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陜西中考地理試題及答案解析篇一
運用該法可把復(fù)雜的地理事物和現(xiàn)象經(jīng)過總結(jié)抽象編成順口溜、趣味語言好學(xué)易記。如地殼的物質(zhì)組成按從多到少順序排列為：氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂等元素，可記為“養(yǎng)閨女貼給哪家美”。
二、精編提綱法
地理課內(nèi)容多而復(fù)雜，要想全部記憶不可能也不必要。精編提綱，就是把教材內(nèi)容歸類，列出重點，把需要記憶的知識盡量集中，使內(nèi)容系統(tǒng)有條理，而且概括，方便記憶。
三、單字記憶法
就是通過減少記憶語言數(shù)量從而達到易記目的，把一長串地理語言簡成一些單字便于記憶。如：我國200mm等降水量線為張家口—蘭州—拉薩—喜馬拉雅山一線，可記為：張、蘭、拉、喜一線;農(nóng)業(yè)商品率高的國家為：美國、加拿大、澳大利亞、法國、新西蘭、荷蘭、丹麥，可記憶為美、加、澳、法。新、荷、丹等。
四、歌訣記憶法
就是把一些地理事物等編成歌訣，幫助記憶。這樣節(jié)奏感強，便于背誦。例如，我國的主要煤礦可編成以下歌訣：雞西鶴崗平頂山，阜新峰峰和開灤，太原大同陽泉煤，淮北徐州加西山。
五、類似聯(lián)想記憶法
有些地理事物之間在性質(zhì)、成因、規(guī)律等方面有類似之處。通過類似聯(lián)想有助于發(fā)現(xiàn)地理事物的共性，強化記憶。例如，里海與日本的面積大約均為37萬平方千米。又如溫帶季風(fēng)氣候區(qū)和溫帶海洋氣候區(qū)內(nèi)的自然帶均為溫帶落葉闊葉林帶。
六、游戲記憶法
有的地理知識可以適合做游戲，可通過此法幫助記憶，寓學(xué)于樂。例如復(fù)習(xí)長江、黃河時，學(xué)生可分為兩大組，分別代表長江和黃河;每大組再分為三小組，分別代表上。中、下游。這樣可以利用課外活動，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，開展答題接力游戲。
七、關(guān)系聯(lián)想記憶法
根據(jù)地理事物之間的因果、從屬、并列等關(guān)系增強知識記憶的方法。如因果關(guān)系：地球自轉(zhuǎn)一地轉(zhuǎn)偏向力一盛行風(fēng)向一洋流的流向;從屬關(guān)系：總星系一銀河系一太陽系一地月系;并列關(guān)系：風(fēng)化作用一侵蝕作用一搬運作用一沉積作用一團結(jié)成巖作用。
八、綜合記憶法
把零散的地理現(xiàn)象與地理事物進行組合。概括，把它們聯(lián)系起來進行綜合記憶。如夏季風(fēng)及雨帶的推移可歸納為具有“三停兩跳”來加以記憶：5月停在南嶺，6月跳到長江中下游，停留1個月左右，7～8月跳到華北、東北。
九、直觀形象法
就是對地理事物的特點、特征，利用現(xiàn)有或自制模型、圖片，幫助記憶。例如，利用地球儀可以便于理解記憶經(jīng)緯度的劃分;利用《中國政區(qū)圖》便于記憶各省市區(qū)的位置;利用沙土堆成的山地模型，便于理解記憶山地的地貌類型與等高線。另外，還可借助別的事物來加深記憶。例如，在復(fù)習(xí)亞洲時，可以借助左手，使手背向上彎曲，按地圖的方位放好，拇指表示阿拉伯半島、食指表示印度半島，中指表示中南半島，無名指表示朝鮮半島，小指表示堪察加半島。這樣，亞洲的幾大半島和中部高，四周低的地勢特點，就完全形象地表示出來了。
十、理解記憶法
許多地理知識僅靠死記硬背不僅記憶難度大，而且也記不牢固。只有在理解的基礎(chǔ)上才容易記并記得牢。該法就是在弄懂地理原理的基礎(chǔ)上來記憶地理事物與地理現(xiàn)象。如：氣旋、反氣旋的風(fēng)向。氣旋：空氣從四周輻合流向18中心;反氣旋：風(fēng)從中心流向四周。另外，還應(yīng)記住北半球右偏，南半球左偏。這些道理弄懂后，對北半球氣旋呈反時針方向流動，反氣旋呈順時針方向流動就易于記憶了。
十一、圖示記憶法
許多地理事物與地理現(xiàn)象在記憶中容易混淆，往往會搞錯，通過繪圖可以幫助記憶。如北印度洋季風(fēng)洋流，當(dāng)冬季吹東北風(fēng)時，洋流呈反時針方向流動，夏季則正好相反。
十二、形象特征記憶法
抓住地理知識的特征進行記憶，是記憶地理數(shù)據(jù)的好辦法。如吐魯番盆地最低處在海平面以下155m，可記成“一五得五”;撒哈拉沙漠面積770多萬平方千米，可以記成“7減7等于0”。
十三、設(shè)問鞏固記憶法
通過設(shè)問強記、反復(fù)鞏固記憶，可刺激大腦神經(jīng)加速記憶。但這種記憶屬短時強記，容易遺忘，這就需要不斷鞏固，與遺忘作斗爭。其方法可采用不斷設(shè)問、回憶或練習(xí)運用來進行。
十四、壓縮與字頭記憶法
記憶大篇幅知識時，可“抽筋拔骨”地記住其中關(guān)鍵詞語，回憶時由此提示全部記憶內(nèi)容。如記憶北美洲的地形特征可壓縮為：西山中原東高地。又如記憶黃河的水文特征又可壓縮為：上游流穩(wěn)水清，中游流急沙大，下游流緩沙沉。當(dāng)記憶一組知識時，可把每部分的字頭(或字尾)抽出并排列起來，編成生動有趣的句子，方便記憶。如我國北方的五大產(chǎn)棉省可記為東(山東)西(山西、陜西)南(河南)北(河北)。
十五、比較異同記憶法
找出地理知識相近部分的異同點，進行分析，從中來比較，加強記憶。例如，我國東北、華北和長江中下游三大平原的情況，就可以從成因、分布、構(gòu)成、特點等幾個方面進行對比記憶。
