離2009年高考只有兩個月的時間，4月8日，高三師生期盼已久的《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試山東卷考試說明》終于出爐。今年是山東高考實行“3+X+1”改革后的第三年，語文 、數(shù)學、英語(聽力除外)、文科綜合 、理科綜合和基本能力科目的試題，仍由我省組織專家自行命制。與去年相比，今年我省英語科目的命題基本沒有變化，變化的語文等科目，進一步淡化了高考命題中對于“難度”的要求，增加了對于考生知識“廣度”的要求。而在日前舉行的山東省2009年招生工作會議上，省教育廳副廳長宋承祥曾表示，今年山東高考命題，在保持選拔性的同時，將進一步確保高考命題對于素質教育的引導作用，剛剛出臺的高考說明恰恰就起到了引導作用。
○語文
“疑難問題”不見了
今年的高考語文能力要求中，對探究能力的要求描述為：“指對某些問題進行探討，有見解、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新，是在識記、理解、分析綜合的基礎上發(fā)展了的能力等級”。而在去年，則是“指探討疑難問題，有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，是在識記、理解、分析綜合的基礎上發(fā)展了的能力層級”。從對“疑難問題”的探討到對“有些問題”的探討，對探究能力考查的難度有所降低。其中的“有見解、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新”，則體現(xiàn)出對探究能力要求的更加具體化，更加貼近我省推進素質教育和高中新課改的要求。
選考內容中，文學類文本閱讀的鑒賞評價要求也有所變化。去年鑒賞評價要求“品味精彩語句的表現(xiàn)力”，而今年要求“品味精彩的語言表達藝術”。從“語句的表現(xiàn)力”到“語言表達藝術”，很明顯，“語言”的范疇更大，更適合于文學鑒賞的要求。實用類文本閱讀中，同樣增加了“探究作者的寫作背景和寫作意圖”，探究“文本中的‘疑難問題’也變?yōu)椤承﹩栴}’”。探究作者的寫作背景和寫作意圖，探討作品中蘊涵的民族心理和人文精神圖，符合文本閱讀的條件，特別是傳記、新聞通訊這一類文本。
○數(shù)學
去掉“中等難度為主”
數(shù)學學科的命題指導思想中要求結合我省普通高中教學實際，不拘泥于某一版本的教材，體現(xiàn)數(shù)學學科的性質和特點，注重對數(shù)學基礎知識、基本技能、數(shù)學思想和方法的考查。注重對考生數(shù)學素養(yǎng)和解決問題能力的考查，鼓勵學生多角度、創(chuàng)造性地思考和解決問題。不過，命題保持相對穩(wěn)定，體現(xiàn)新課程理念。
從考試內容和要求來看，理科數(shù)學中，選修2-3的概率與統(tǒng)計中，去年的“假設檢驗：了解假設檢驗的基本思想、方法及其簡單應用”被去掉。選修4-5不等式的基本性質和證明的基本方法了解不等式的基本方法中，在去年的“比較法、綜合法、分析法”的基礎上，增加了“反證法和放縮法”。相比之下，對不等式的考查范圍有所增加。試卷結構中，“試卷難度包括容易題、中等難度題和難題，以中等難度題為主”也被去掉。
文科數(shù)學選修1-2中，統(tǒng)計案例的“假設檢驗”也被去掉。關于試卷難度的描述“試卷難度包括容易題、中等難度題和難題，以中等難度題為主”也被去掉。
○文科綜合
政治科目變化較大
政治科目時政性比較強，增加了十七大的內容。必考內容中：經濟生活方面，有幾個知識點有變化，分別是：科學發(fā)展觀、中國特色社會主義理論、核心價值觀體現(xiàn)、社會主義榮辱觀。政治生活方面：增加了“我國民族與區(qū)域政治的法制化進程”，該考查點重點與西藏百萬農奴翻身解放有關。經濟生活里，對分配原則的考查與去年相比也有明顯變化，以前提的是“收入分配方式對效率、公平的影響”，而今年則是“收入分配方式對效率、公平的影響，提高分配效率，促進公平”。
在命題指導思想中，還將重視“新材料、新情境”的創(chuàng)設與運用，放到了“注重考查考生所學思想政治、歷史和地理學科基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力”的前面，同時強調“鼓勵學生多角度、創(chuàng)造性地思考和解決問題”。這意味著今年可能會有新題型出現(xiàn)。
通過考點還可以看出，今年高考試題的命制將更側重于經濟和哲學。其中經濟生活方面的考點81個，哲學方面77個，而政治生活為51個，文化生活則為42個。
