著男朋友一塊兒簽就好多了，就像買東西，一個(gè)好的搭一個(gè)孬的，呵呵?！崩蠋熕普娣钦娴脑捪袷瞧届o的湖面上投了一塊石子，男生一片鼓掌聲，女生一片摔書聲：這么不公平！大學(xué)兩年，獎(jiǎng)學(xué)金女生包了，四級(jí)女生占80%，15個(gè)女生在校內(nèi)外拿的各種證書堆起來(lái)可以淹死一個(gè)男生！
不知是不是過(guò)于自信，接下來(lái)的一年中，15個(gè)女生，有男朋友的按部就班地戀愛(ài)著，沒(méi)有的，居然還是沒(méi)找上對(duì)象。
我就是那不成功的一個(gè)。
開(kāi)學(xué)典禮上白發(fā)蒼蒼的教授介紹專業(yè)時(shí)，我就在下面昏昏欲睡，回宿舍認(rèn)真地翻了翻滿是油墨香的專業(yè)書，我有了退學(xué)的想法，只是從江西那貧窮的土地上走出來(lái)的我，沒(méi)那份勇氣。
我從此堅(jiān)定了發(fā)展愛(ài)好、特長(zhǎng)的信念。
大學(xué)前三年，我寫稿子參加各種征文，投到各種報(bào)紙雜志，雖然多數(shù)石沉大海，但也得到過(guò)一些編輯、評(píng)委的“可憐”；利用寒暑假到南京、杭州等周邊城市打工增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；鼓起勇氣到市電臺(tái)主持節(jié)目等等。所有的這些都與我的測(cè)繪工程無(wú)關(guān)，只與我的興趣愛(ài)好有關(guān)。
我就是這么個(gè)感性的人。
受到的第打擊是參加南京舉辦的第一場(chǎng)面向2005屆本科畢業(yè)生的招聘會(huì)。據(jù)后來(lái)看到的報(bào)紙介紹，那次招聘會(huì)提供3萬(wàn)個(gè)崗位，去了不下10萬(wàn)學(xué)生。我們班除了考研的，全去了，在黑壓壓的人群中我并沒(méi)比別的女生更幸運(yùn)。直到中午時(shí)分才硬塞出去兩份簡(jiǎn)歷，而招聘人員再三強(qiáng)調(diào)他們不需要女生，拿簡(jiǎn)歷回去只能“研究研究”。
我們這個(gè)供不應(yīng)求的專業(yè)，班上大部分男生都接到了面試電話，少數(shù)見(jiàn)好就收趕緊簽了，多數(shù)則挑挑揀揀。我跟所有的女生一樣，盡管24小時(shí)開(kāi)著手機(jī)，但沒(méi)有接到一個(gè)電話。女生樓里的氣氛越來(lái)越沉悶。
班長(zhǎng)通知我們江西的A單位來(lái)要人的時(shí)候，我和林正在逛Sogo，到賓館會(huì)議室一看，招聘人員還在，但已經(jīng)有點(diǎn)意興闌珊了。同班女生孫坐在角落里沖我們笑笑，有氣無(wú)力地說(shuō)，不要女生。
不能白來(lái)一趟啊，至少得跟家鄉(xiāng)人拉拉家常吧。我擠到一個(gè)看起來(lái)閑一點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)面前滿臉堆笑地問(wèn)：“老師，請(qǐng)問(wèn)能不能給我們測(cè)繪專業(yè)的女生一個(gè)機(jī)會(huì)？”
“學(xué)測(cè)繪啊？我們不要女生?！?BR> “那如果我跟我男朋友一塊兒去呢？”我惡作劇地補(bǔ)上一句。
“這樣我們可以考慮考慮。有男朋友了？男朋友學(xué)什么專業(yè)？”
看來(lái)真是“買一個(gè)好的搭一個(gè)孬的呀！”可惜，我和林都是江西人，都是女生，都學(xué)測(cè)繪，還有一個(gè)“致命”的共同點(diǎn)是，都沒(méi)有男朋友……
第二天上課的時(shí)候，班上同是江西的男生王打電話來(lái)說(shuō)他準(zhǔn)備簽A單位，問(wèn)我要不要去看看？明知道沒(méi)希望，但還是感謝人家一片好心，我硬拉著林跑出了教室。
“老師，請(qǐng)問(wèn)可不可以給我們學(xué)測(cè)繪的女生一個(gè)機(jī)會(huì)？”
“你們是學(xué)測(cè)繪的？聽(tīng)說(shuō)你們班有位文筆不錯(cuò)的女孩子？”昨天那位領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)?？隙ㄊ峭跸蛩麄兺扑]了我。
“老師，是我！”我趕緊遞上簡(jiǎn)歷。
“簡(jiǎn)歷做得蠻不錯(cuò)的嘛?！?BR> “謝謝老師夸獎(jiǎng)！有不足的地方，不管我能否進(jìn)貴單位，都感謝您的指教?！?BR> “你的文章寫得不錯(cuò)嘛！作為測(cè)繪人員，我們不招女生，但我們機(jī)關(guān)要招一位能寫的人。你能簡(jiǎn)要地作個(gè)自我介紹并簡(jiǎn)述你的優(yōu)缺點(diǎn)嗎？”
“謝謝老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)！”
天！我一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有！但1秒鐘的緊張之后我立馬恢復(fù)鎮(zhèn)定，以做主持人時(shí)的職業(yè)微笑、平穩(wěn)語(yǔ)速、標(biāo)準(zhǔn)普通話進(jìn)行了一場(chǎng)完美的演講。
我看見(jiàn)幾位領(lǐng)導(dǎo)互相對(duì)視了一眼，然后一個(gè)女領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“我們這個(gè)職位需要很強(qiáng)的組織能力，可能還要能歌善舞。你能現(xiàn)場(chǎng)給我們唱首歌嗎？”
平時(shí)我嘴巴就沒(méi)停過(guò)。但說(shuō)實(shí)話，我的腦子有點(diǎn)因緊張而短路，什么歌名歌詞都想不起來(lái)，只剩一首天天哼的馬郁的《下