總之，只要肯動腦筋，聯(lián)系地理課的特征，就能夠總結(jié)出多種多樣的巧記妙法，就可以做到記而不忘且生動有趣。另外，既要善記，又要巧記，只有這樣，才能達到事半功倍，取得良好的記憶效果。
<p陜西中考地理試題及答案解析篇二
1、抓基礎(chǔ)建框架
●熟記各章節(jié)知識點：重要的地理事物、地理名稱、地理分布規(guī)律、區(qū)域地理特征等等。
●理解地理概念和地理規(guī)律：如水資源和水力資源、地形區(qū)和地形類型和地形特點和地勢特點、影響因素和影響原因的區(qū)別;理解地理規(guī)律的主要成因，比如影響氣候的因素，季風(fēng)氣候的成因，影響人口聚落分布的成因，影響農(nóng)業(yè)分布和工業(yè)布局的因素等。
●構(gòu)建知識框架：在章節(jié)內(nèi)，章節(jié)間，人文與自然之間，區(qū)域內(nèi)外之間建立起完整而清晰的地理知識體系網(wǎng)絡(luò)。
2、培養(yǎng)地圖技能
中考題幾乎題題都有圖。培養(yǎng)地圖技能對地理成績的提高有很大幫助。
首先要識別圖中提供的信息。包括地圖類型(自然地圖還是人文經(jīng)濟地圖，是平面圖還是剖面圖等)、圖名、圖例、內(nèi)容(經(jīng)緯線、海陸分布、風(fēng)向、地圖三要素等)。這些都是答題的內(nèi)容和方向。
其次學(xué)會圖圖轉(zhuǎn)換：剖面圖轉(zhuǎn)換為平面圖、平面圖轉(zhuǎn)換成立體圖、局部圖轉(zhuǎn)換成整體圖、表格轉(zhuǎn)換成曲線圖、扇形圖與柱狀圖的轉(zhuǎn)換等等。
第三學(xué)會圖文轉(zhuǎn)換：盡可能將知識點放在各類圖形上去理解與掌握，不要死記硬背，學(xué)會圖文轉(zhuǎn)換。例如一幅等高線圖，能從圖上等高線的走向、密度、遞變規(guī)律中讀出山地的走向、坡度的大小、山體部位、發(fā)展農(nóng)業(yè)的方向等等。
第四培養(yǎng)地圖技能的一般方法：
基本地圖了然于胸：世界政區(qū)圖，東西和南北半球圖，世界海陸分布圖(五條重要緯線穿過的大洲地區(qū)國家要清楚);中國政區(qū)圖，中國地形區(qū)，中國氣候類型圖、溫度帶圖、干濕地區(qū)圖、四大地區(qū)等圖。
學(xué)會定位：如通過五條重要緯線、0°和120°e等經(jīng)線、重要山脈、河流、臨海臨洋給相關(guān)地理事物定位。
3、概括專題考察重點
比如等高線地圖類題：重點是山體五種部位的判讀、陡坡緩坡的分辨、登山路徑的判斷依據(jù)、河流流向及支流位置的判斷、引水修路路線、修建大壩選址、農(nóng)業(yè)部門、聚落形成問題等。
在大區(qū)域等高線圖中判斷五種地形類型、會計算高度，能從等高線遷移到等深線等。
4、掌握區(qū)域地理的突出特征及成因
熟悉輪廓，掌握自然地理和人文經(jīng)濟地理的突出特征，比如西北地區(qū)的干旱，青藏地區(qū)的高寒。會分析自然要素之間、自然要素和人類活動之間的相互影響。
如：影響氣候的要素、河流水量和地形氣候的關(guān)系、氣候與河流水文特征之間的關(guān)系、各地理要素對人類活動的影響等。區(qū)域間可以通過對比分析法復(fù)習(xí)。
5、熱點與地理原理結(jié)合
熱點、焦點問題的考察離不開學(xué)科本質(zhì)，最終落腳點還是考查地理知識與地理能力。
所謂熱點問題抽象地說有自然災(zāi)害、人口資源環(huán)境問題、能源問題、城市化問題等，具體地說有沙塵暴、霧霾、旱澇、地震、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送、青藏鐵路以及國內(nèi)外的大事如中巴鐵路、克拉地峽、住宅小區(qū)開放、海綿城市、二孩兒政策、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、福建泥石流滑坡等。
這是將地理知識與生產(chǎn)、生活相聯(lián)系，從地理學(xué)的角度去發(fā)現(xiàn)、解釋、解決這些問題，做到學(xué)以致用。比如二孩問題對應(yīng)的是中國的人口老齡化問題，小區(qū)開放主要對應(yīng)的是城市化水平提高，緩解城市交通壓力的問題等等。
6、鄉(xiāng)土地理要歸納
鄉(xiāng)土地理指的是家鄉(xiāng)有關(guān)地理知識。如對位置、地形、氣候、資源、河湖、產(chǎn)業(yè)、交通、旅游、宗教等做歸納整理。
</span陜西中考地理試題及答案解析篇三
第一部分(選擇題共24分)
一、選擇題(本大題共24小題，每小題1分，共24分。下列各小題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的)
地理課上，同學(xué)們通過《天宮tv》從中國空間站視角看到了地球自轉(zhuǎn)的真實畫面。小亮同學(xué)認識地球的熱情高漲，他嘗試自選材料制作地球儀并演示地球的自轉(zhuǎn)。據(jù)此完成下面小題。
1. 小亮在乒乓球表面畫出了經(jīng)緯網(wǎng)，并用序號標出了四處位置(如下圖)，其中最接近酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心(41°n，100°e)的是( )
a. ① b. ② c. ③ d. ④
2. 小亮把乒乓球穿在鐵絲上，經(jīng)過反復(fù)調(diào)整，最終制作正確地球儀是( )
a. b. c. d.