○理科綜合
命題更加聯(lián)系生活
物理：必考內容中的相互作用于牛頓運動定律中，增加了“共點力的平衡”，意味著對平衡的考查要求提高了。電路中，“閉合電路的歐姆定律”的考查要求從“I級”改為“II級”?！癐I”是要求對所列知識要理解其確切含義與其他知識的聯(lián)系，能夠進行敘述和解釋，并能在實際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中應用。也就是說，要求提高了。選修3-4的“機械振動與機械波”中，多了“多普勒效應”，要求考生能夠了解并認識。
化學：能力要求沒有變化，考試內容沒有多大變化，但考綱更詳細了。比如去年化學科學特點和化學研究的基本方法是放在一起介紹的，今年則把化學研究的基本方法單挑出來介紹，而且介紹得非常詳細。這意味著今年可能會加大對化學研究基本方法的考查等。
生物：必考內容中，植物激素調節(jié)中的其他植物激素的能力要求從“I級”升為“II級”；動物生命活動的調節(jié)中，“動物激素的調節(jié)”變?yōu)椤凹棺祫游锛に氐恼{節(jié)”，動物激素在生產中的應用，調整為“脊椎動物激素在生產中的應用”，考查范圍縮小，要求更加明確。生態(tài)環(huán)境的保護中，“人口增長對環(huán)境的影響”的能力要求從“I級”提升為“II級”，考查標準提高。
○基本能力測試
更加注重實踐能力
在基本能力的測試目標包括的九項內容中，通過順序調整可看出考查重點的變化：“觀察社會生活、分析、解釋政治、經濟、文化等社會現(xiàn)象，參與社會實踐的基本能力”被放到首位，搜集、分析、組織信息并識別、判斷、概括、推理與策劃的能力則被放到了第三位。觀察自然現(xiàn)象，解釋、說明生活中的科學問題，動手設計實驗，運用科學方法探究自然規(guī)律的基本能力則上升到第二位。與現(xiàn)代生活、學習密切相關的技術研究、技術設計與應用的基本能力前移到了第四位；藝術感受、想象、體驗、比較、欣賞、表達與評價的基本能力上升到第五位；增強體質、健全心理、規(guī)劃健康人生的基本能力位次也從去年的第七位上升到第六位。這種細節(jié)的變化，意味著我省基本能力的命題，更加關注考生應具備的適應社會生活的基本的基礎知識、基本技能、學習能力及科學與人文素養(yǎng)的考查上。
高考各科簡要說明
語文
1.對探究能力的要求變?yōu)椤皩δ承﹩栴}進行探討，有見解、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新”。
2.選考內容中，文學類、實用類文本閱讀都增加了“探究作者的寫作背景和寫作意圖”的要求。
3.作文每錯一字扣1分，重復不計。
數(shù)學
1.文理科命題中，往年關于試卷難度的描述“試卷難度包括容易題、中等難度題和難題，以中等難度題為主”都被去掉。
2.文理科選修模塊中，相關“假設檢驗”部分被去掉。
3.理科選修中，對不等式的考查范圍有所增加。
英語
1.閱讀部分取消“識別不同文體特征”的要求。
文科綜合
1.政治科目變化較大，增加了十七大、我國民族與區(qū)域政治的法治化進程等內容 。
2.命題更加重視“新材料、新情境”的創(chuàng)設與運用，有可能出現(xiàn)創(chuàng)新性題型。
理科綜合
1.命題更加聯(lián)系生活，比如物理增加了生活中常見的“多普勒效應”知識點。
2.把化學研究的基本方法單挑出來介紹，可能加大對化學研究基本方法的考查。
3.生物對“生態(tài)環(huán)境保護”部分的考查標準提高。
基本能力測試
1.“觀察社會生活，分析、解釋政治、經濟、文化等社會現(xiàn)象，參與社會實踐的基本能力”躍居首位，而去年排首位的“搜集、分析、組織信息并進行識別、判斷、概括、推理與策劃的能力”退居第三。
語文
考試形式：采用閉卷、筆答形式?？荚囅薅ㄓ脮r為150分鐘。
試卷結構：試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，滿分150分。
第Ⅰ卷為單項選擇題，均為必做題。
第Ⅱ卷為文言文翻譯題、填空題等題型，包括必做題和選做題兩部分。
1.必做題，共132分。其中：語言文字運用，共27分；古代詩文閱讀，共30分；名句名篇，共6分；現(xiàn)代文閱讀，共9分；作文，共60分。
2.選做題共18分。本題給出文學類和實用類兩個文本，考生任選其一作答。
數(shù)學
考試形式：采用閉卷、筆試形式?？荚囅薅ㄓ脮r為120分鐘?？荚嚥辉试S使用計算器。
