對(duì)歷年考研的廣大考生而言，英語(yǔ)閱讀理解可能是他們“心中永遠(yuǎn)的痛”：閱讀理解分值，容易拉開差距。
如何才能做好閱讀理解呢？重要的一點(diǎn)是要有一個(gè)全面、正確的認(rèn)識(shí)，然后再進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，把有限的復(fù)習(xí)時(shí)間用到最薄弱的地方。正如“木桶理論”所示：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁最長(zhǎng)的那塊木板，而恰恰取決于最短的那塊。如果我們能把最短的那塊木板不斷加長(zhǎng)，即不斷地彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，成績(jī)自然就能提高。
考查書面英語(yǔ)理解能力
歷年考研英語(yǔ)閱讀理解的文章絕大多數(shù)直接來(lái)源于美、英兩國(guó)的報(bào)刊，內(nèi)容以面向大眾的社科類和科普類刊物文章為主。囿于自身?xiàng)l件，我們不太可能大量閱讀西方的報(bào)刊，但國(guó)內(nèi)英文報(bào)紙《21st Century》、《China Daily》內(nèi)容也相當(dāng)全面，借助它們同樣可以擴(kuò)大知識(shí)面、提高閱讀速度。
以2007年研考英語(yǔ)真題為例，考研英語(yǔ)閱讀理解A部分有20小題，共40分，主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義等能力。
四類題型，逐一擊破
從考查內(nèi)容上來(lái)看，A部分大致可以分為四種基本類型：細(xì)節(jié)題、主旨題、識(shí)詞題和推斷題。具體分析如下：
細(xì)節(jié)題 這類題占70%左右，根據(jù)文章中的具體細(xì)節(jié)進(jìn)行提問(wèn)，題干一般圍繞who、 what、when、where、why 和how展開。
這類問(wèn)題的答案就在原文里。在2007年的第28題，題目問(wèn)的是人們?nèi)缃癫荒茉贗Q測(cè)試中得到像Savant那樣高分?jǐn)?shù)的原因。對(duì)于這道題，我們首先應(yīng)回到原文的出題點(diǎn)，即文章第四段“super high scores like Vos Savant’s are no longer possible, because scoring is now based on a statistical population distribution among age peers, rather than simply dividing the mental age……”再看四個(gè)選項(xiàng)，只有第一項(xiàng)的與這句的意思一致，即IQ的計(jì)算方法改變了；其他三項(xiàng)或者與文章意思相反，或者文章沒(méi)有提及。
主旨題 這類題題干經(jīng)常出現(xiàn)的標(biāo)志詞有：main idea、best title、purpose、conclusion、topic、idea、 tone、attitude等。
若是只問(wèn)其中某一段的中心思想，則可將該段的首、尾句聯(lián)系起來(lái)加以考慮；如果問(wèn)整篇文章的主旨，先要利用每個(gè)段落主題句的共性來(lái)確定文章的主題詞，進(jìn)而確定文章主旨；考查作者對(duì)問(wèn)題的態(tài)度的題目，一般要多注意文章開頭、結(jié)尾等傳達(dá)作者感情傾向的地方。
如何才能做好閱讀理解呢？重要的一點(diǎn)是要有一個(gè)全面、正確的認(rèn)識(shí)，然后再進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，把有限的復(fù)習(xí)時(shí)間用到最薄弱的地方。正如“木桶理論”所示：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁最長(zhǎng)的那塊木板，而恰恰取決于最短的那塊。如果我們能把最短的那塊木板不斷加長(zhǎng)，即不斷地彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)，成績(jī)自然就能提高。
考查書面英語(yǔ)理解能力
歷年考研英語(yǔ)閱讀理解的文章絕大多數(shù)直接來(lái)源于美、英兩國(guó)的報(bào)刊，內(nèi)容以面向大眾的社科類和科普類刊物文章為主。囿于自身?xiàng)l件，我們不太可能大量閱讀西方的報(bào)刊，但國(guó)內(nèi)英文報(bào)紙《21st Century》、《China Daily》內(nèi)容也相當(dāng)全面，借助它們同樣可以擴(kuò)大知識(shí)面、提高閱讀速度。
以2007年研考英語(yǔ)真題為例，考研英語(yǔ)閱讀理解A部分有20小題，共40分，主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義等能力。
四類題型，逐一擊破
從考查內(nèi)容上來(lái)看，A部分大致可以分為四種基本類型：細(xì)節(jié)題、主旨題、識(shí)詞題和推斷題。具體分析如下：
細(xì)節(jié)題 這類題占70%左右，根據(jù)文章中的具體細(xì)節(jié)進(jìn)行提問(wèn)，題干一般圍繞who、 what、when、where、why 和how展開。
這類問(wèn)題的答案就在原文里。在2007年的第28題，題目問(wèn)的是人們?nèi)缃癫荒茉贗Q測(cè)試中得到像Savant那樣高分?jǐn)?shù)的原因。對(duì)于這道題，我們首先應(yīng)回到原文的出題點(diǎn)，即文章第四段“super high scores like Vos Savant’s are no longer possible, because scoring is now based on a statistical population distribution among age peers, rather than simply dividing the mental age……”再看四個(gè)選項(xiàng)，只有第一項(xiàng)的與這句的意思一致，即IQ的計(jì)算方法改變了；其他三項(xiàng)或者與文章意思相反，或者文章沒(méi)有提及。
主旨題 這類題題干經(jīng)常出現(xiàn)的標(biāo)志詞有：main idea、best title、purpose、conclusion、topic、idea、 tone、attitude等。
若是只問(wèn)其中某一段的中心思想，則可將該段的首、尾句聯(lián)系起來(lái)加以考慮；如果問(wèn)整篇文章的主旨，先要利用每個(gè)段落主題句的共性來(lái)確定文章的主題詞，進(jìn)而確定文章主旨；考查作者對(duì)問(wèn)題的態(tài)度的題目，一般要多注意文章開頭、結(jié)尾等傳達(dá)作者感情傾向的地方。