3. 小亮用制作好的地球儀演示地球自轉(zhuǎn)運動，正確的做法是( )
a. 面對赤道從左往右撥動地球儀繞地軸轉(zhuǎn)動
b. 面對赤道從右往左撥動地球儀繞地軸轉(zhuǎn)動
c. 手持地球儀沿桌面逆時針繞光源轉(zhuǎn)動
d. 手持地球儀沿桌面順時針繞光源轉(zhuǎn)動
【答案】1. c 2. d 3. a
讀世界板塊分布示意圖，完成下面小題。
4. 阿留申群島是太平洋北部的火山群島，其位置最接近圖中序號( )
a. ① b. ② c. ③ d. ④
5. 2021年7月，墨西哥發(fā)生7級以上地震，2022年1月，湯加火山劇烈噴發(fā)，共同原因是兩地都位于( )
a. 非洲板塊的內(nèi)部 b. 板塊與板塊的張裂處
c. 板塊與板塊的碰撞擠壓處 d. 地中?！柴R拉雅火山地震帶
【答案】4. b 5. c
某校地理小組的同學(xué)們計劃開展“測量物影長度日變化”的實踐活動，他們查詢了所在城市未來一周的天氣預(yù)報(如下圖)。據(jù)此完成下面小題。
6. 該市未來一周( )
a. 天氣寒涼 b. 風(fēng)力強勁 c. 晴天較多 d. 陰雨為主
7. 氣溫日較差會影響人們的體感舒適度，圖中氣溫日較差最大的一天是( )
a. 周二 b. 周三 c. 周四 d. 周六
8. 測量旗桿影子長度在一天中的變化，宜選擇( )
a. 周一 b. 周三 c. 周五 d. 周日
【答案】6. d 7. b 8. c
格陵蘭島是世界上最大的島嶼，超過80%的土地被冰蓋覆蓋。島上有人口數(shù)萬，集中分布在西南沿海。讀格陵蘭島簡圖，完成下面小題。
9. 格陵蘭島最大的城市努克位于島嶼西南部，最可能的自然原因是( )
a. 氣候相對溫暖 b. 極光絢麗多彩 c. 森林茂密蔥郁 d. 極晝現(xiàn)象顯著
10. 據(jù)衛(wèi)星數(shù)據(jù)分析，近20年格陵蘭島上冰川的融化速度驚人，為了減緩冰川消融的速度，應(yīng)倡導(dǎo)( )
a. 開發(fā)礦產(chǎn)資源 b. 使用燃油汽車 c. 綠色低碳生活 d. 使用煤炭取暖
【答案】9. a 10. c
讀我國部分省級行政區(qū)簡圖，完成下面小題。
11. 當(dāng)哈爾濱晨光熹微時，烏魯木齊依然夜色深重，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是我國( )
a. 東西跨度大 b. 南北跨度大
c. 海陸兼?zhèn)?d. 位于北溫帶
12. 呼和浩特所在的省級行政區(qū)( )
a. 與朝鮮接壤 b. 是沿海省區(qū)
c. 與4個國家相鄰 d. 簡稱是內(nèi)蒙古
【答案】11. a 12. d
讀我國沿北緯32°線地形剖面圖，完成下面小題。
13. 從圖中可看出我國地形地勢的特點是( )
a. 地勢西高東低，地形復(fù)雜多樣 b. 第三級階梯的平均海拔最高
c. 第二三級階梯的分界線是河流 d. 極高山都分布于第二級階梯
14. 下列詩句不能體現(xiàn)圖中地勢特征對河流影響的是( )
a. 一江春水向東流 b. 三萬里河?xùn)|入海
c. 春風(fēng)不度玉門關(guān) d. 碧水東流至此回
【答案】13. a 14. c
太陽能作為新能源被廣泛利用，其能量大小常用年太陽輻射量表示。讀海南島年太陽輻射量分布示意圖，完成下面小題。
15. 海南島太陽能分布特點是( )
a. 各地分布均勻 b. 瓊中比三亞少
c. 中部多四周少 d. 東部多西部少
16. 太陽能資源的特點是( )
a. 不可再生 b. 清潔無污染
c. 儲量很小 d. 不受天氣影響
【答案】15. b 16. b
新疆是我國最大的番茄生產(chǎn)基地，讀新疆部分地區(qū)簡圖和資料卡片，完成下面小題。
17. 新疆番茄種植基地主要分布在( )
a. 阿爾泰山以北 b. 天山以南
c. 天山以北 d. 伊犁河沿岸
18. 新疆番茄的茄紅素含量高的原因最可能是該地( )
a. 在熱帶地區(qū) b. 晝夜溫差小
c. 沙漠面積大 d. 夏季日照足
19. 新疆水資源短缺，種植番茄應(yīng)( )
a. 改進灌溉技術(shù)，提高灌溉效率 b. 大力開采地下水漫灌
c. 禁止生活用水以保證灌溉水源 d. 用工業(yè)廢水直接灌溉
【答案】17. c 18. d 19. a
福州至臺北的高速鐵路是我國《國家綜合立體交通網(wǎng)規(guī)劃綱要》(2021—2035)規(guī)劃建設(shè)的一條重要線路。讀臺灣海峽位置示意圖，完成下面小題。
20. 臺灣海峽( )
a. 連接黃海與南海 b. 位于祖國大陸與臺灣島之間
c. 位于我國東北部 d. 北部有北回歸線穿過
21. 建設(shè)福州至臺北高速鐵路的意義不包括( )
a. 加強海峽兩岸文化交流 b. 促進海峽兩岸貿(mào)易往來
c. 方便海峽兩岸探親訪友 d. 可以完全取代海洋運輸
22. 福臺鐵路跨越臺灣海峽有建跨海大橋、填海造陸等方案，相較于填海造陸，建跨海大橋更有利于( )
a. 增加運量 b. 提高運速
c. 抵御臺風(fēng)侵襲 d. 保障海峽通航
【答案】20. b 21. d 22. d
南泥灣是中國軍墾、農(nóng)墾事業(yè)的發(fā)源地，是“自力更生、艱苦奮斗”革命精神的發(fā)祥地?，F(xiàn)今，當(dāng)?shù)赝ㄟ^開展多種經(jīng)營發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等措施，推動鄉(xiāng)村振興。讀南泥灣位置示意圖，完成下面小題。
23. 南泥灣位于( )
a. 延安市，屬于革命紀念地 b. 秦嶺山區(qū)，屬于自然風(fēng)光
c. 渭河之濱，屬于名勝古跡 d. 黃土高原，屬于大型城市
24. 以下措施符合南泥灣高質(zhì)量發(fā)展方向的是( )
①加大科技投入，發(fā)展優(yōu)質(zhì)特色農(nóng)業(yè) ②增加耕地面積，單一發(fā)展種植業(yè)