試卷結構：試卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，滿分為150分。
第Ⅰ卷為單項選擇題，主要考查基本知識和基本技能，共12題，60分。
第Ⅱ卷為填空題和解答題，主要考查數(shù)學的思想、方法和能力。
1.填空題共4題，16分。
2.解答題包括計算題、證明題和應用題等，共6題，74分。應寫出文字說明、演算步驟或推證過程。
英語
考試形式：采用閉卷、筆試形式(英語及相關專業(yè)考生增加口試，辦法另定)?？荚囅薅ㄓ脮r120分鐘。
試卷結構：試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，滿分150分。
第Ⅰ卷為單項選擇題，共105分。
1.聽力部分，共30分。
2.英語知識運用，共35分。
3.閱讀理解，共40分。
第Ⅱ卷為書面表達題，共45分。測試考生英語書面表達能力。
1.閱讀表達，共15分。
2.寫作，滿分30分。
基本能力測試
考試形式：考試采用閉卷、筆試形式。考試限定用時為120分鐘。
試卷結構：試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。試卷卷面分值為100分，以考生實際得分的60%計入高考總分。
第Ⅰ卷為單項選擇題，由若干題組構成，共30小題，每小題1分，共30分。
第Ⅱ卷由若干題組構成，根據(jù)考查需要，在每個題組內部設計多種題型，包括單項選擇、填空、問答、識圖、繪圖、判斷、列表、設計等，共70分。
文科綜合
考試形式：采用閉卷、筆試形式。考試限定用時為150分鐘。
試卷結構：試卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，滿分為240分。
第Ⅰ卷為單項選擇題，全部為必做題，共100分。
第Ⅱ卷為非選擇題，分為必做題和選做題兩部分，共140分。
其中，必做題部分共4道題，110分。選做題部分，要求考生從思想政治、歷史、地理三科中各選擇1道試題作答，每題分值均為10分，共30分。
理科綜合
考試形式：采用閉卷、筆試形式?？荚囅薅ㄓ脮r為150分鐘。
試卷結構：試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，滿分為240分。
第Ⅰ卷為必做題，全部為選擇題。物理、化學各7道題，生物8道題，共計88分。其中化學、生物題為單項選擇題，物理題為不定項選擇題。
第Ⅱ卷分必做題和選做題兩部分，全部為非選擇題。必做題部分共120分，選做題部分考生須從中選擇2道物理、1道化學、1道生物試題作答，共計32分。
○語文
“疑難問題”不見了
今年的高考語文能力要求中，對探究能力的要求描述為：“指對某些問題進行探討，有見解、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新，是在識記、理解、分析綜合的基礎上發(fā)展了的能力等級”。而在去年，則是“指探討疑難問題，有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，是在識記、理解、分析綜合的基礎上發(fā)展了的能力層級”。從對“疑難問題”的探討到對“有些問題”的探討，對探究能力考查的難度有所降低。其中的“有見解、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新”，則體現(xiàn)出對探究能力要求的更加具體化，更加貼近我省推進素質教育和高中新課改的要求。
選考內容中，文學類文本閱讀的鑒賞評價要求也有所變化。去年鑒賞評價要求“品味精彩語句的表現(xiàn)力”，而今年要求“品味精彩的語言表達藝術”。從“語句的表現(xiàn)力”到“語言表達藝術”，很明顯，“語言”的范疇更大，更適合于文學鑒賞的要求。實用類文本閱讀中，同樣增加了“探究作者的寫作背景和寫作意圖”，探究“文本中的‘疑難問題’也變?yōu)椤承﹩栴}’”。探究作者的寫作背景和寫作意圖，探討作品中蘊涵的民族心理和人文精神圖，符合文本閱讀的條件，特別是傳記、新聞通訊這一類文本。
○數(shù)學
去掉“中等難度為主”
數(shù)學學科的命題指導思想中要求結合我省普通高中教學實際，不拘泥于某一版本的教材，體現(xiàn)數(shù)學學科的性質和特點，注重對數(shù)學基礎知識、基本技能、數(shù)學思想和方法的考查。注重對考生數(shù)學素養(yǎng)和解決問題能力的考查，鼓勵學生多角度、創(chuàng)造性地思考和解決問題。不過，命題保持相對穩(wěn)定，體現(xiàn)新課程理念。