③發(fā)展紅色旅游，增加當(dāng)?shù)亟?jīng)濟收入 ④加強生態(tài)建設(shè)，守護綠水青山
a. ①②③ b. ①③④ c. ②③④ d. ①②④
【答案】23. a 24. b
第二部分(非選擇題共36分)
二、非選擇題(本大題共6小題，每小題6分，共36分)
25. 某校組織學(xué)生到牛背梁國家森林公園研學(xué)，地理小組的同學(xué)們準備了該地等高線地形圖為野外考察作參考。讀景區(qū)局部等高線地形圖，完成下列問題。
(1)圖上1厘米代表實地距離________米，候車亭在涼亭的________方向。
(2)虛線m表示的山體部位名稱是________，p點與q點分別是索道的起點與終點，兩點的相對高度范圍是________米。
(3)你是否支持在該景區(qū)修建索道，請先表明你的觀點，再說明理由________。
【答案】(1) ①. 300 ②. 東南
(2)①. 山脊 ②. 700-750
(3)支持：方便游人上山;省時省力;體驗乘坐纜車;感受空中觀光;增加景區(qū)收入等##不支持：破壞景區(qū)原始風(fēng)貌，破壞景區(qū)生態(tài)環(huán)境等
26. 讀世界部分沙漠位置示意圖，完成下列問題。
(1)撒哈拉沙漠位于非洲大陸北部，被________(填重要緯線名稱)穿過;卡拉庫姆沙漠位于________大陸內(nèi)部;巴塔哥尼亞沙漠位于安第斯山脈________(填方位)側(cè)。
(2)下圖為三個沙漠的氣溫曲線和降水量柱狀圖，從圖中可以看出，三地降水量都________，能夠表示撒哈拉沙漠、卡拉庫姆沙漠、巴塔哥尼亞沙漠三地氣候的序號依次是________。
(3)安第斯山脈的南段“攔截”了來自太平洋的大量水汽，在山脈的________(填“迎風(fēng)坡”或“背風(fēng)坡”)形成了巴塔哥尼亞沙漠。
【答案】(1 ①. 北回歸線23.5°n北緯23.5° ②. 亞歐歐亞 ③. 東
(2) ①. 少較少很少 ②. ②③①
(3)背風(fēng)坡
27. 以下是《日本》一課的教學(xué)片段，請將相關(guān)內(nèi)容補充完整。
初識日本
(1)根據(jù)相關(guān)視頻，學(xué)生說出日本初印象：①多地震②壽司③富士山④動漫⑤和服，列出其中所有的自然地理事物________(填序號)。
走遠日本
(2)根據(jù)日本位置示意圖，學(xué)生描述日本的地理位置：
●緯度位置：大部分位于25°n-45°n，屬于五帶中的________帶。
●海陸位置：日本是________洋西北部的島國。
●相對位置：與中國等隔海相望。
圖說日本
(3)學(xué)生查閱多種地圖學(xué)習(xí)日本地理特征：
●選擇地形分布圖、氣候分布圖等，認識日本自然環(huán)境概況;
●選擇城市分布圖、________分布圖等，認識日本人文地理特征
(4)學(xué)生通過分析特征，建立要素聯(lián)系：
________資源豐富 進口________，出口工業(yè)制成品
【答案】(1)①③ (2) ①. 北溫 ②. 太平
(3)人口 工業(yè) 農(nóng)業(yè) 交通線 旅游景點
(4) ①. 森林 水能 ②. 礦產(chǎn)資源 原料和燃料 能源 原材料
28. 2022年2月，北京與張家口聯(lián)合舉辦第二十四屆冬季奧林匹克運動會，受到全球矚目。讀北京市地形圖和相關(guān)表格.完成下列問題。
緯度
海拔
年平均氣溫
北京
39°48′n
33米
12.3℃
張家口
40°48′n
726米
8.8℃
(1)北京位于________平原北部，地勢西北高，________低。
(2)張家口地形以________為主，緯度比北京略________(填“高”或“低”)，地形和氣候條件更適合承辦越野滑雪、自由式滑雪等項目。
(3)每個城市都有其職能，北京是全國的政治中心、文化中心、國際交往中心和科技創(chuàng)新中心，任舉一例說明北京的某一城市職能________。
(4)北京冬奧會舉辦前一年，北京優(yōu)良空氣天數(shù)達到288天，“北京藍”為冬奧會增添了一道亮麗底色，為此政府采取的措施可能有________(任答一條)。
【答案】(1) ①. 華北(平原) ②. 東南
(2) ①. 山地 ②. 高
(3)北京人民大會堂等體現(xiàn)北京是我國的政治中心;北京承辦大型展覽會及體育比賽和文藝演出等體現(xiàn)北京是文化中等。
(4)關(guān)閉或外遷污染企業(yè);倡導(dǎo)使用新能源;重視城市綠化;加強環(huán)保宣傳;提高市民環(huán)保意識等
29. 以下是小蓬同學(xué)在學(xué)習(xí)青藏地區(qū)時，閱讀科普書籍所做的部分筆記，請結(jié)合青藏地區(qū)簡圖.把她的筆記補充完整。
摘抄：現(xiàn)今中國的地理格局與一次大碰撞息息相關(guān)，這次大碰撞造就如今地球上最高、最年輕的高原——青藏高原……
(1)大碰撞是指板塊碰撞，大碰撞造成青藏高原隆起于我國________部，同時造就了一系列高大綿長的山脈。
(2)青藏高原北起昆侖山脈，南至________山脈，雪山連綿，冰川廣布，是世界上緯度較________(填“高”或“低”)的冰川集中分布區(qū)，也是許多大江大河的________。
摘抄：……可可西里是一片極為廣袤的荒野，它深居青藏高原腹地，這里海拔高、氣候寒冷，年均溫在0℃以下，最低氣溫可達-46.2℃;這里沼澤濕地遍布，即便是現(xiàn)代化的交通工具，進入這里也并非易事;這里珍稀動物繁多，人跡罕至，保持著原始的地理風(fēng)貌。
(3)可可西里人跡罕至是因為________(至少答兩點)
【答案】(1)西南
(2) ①. 喜馬拉雅 ②. 低 ③. 發(fā)源地 源地 源區(qū)
(3)深居青藏高原腹地;氣候寒冷;缺氧;沼澤濕地遍布，交通不便;人們環(huán)保意識的提升;國家法律法規(guī)限制等
30. 陜西省和安徽省都是南北狹長、東西略窄的形狀，同被秦嶺—淮河一線穿過，均可劃分為“北、中、南”三個地理單元。讀陜西省簡圖和安徽省簡圖，完成下列問題。
(1)讀圖：關(guān)中地區(qū)位于秦嶺以________，皖中地區(qū)位于________(填河流名稱)以南。
(2)判斷：按照我國溫度帶劃分，關(guān)中地區(qū)屬于暖溫帶，皖中地區(qū)屬于________帶。
(3)分析：受________因素影響，兩省境內(nèi)南北氣候差異顯著。
(4)探究：與關(guān)中地區(qū)相比，歷史上皖中地區(qū)發(fā)生洪澇災(zāi)害的頻次更高。在諸多影響因素中，試從降水和河流兩方面分析皖中比關(guān)中多洪澇災(zāi)害的原因________
【答案】(1) ①. 北 ②. 準河
(2)亞熱(帶)
(3)緯度(位置)或地形或緯度、地形
(4)皖中比關(guān)中降水量大，皖中比關(guān)中河流密集、水流量大
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陜西中考地理試題及答案解析篇一
運用該法可把復(fù)雜的地理事物和現(xiàn)象經(jīng)過總結(jié)抽象編成順口溜、趣味語言好學(xué)易記。如地殼的物質(zhì)組成按從多到少順序排列為：氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂等元素，可記為“養(yǎng)閨女貼給哪家美”。
二、精編提綱法
地理課內(nèi)容多而復(fù)雜，要想全部記憶不可能也不必要。精編提綱，就是把教材內(nèi)容歸類，列出重點，把需要記憶的知識盡量集中，使內(nèi)容系統(tǒng)有條理，而且概括，方便記憶。
三、單字記憶法
就是通過減少記憶語言數(shù)量從而達到易記目的，把一長串地理語言簡成一些單字便于記憶。如：我國200mm等降水量線為張家口—蘭州—拉薩—喜馬拉雅山一線，可記為：張、蘭、拉、喜一線;農(nóng)業(yè)商品率高的國家為：美國、加拿大、澳大利亞、法國、新西蘭、荷蘭、丹麥，可記憶為美、加、澳、法。新、荷、丹等。
四、歌訣記憶法
就是把一些地理事物等編成歌訣，幫助記憶。這樣節(jié)奏感強，便于背誦。例如，我國的主要煤礦可編成以下歌訣：雞西鶴崗平頂山，阜新峰峰和開灤，太原大同陽泉煤，淮北徐州加西山。
五、類似聯(lián)想記憶法
有些地理事物之間在性質(zhì)、成因、規(guī)律等方面有類似之處。通過類似聯(lián)想有助于發(fā)現(xiàn)地理事物的共性，強化記憶。例如，里海與日本的面積大約均為37萬平方千米。又如溫帶季風(fēng)氣候區(qū)和溫帶海洋氣候區(qū)內(nèi)的自然帶均為溫帶落葉闊葉林帶。
六、游戲記憶法
有的地理知識可以適合做游戲，可通過此法幫助記憶，寓學(xué)于樂。例如復(fù)習(xí)長江、黃河時，學(xué)生可分為兩大組，分別代表長江和黃河;每大組再分為三小組，分別代表上。中、下游。這樣可以利用課外活動，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，開展答題接力游戲。
七、關(guān)系聯(lián)想記憶法
根據(jù)地理事物之間的因果、從屬、并列等關(guān)系增強知識記憶的方法。如因果關(guān)系：地球自轉(zhuǎn)一地轉(zhuǎn)偏向力一盛行風(fēng)向一洋流的流向;從屬關(guān)系：總星系一銀河系一太陽系一地月系;并列關(guān)系：風(fēng)化作用一侵蝕作用一搬運作用一沉積作用一團結(jié)成巖作用。
八、綜合記憶法
把零散的地理現(xiàn)象與地理事物進行組合。概括，把它們聯(lián)系起來進行綜合記憶。如夏季風(fēng)及雨帶的推移可歸納為具有“三停兩跳”來加以記憶：5月停在南嶺，6月跳到長江中下游，停留1個月左右，7～8月跳到華北、東北。
九、直觀形象法
就是對地理事物的特點、特征，利用現(xiàn)有或自制模型、圖片，幫助記憶。例如，利用地球儀可以便于理解記憶經(jīng)緯度的劃分;利用《中國政區(qū)圖》便于記憶各省市區(qū)的位置;利用沙土堆成的山地模型，便于理解記憶山地的地貌類型與等高線。另外，還可借助別的事物來加深記憶。例如，在復(fù)習(xí)亞洲時，可以借助左手，使手背向上彎曲，按地圖的方位放好，拇指表示阿拉伯半島、食指表示印度半島，中指表示中南半島，無名指表示朝鮮半島，小指表示堪察加半島。這樣，亞洲的幾大半島和中部高，四周低的地勢特點，就完全形象地表示出來了。
十、理解記憶法
許多地理知識僅靠死記硬背不僅記憶難度大，而且也記不牢固。只有在理解的基礎(chǔ)上才容易記并記得牢。該法就是在弄懂地理原理的基礎(chǔ)上來記憶地理事物與地理現(xiàn)象。如：氣旋、反氣旋的風(fēng)向。氣旋：空氣從四周輻合流向18中心;反氣旋：風(fēng)從中心流向四周。另外，還應(yīng)記住北半球右偏，南半球左偏。這些道理弄懂后，對北半球氣旋呈反時針方向流動，反氣旋呈順時針方向流動就易于記憶了。
十一、圖示記憶法
許多地理事物與地理現(xiàn)象在記憶中容易混淆，往往會搞錯，通過繪圖可以幫助記憶。如北印度洋季風(fēng)洋流，當(dāng)冬季吹東北風(fēng)時，洋流呈反時針方向流動，夏季則正好相反。
十二、形象特征記憶法
抓住地理知識的特征進行記憶，是記憶地理數(shù)據(jù)的好辦法。如吐魯番盆地最低處在海平面以下155m，可記成“一五得五”;撒哈拉沙漠面積770多萬平方千米，可以記成“7減7等于0”。
十三、設(shè)問鞏固記憶法
通過設(shè)問強記、反復(fù)鞏固記憶，可刺激大腦神經(jīng)加速記憶。但這種記憶屬短時強記，容易遺忘，這就需要不斷鞏固，與遺忘作斗爭。其方法可采用不斷設(shè)問、回憶或練習(xí)運用來進行。
十四、壓縮與字頭記憶法