從考試內容和要求來看，理科數(shù)學中，選修2-3的概率與統(tǒng)計中，去年的“假設檢驗：了解假設檢驗的基本思想、方法及其簡單應用”被去掉。選修4-5不等式的基本性質和證明的基本方法了解不等式的基本方法中，在去年的“比較法、綜合法、分析法”的基礎上，增加了“反證法和放縮法”。相比之下，對不等式的考查范圍有所增加。試卷結構中，“試卷難度包括容易題、中等難度題和難題，以中等難度題為主”也被去掉。
文科數(shù)學選修1-2中，統(tǒng)計案例的“假設檢驗”也被去掉。關于試卷難度的描述“試卷難度包括容易題、中等難度題和難題，以中等難度題為主”也被去掉。
○文科綜合
政治科目變化較大
政治科目時政性比較強，增加了十七大的內容。必考內容中：經濟生活方面，有幾個知識點有變化，分別是：科學發(fā)展觀、中國特色社會主義理論、核心價值觀體現(xiàn)、社會主義榮辱觀。政治生活方面：增加了“我國民族與區(qū)域政治的法制化進程”，該考查點重點與西藏百萬農奴翻身解放有關。經濟生活里，對分配原則的考查與去年相比也有明顯變化，以前提的是“收入分配方式對效率、公平的影響”，而今年則是“收入分配方式對效率、公平的影響，提高分配效率，促進公平”。
在命題指導思想中，還將重視“新材料、新情境”的創(chuàng)設與運用，放到了“注重考查考生所學思想政治、歷史和地理學科基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力”的前面，同時強調“鼓勵學生多角度、創(chuàng)造性地思考和解決問題”。這意味著今年可能會有新題型出現(xiàn)。
通過考點還可以看出，今年高考試題的命制將更側重于經濟和哲學。其中經濟生活方面的考點81個，哲學方面77個，而政治生活為51個，文化生活則為42個。
○理科綜合
命題更加聯(lián)系生活
物理：必考內容中的相互作用于牛頓運動定律中，增加了“共點力的平衡”，意味著對平衡的考查要求提高了。電路中，“閉合電路的歐姆定律”的考查要求從“I級”改為“II級”?！癐I”是要求對所列知識要理解其確切含義與其他知識的聯(lián)系，能夠進行敘述和解釋，并能在實際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中應用。也就是說，要求提高了。選修3-4的“機械振動與機械波”中，多了“多普勒效應”，要求考生能夠了解并認識。
化學：能力要求沒有變化，考試內容沒有多大變化，但考綱更詳細了。比如去年化學科學特點和化學研究的基本方法是放在一起介紹的，今年則把化學研究的基本方法單挑出來介紹，而且介紹得非常詳細。這意味著今年可能會加大對化學研究基本方法的考查等。
生物：必考內容中，植物激素調節(jié)中的其他植物激素的能力要求從“I級”升為“II級”；動物生命活動的調節(jié)中，“動物激素的調節(jié)”變?yōu)椤凹棺祫游锛に氐恼{節(jié)”，動物激素在生產中的應用，調整為“脊椎動物激素在生產中的應用”，考查范圍縮小，要求更加明確。生態(tài)環(huán)境的保護中，“人口增長對環(huán)境的影響”的能力要求從“I級”提升為“II級”，考查標準提高。
○基本能力測試
更加注重實踐能力
在基本能力的測試目標包括的九項內容中，通過順序調整可看出考查重點的變化：“觀察社會生活、分析、解釋政治、經濟、文化等社會現(xiàn)象，參與社會實踐的基本能力”被放到首位，搜集、分析、組織信息并識別、判斷、概括、推理與策劃的能力則被放到了第三位。觀察自然現(xiàn)象，解釋、說明生活中的科學問題，動手設計實驗，運用科學方法探究自然規(guī)律的基本能力則上升到第二位。與現(xiàn)代生活、學習密切相關的技術研究、技術設計與應用的基本能力前移到了第四位；藝術感受、想象、體驗、比較、欣賞、表達與評價的基本能力上升到第五位；增強體質、健全心理、規(guī)劃健康人生的基本能力位次也從去年的第七位上升到第六位。這種細節(jié)的變化，意味著我省基本能力的命題，更加關注考生應具備的適應社會生活的基本的基礎知識、基本技能、學習能力及科學與人文素養(yǎng)的考查上。
高考各科簡要說明
語文
1.對探究能力的要求變?yōu)椤皩δ承﹩栴}進行探討，有見解、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新”。
2.選考內容中，文學類、實用類文本閱讀都增加了“探究作者的寫作背景和寫作意圖”的要求。