記憶大篇幅知識時，可“抽筋拔骨”地記住其中關(guān)鍵詞語，回憶時由此提示全部記憶內(nèi)容。如記憶北美洲的地形特征可壓縮為：西山中原東高地。又如記憶黃河的水文特征又可壓縮為：上游流穩(wěn)水清，中游流急沙大，下游流緩沙沉。當(dāng)記憶一組知識時，可把每部分的字頭(或字尾)抽出并排列起來，編成生動有趣的句子，方便記憶。如我國北方的五大產(chǎn)棉省可記為東(山東)西(山西、陜西)南(河南)北(河北)。
十五、比較異同記憶法
找出地理知識相近部分的異同點，進行分析，從中來比較，加強記憶。例如，我國東北、華北和長江中下游三大平原的情況，就可以從成因、分布、構(gòu)成、特點等幾個方面進行對比記憶。
總之，只要肯動腦筋，聯(lián)系地理課的特征，就能夠總結(jié)出多種多樣的巧記妙法，就可以做到記而不忘且生動有趣。另外，既要善記，又要巧記，只有這樣，才能達到事半功倍，取得良好的記憶效果。
<p陜西中考地理試題及答案解析篇二
1、抓基礎(chǔ)建框架
●熟記各章節(jié)知識點：重要的地理事物、地理名稱、地理分布規(guī)律、區(qū)域地理特征等等。
●理解地理概念和地理規(guī)律：如水資源和水力資源、地形區(qū)和地形類型和地形特點和地勢特點、影響因素和影響原因的區(qū)別;理解地理規(guī)律的主要成因，比如影響氣候的因素，季風(fēng)氣候的成因，影響人口聚落分布的成因，影響農(nóng)業(yè)分布和工業(yè)布局的因素等。
●構(gòu)建知識框架：在章節(jié)內(nèi)，章節(jié)間，人文與自然之間，區(qū)域內(nèi)外之間建立起完整而清晰的地理知識體系網(wǎng)絡(luò)。
2、培養(yǎng)地圖技能
中考題幾乎題題都有圖。培養(yǎng)地圖技能對地理成績的提高有很大幫助。
首先要識別圖中提供的信息。包括地圖類型(自然地圖還是人文經(jīng)濟地圖，是平面圖還是剖面圖等)、圖名、圖例、內(nèi)容(經(jīng)緯線、海陸分布、風(fēng)向、地圖三要素等)。這些都是答題的內(nèi)容和方向。
其次學(xué)會圖圖轉(zhuǎn)換：剖面圖轉(zhuǎn)換為平面圖、平面圖轉(zhuǎn)換成立體圖、局部圖轉(zhuǎn)換成整體圖、表格轉(zhuǎn)換成曲線圖、扇形圖與柱狀圖的轉(zhuǎn)換等等。
第三學(xué)會圖文轉(zhuǎn)換：盡可能將知識點放在各類圖形上去理解與掌握，不要死記硬背，學(xué)會圖文轉(zhuǎn)換。例如一幅等高線圖，能從圖上等高線的走向、密度、遞變規(guī)律中讀出山地的走向、坡度的大小、山體部位、發(fā)展農(nóng)業(yè)的方向等等。
第四培養(yǎng)地圖技能的一般方法：
基本地圖了然于胸：世界政區(qū)圖，東西和南北半球圖，世界海陸分布圖(五條重要緯線穿過的大洲地區(qū)國家要清楚);中國政區(qū)圖，中國地形區(qū)，中國氣候類型圖、溫度帶圖、干濕地區(qū)圖、四大地區(qū)等圖。
學(xué)會定位：如通過五條重要緯線、0°和120°e等經(jīng)線、重要山脈、河流、臨海臨洋給相關(guān)地理事物定位。
3、概括專題考察重點
比如等高線地圖類題：重點是山體五種部位的判讀、陡坡緩坡的分辨、登山路徑的判斷依據(jù)、河流流向及支流位置的判斷、引水修路路線、修建大壩選址、農(nóng)業(yè)部門、聚落形成問題等。
在大區(qū)域等高線圖中判斷五種地形類型、會計算高度，能從等高線遷移到等深線等。
4、掌握區(qū)域地理的突出特征及成因
熟悉輪廓，掌握自然地理和人文經(jīng)濟地理的突出特征，比如西北地區(qū)的干旱，青藏地區(qū)的高寒。會分析自然要素之間、自然要素和人類活動之間的相互影響。
如：影響氣候的要素、河流水量和地形氣候的關(guān)系、氣候與河流水文特征之間的關(guān)系、各地理要素對人類活動的影響等。區(qū)域間可以通過對比分析法復(fù)習(xí)。
5、熱點與地理原理結(jié)合
熱點、焦點問題的考察離不開學(xué)科本質(zhì)，最終落腳點還是考查地理知識與地理能力。
所謂熱點問題抽象地說有自然災(zāi)害、人口資源環(huán)境問題、能源問題、城市化問題等，具體地說有沙塵暴、霧霾、旱澇、地震、南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送、青藏鐵路以及國內(nèi)外的大事如中巴鐵路、克拉地峽、住宅小區(qū)開放、海綿城市、二孩兒政策、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、福建泥石流滑坡等。
這是將地理知識與生產(chǎn)、生活相聯(lián)系，從地理學(xué)的角度去發(fā)現(xiàn)、解釋、解決這些問題，做到學(xué)以致用。比如二孩問題對應(yīng)的是中國的人口老齡化問題，小區(qū)開放主要對應(yīng)的是城市化水平提高，緩解城市交通壓力的問題等等。
6、鄉(xiāng)土地理要歸納
鄉(xiāng)土地理指的是家鄉(xiāng)有關(guān)地理知識。如對位置、地形、氣候、資源、河湖、產(chǎn)業(yè)、交通、旅游、宗教等做歸納整理。
</span陜西中考地理試題及答案解析篇三
第一部分(選擇題共24分)
一、選擇題(本大題共24小題，每小題1分，共24分。下列各小題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的)
地理課上，同學(xué)們通過《天宮tv》從中國空間站視角看到了地球自轉(zhuǎn)的真實畫面。小亮同學(xué)認識地球的熱情高漲，他嘗試自選材料制作地球儀并演示地球的自轉(zhuǎn)。據(jù)此完成下面小題。
1. 小亮在乒乓球表面畫出了經(jīng)緯網(wǎng)，并用序號標出了四處位置(如下圖)，其中最接近酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心(41°n，100°e)的是( )
a. ① b. ② c. ③ d. ④
2. 小亮把乒乓球穿在鐵絲上，經(jīng)過反復(fù)調(diào)整，最終制作正確地球儀是( )
a. b. c. d.