3.作文每錯一字扣1分，重復不計。
數(shù)學
1.文理科命題中，往年關于試卷難度的描述“試卷難度包括容易題、中等難度題和難題，以中等難度題為主”都被去掉。
2.文理科選修模塊中，相關“假設檢驗”部分被去掉。
3.理科選修中，對不等式的考查范圍有所增加。
英語
1.閱讀部分取消“識別不同文體特征”的要求。
文科綜合
1.政治科目變化較大，增加了十七大、我國民族與區(qū)域政治的法治化進程等內容 。
2.命題更加重視“新材料、新情境”的創(chuàng)設與運用，有可能出現(xiàn)創(chuàng)新性題型。
理科綜合
1.命題更加聯(lián)系生活，比如物理增加了生活中常見的“多普勒效應”知識點。
2.把化學研究的基本方法單挑出來介紹，可能加大對化學研究基本方法的考查。
3.生物對“生態(tài)環(huán)境保護”部分的考查標準提高。
基本能力測試
1.“觀察社會生活，分析、解釋政治、經濟、文化等社會現(xiàn)象，參與社會實踐的基本能力”躍居首位，而去年排首位的“搜集、分析、組織信息并進行識別、判斷、概括、推理與策劃的能力”退居第三。
語文
考試形式：采用閉卷、筆答形式?？荚囅薅ㄓ脮r為150分鐘。
試卷結構：試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，滿分150分。
第Ⅰ卷為單項選擇題，均為必做題。
第Ⅱ卷為文言文翻譯題、填空題等題型，包括必做題和選做題兩部分。
1.必做題，共132分。其中：語言文字運用，共27分；古代詩文閱讀，共30分；名句名篇，共6分；現(xiàn)代文閱讀，共9分；作文，共60分。
2.選做題共18分。本題給出文學類和實用類兩個文本，考生任選其一作答。
數(shù)學
考試形式：采用閉卷、筆試形式?？荚囅薅ㄓ脮r為120分鐘?？荚嚥辉试S使用計算器。
試卷結構：試卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，滿分為150分。
第Ⅰ卷為單項選擇題，主要考查基本知識和基本技能，共12題，60分。
第Ⅱ卷為填空題和解答題，主要考查數(shù)學的思想、方法和能力。
1.填空題共4題，16分。
2.解答題包括計算題、證明題和應用題等，共6題，74分。應寫出文字說明、演算步驟或推證過程。
英語
考試形式：采用閉卷、筆試形式(英語及相關專業(yè)考生增加口試，辦法另定)?？荚囅薅ㄓ脮r120分鐘。
試卷結構：試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，滿分150分。
第Ⅰ卷為單項選擇題，共105分。
1.聽力部分，共30分。
2.英語知識運用，共35分。
3.閱讀理解，共40分。
第Ⅱ卷為書面表達題，共45分。測試考生英語書面表達能力。
1.閱讀表達，共15分。
2.寫作，滿分30分。
基本能力測試
考試形式：考試采用閉卷、筆試形式。考試限定用時為120分鐘。
試卷結構：試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。試卷卷面分值為100分，以考生實際得分的60%計入高考總分。
第Ⅰ卷為單項選擇題，由若干題組構成，共30小題，每小題1分，共30分。
第Ⅱ卷由若干題組構成，根據(jù)考查需要，在每個題組內部設計多種題型，包括單項選擇、填空、問答、識圖、繪圖、判斷、列表、設計等，共70分。
文科綜合
考試形式：采用閉卷、筆試形式。考試限定用時為150分鐘。
試卷結構：試卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，滿分為240分。
第Ⅰ卷為單項選擇題，全部為必做題，共100分。
第Ⅱ卷為非選擇題，分為必做題和選做題兩部分，共140分。
其中，必做題部分共4道題，110分。選做題部分，要求考生從思想政治、歷史、地理三科中各選擇1道試題作答，每題分值均為10分，共30分。
理科綜合
考試形式：采用閉卷、筆試形式?？荚囅薅ㄓ脮r為150分鐘。
試卷結構：試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，滿分為240分。
第Ⅰ卷為必做題，全部為選擇題。物理、化學各7道題，生物8道題，共計88分。其中化學、生物題為單項選擇題，物理題為不定項選擇題。
第Ⅱ卷分必做題和選做題兩部分，全部為非選擇題。必做題部分共120分，選做題部分考生須從中選擇2道物理、1道化學、1道生物試題作答，共計32分。