3. 小亮用制作好的地球儀演示地球自轉(zhuǎn)運動，正確的做法是( )
a. 面對赤道從左往右撥動地球儀繞地軸轉(zhuǎn)動
b. 面對赤道從右往左撥動地球儀繞地軸轉(zhuǎn)動
c. 手持地球儀沿桌面逆時針繞光源轉(zhuǎn)動
d. 手持地球儀沿桌面順時針繞光源轉(zhuǎn)動
【答案】1. c 2. d 3. a
讀世界板塊分布示意圖，完成下面小題。
4. 阿留申群島是太平洋北部的火山群島，其位置最接近圖中序號( )
a. ① b. ② c. ③ d. ④
5. 2021年7月，墨西哥發(fā)生7級以上地震，2022年1月，湯加火山劇烈噴發(fā)，共同原因是兩地都位于( )
a. 非洲板塊的內(nèi)部 b. 板塊與板塊的張裂處
c. 板塊與板塊的碰撞擠壓處 d. 地中?！柴R拉雅火山地震帶
【答案】4. b 5. c
某校地理小組的同學(xué)們計劃開展“測量物影長度日變化”的實踐活動，他們查詢了所在城市未來一周的天氣預(yù)報(如下圖)。據(jù)此完成下面小題。
6. 該市未來一周( )
a. 天氣寒涼 b. 風(fēng)力強勁 c. 晴天較多 d. 陰雨為主
7. 氣溫日較差會影響人們的體感舒適度，圖中氣溫日較差最大的一天是( )
a. 周二 b. 周三 c. 周四 d. 周六
8. 測量旗桿影子長度在一天中的變化，宜選擇( )
a. 周一 b. 周三 c. 周五 d. 周日
【答案】6. d 7. b 8. c
格陵蘭島是世界上最大的島嶼，超過80%的土地被冰蓋覆蓋。島上有人口數(shù)萬，集中分布在西南沿海。讀格陵蘭島簡圖，完成下面小題。
9. 格陵蘭島最大的城市努克位于島嶼西南部，最可能的自然原因是( )
a. 氣候相對溫暖 b. 極光絢麗多彩 c. 森林茂密蔥郁 d. 極晝現(xiàn)象顯著
10. 據(jù)衛(wèi)星數(shù)據(jù)分析，近20年格陵蘭島上冰川的融化速度驚人，為了減緩冰川消融的速度，應(yīng)倡導(dǎo)( )
a. 開發(fā)礦產(chǎn)資源 b. 使用燃油汽車 c. 綠色低碳生活 d. 使用煤炭取暖
【答案】9. a 10. c
讀我國部分省級行政區(qū)簡圖，完成下面小題。
11. 當(dāng)哈爾濱晨光熹微時，烏魯木齊依然夜色深重，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是我國( )
a. 東西跨度大 b. 南北跨度大
c. 海陸兼?zhèn)?d. 位于北溫帶
12. 呼和浩特所在的省級行政區(qū)( )
a. 與朝鮮接壤 b. 是沿海省區(qū)
c. 與4個國家相鄰 d. 簡稱是內(nèi)蒙古
【答案】11. a 12. d
讀我國沿北緯32°線地形剖面圖，完成下面小題。
13. 從圖中可看出我國地形地勢的特點是( )
a. 地勢西高東低，地形復(fù)雜多樣 b. 第三級階梯的平均海拔最高
c. 第二三級階梯的分界線是河流 d. 極高山都分布于第二級階梯
14. 下列詩句不能體現(xiàn)圖中地勢特征對河流影響的是( )
a. 一江春水向東流 b. 三萬里河?xùn)|入海
c. 春風(fēng)不度玉門關(guān) d. 碧水東流至此回
【答案】13. a 14. c
太陽能作為新能源被廣泛利用，其能量大小常用年太陽輻射量表示。讀海南島年太陽輻射量分布示意圖，完成下面小題。
15. 海南島太陽能分布特點是( )
a. 各地分布均勻 b. 瓊中比三亞少
c. 中部多四周少 d. 東部多西部少
16. 太陽能資源的特點是( )
a. 不可再生 b. 清潔無污染
c. 儲量很小 d. 不受天氣影響
【答案】15. b 16. b
新疆是我國最大的番茄生產(chǎn)基地，讀新疆部分地區(qū)簡圖和資料卡片，完成下面小題。
17. 新疆番茄種植基地主要分布在( )
a. 阿爾泰山以北 b. 天山以南
c. 天山以北 d. 伊犁河沿岸
18. 新疆番茄的茄紅素含量高的原因最可能是該地( )
a. 在熱帶地區(qū) b. 晝夜溫差小
c. 沙漠面積大 d. 夏季日照足
19. 新疆水資源短缺，種植番茄應(yīng)( )
a. 改進灌溉技術(shù)，提高灌溉效率 b. 大力開采地下水漫灌
c. 禁止生活用水以保證灌溉水源 d. 用工業(yè)廢水直接灌溉
【答案】17. c 18. d 19. a
福州至臺北的高速鐵路是我國《國家綜合立體交通網(wǎng)規(guī)劃綱要》(2021—2035)規(guī)劃建設(shè)的一條重要線路。讀臺灣海峽位置示意圖，完成下面小題。
20. 臺灣海峽( )
a. 連接黃海與南海 b. 位于祖國大陸與臺灣島之間
c. 位于我國東北部 d. 北部有北回歸線穿過
21. 建設(shè)福州至臺北高速鐵路的意義不包括( )
a. 加強海峽兩岸文化交流 b. 促進海峽兩岸貿(mào)易往來
c. 方便海峽兩岸探親訪友 d. 可以完全取代海洋運輸
22. 福臺鐵路跨越臺灣海峽有建跨海大橋、填海造陸等方案，相較于填海造陸，建跨海大橋更有利于( )
a. 增加運量 b. 提高運速
c. 抵御臺風(fēng)侵襲 d. 保障海峽通航
【答案】20. b 21. d 22. d
南泥灣是中國軍墾、農(nóng)墾事業(yè)的發(fā)源地，是“自力更生、艱苦奮斗”革命精神的發(fā)祥地?，F(xiàn)今，當(dāng)?shù)赝ㄟ^開展多種經(jīng)營發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等措施，推動鄉(xiāng)村振興。讀南泥灣位置示意圖，完成下面小題。
23. 南泥灣位于( )
a. 延安市，屬于革命紀念地 b. 秦嶺山區(qū)，屬于自然風(fēng)光
c. 渭河之濱，屬于名勝古跡 d. 黃土高原，屬于大型城市
24. 以下措施符合南泥灣高質(zhì)量發(fā)展方向的是( )
①加大科技投入，發(fā)展優(yōu)質(zhì)特色農(nóng)業(yè) ②增加耕地面積，單一發(fā)展種植業(yè)
③發(fā)展紅色旅游，增加當(dāng)?shù)亟?jīng)濟收入 ④加強生態(tài)建設(shè)，守護綠水青山
a. ①②③ b. ①③④ c. ②③④ d. ①②④
【答案】23. a 24. b
第二部分(非選擇題共36分)
二、非選擇題(本大題共6小題，每小題6分，共36分)
25. 某校組織學(xué)生到牛背梁國家森林公園研學(xué)，地理小組的同學(xué)們準備了該地等高線地形圖為野外考察作參考。讀景區(qū)局部等高線地形圖，完成下列問題。
(1)圖上1厘米代表實地距離________米，候車亭在涼亭的________方向。
(2)虛線m表示的山體部位名稱是________，p點與q點分別是索道的起點與終點，兩點的相對高度范圍是________米。
(3)你是否支持在該景區(qū)修建索道，請先表明你的觀點，再說明理由________。
【答案】(1) ①. 300 ②. 東南
(2)①. 山脊 ②. 700-750
(3)支持：方便游人上山;省時省力;體驗乘坐纜車;感受空中觀光;增加景區(qū)收入等##不支持：破壞景區(qū)原始風(fēng)貌，破壞景區(qū)生態(tài)環(huán)境等
26. 讀世界部分沙漠位置示意圖，完成下列問題。
(1)撒哈拉沙漠位于非洲大陸北部，被________(填重要緯線名稱)穿過;卡拉庫姆沙漠位于________大陸內(nèi)部;巴塔哥尼亞沙漠位于安第斯山脈________(填方位)側(cè)。
(2)下圖為三個沙漠的氣溫曲線和降水量柱狀圖，從圖中可以看出，三地降水量都________，能夠表示撒哈拉沙漠、卡拉庫姆沙漠、巴塔哥尼亞沙漠三地氣候的序號依次是________。
(3)安第斯山脈的南段“攔截”了來自太平洋的大量水汽，在山脈的________(填“迎風(fēng)坡”或“背風(fēng)坡”)形成了巴塔哥尼亞沙漠。
【答案】(1 ①. 北回歸線23.5°n北緯23.5° ②. 亞歐歐亞 ③. 東
(2) ①. 少較少很少 ②. ②③①
(3)背風(fēng)坡
27. 以下是《日本》一課的教學(xué)片段，請將相關(guān)內(nèi)容補充完整。
初識日本
(1)根據(jù)相關(guān)視頻，學(xué)生說出日本初印象：①多地震②壽司③富士山④動漫⑤和服，列出其中所有的自然地理事物________(填序號)。
走遠日本
(2)根據(jù)日本位置示意圖，學(xué)生描述日本的地理位置：
●緯度位置：大部分位于25°n-45°n，屬于五帶中的________帶。
●海陸位置：日本是________洋西北部的島國。
●相對位置：與中國等隔海相望。
圖說日本
(3)學(xué)生查閱多種地圖學(xué)習(xí)日本地理特征：
●選擇地形分布圖、氣候分布圖等，認識日本自然環(huán)境概況;
●選擇城市分布圖、________分布圖等，認識日本人文地理特征
(4)學(xué)生通過分析特征，建立要素聯(lián)系：
________資源豐富 進口________，出口工業(yè)制成品
【答案】(1)①③ (2) ①. 北溫 ②. 太平
(3)人口 工業(yè) 農(nóng)業(yè) 交通線 旅游景點
(4) ①. 森林 水能 ②. 礦產(chǎn)資源 原料和燃料 能源 原材料
28. 2022年2月，北京與張家口聯(lián)合舉辦第二十四屆冬季奧林匹克運動會，受到全球矚目。讀北京市地形圖和相關(guān)表格.完成下列問題。
緯度
海拔
年平均氣溫
北京
39°48′n
33米
12.3℃
張家口
40°48′n
726米
8.8℃
(1)北京位于________平原北部，地勢西北高，________低。
(2)張家口地形以________為主，緯度比北京略________(填“高”或“低”)，地形和氣候條件更適合承辦越野滑雪、自由式滑雪等項目。
(3)每個城市都有其職能，北京是全國的政治中心、文化中心、國際交往中心和科技創(chuàng)新中心，任舉一例說明北京的某一城市職能________。
(4)北京冬奧會舉辦前一年，北京優(yōu)良空氣天數(shù)達到288天，“北京藍”為冬奧會增添了一道亮麗底色，為此政府采取的措施可能有________(任答一條)。
【答案】(1) ①. 華北(平原) ②. 東南
(2) ①. 山地 ②. 高
(3)北京人民大會堂等體現(xiàn)北京是我國的政治中心;北京承辦大型展覽會及體育比賽和文藝演出等體現(xiàn)北京是文化中等。
(4)關(guān)閉或外遷污染企業(yè);倡導(dǎo)使用新能源;重視城市綠化;加強環(huán)保宣傳;提高市民環(huán)保意識等
29. 以下是小蓬同學(xué)在學(xué)習(xí)青藏地區(qū)時，閱讀科普書籍所做的部分筆記，請結(jié)合青藏地區(qū)簡圖.把她的筆記補充完整。
摘抄：現(xiàn)今中國的地理格局與一次大碰撞息息相關(guān)，這次大碰撞造就如今地球上最高、最年輕的高原——青藏高原……
(1)大碰撞是指板塊碰撞，大碰撞造成青藏高原隆起于我國________部，同時造就了一系列高大綿長的山脈。
(2)青藏高原北起昆侖山脈，南至________山脈，雪山連綿，冰川廣布，是世界上緯度較________(填“高”或“低”)的冰川集中分布區(qū)，也是許多大江大河的________。
摘抄：……可可西里是一片極為廣袤的荒野，它深居青藏高原腹地，這里海拔高、氣候寒冷，年均溫在0℃以下，最低氣溫可達-46.2℃;這里沼澤濕地遍布，即便是現(xiàn)代化的交通工具，進入這里也并非易事;這里珍稀動物繁多，人跡罕至，保持著原始的地理風(fēng)貌。
(3)可可西里人跡罕至是因為________(至少答兩點)
【答案】(1)西南
(2) ①. 喜馬拉雅 ②. 低 ③. 發(fā)源地 源地 源區(qū)
(3)深居青藏高原腹地;氣候寒冷;缺氧;沼澤濕地遍布，交通不便;人們環(huán)保意識的提升;國家法律法規(guī)限制等
30. 陜西省和安徽省都是南北狹長、東西略窄的形狀，同被秦嶺—淮河一線穿過，均可劃分為“北、中、南”三個地理單元。讀陜西省簡圖和安徽省簡圖，完成下列問題。
(1)讀圖：關(guān)中地區(qū)位于秦嶺以________，皖中地區(qū)位于________(填河流名稱)以南。
(2)判斷：按照我國溫度帶劃分，關(guān)中地區(qū)屬于暖溫帶，皖中地區(qū)屬于________帶。
(3)分析：受________因素影響，兩省境內(nèi)南北氣候差異顯著。
(4)探究：與關(guān)中地區(qū)相比，歷史上皖中地區(qū)發(fā)生洪澇災(zāi)害的頻次更高。在諸多影響因素中，試從降水和河流兩方面分析皖中比關(guān)中多洪澇災(zāi)害的原因________
【答案】(1) ①. 北 ②. 準河
(2)亞熱(帶)
(3)緯度(位置)或地形或緯度、地形
(4)皖中比關(guān)中降水量大，皖中比關(guān)中河流密集、水流量大
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