2008年英語專業(yè)四級(jí)考試考前答疑

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答疑專家:
    吳中東---- 北京環(huán)球時(shí)代學(xué)校校長(zhǎng),基礎(chǔ)英語、語言學(xué)首席主講。北京外國(guó)語大學(xué)語言學(xué)碩士,國(guó)際關(guān)系學(xué)院英語專業(yè)碩士生導(dǎo)師,英語學(xué)術(shù)泰斗許國(guó)璋先生得意弟子, 英國(guó)劍橋大學(xué)高級(jí)訪問學(xué)者。原北京開拓學(xué)校校長(zhǎng),1987 年先在中國(guó)啟動(dòng)TOEFL、GRE培訓(xùn),92 年將GMAT教學(xué)引入國(guó)內(nèi),掀起GMAT風(fēng)暴,推動(dòng)了中國(guó)人通過GMAT考試到海外攻讀MBA的熱潮,被譽(yù)為GMAT第一人。其間曾為我國(guó)民辦英語教學(xué)機(jī)構(gòu)培育出多位校長(zhǎng),被譽(yù)為"我國(guó)英語培訓(xùn)界宗師級(jí)人物"。多年致力于語言學(xué)、翻譯學(xué)研究,深得學(xué)術(shù)界廣泛認(rèn)可。
    1. 網(wǎng)友小不點(diǎn)YY
    問題:老師你好,我的問題有點(diǎn)多,麻煩你解答了:)
    (1)在剩下的時(shí)間怎么提高完型呢??總是錯(cuò)誤率很高的
    (2)做閱讀,我明明已經(jīng)找到了原文出處,卻會(huì)在選項(xiàng)中選錯(cuò)...要怎么可以克服這點(diǎn)呢??
    (3)在后一個(gè)月不到的時(shí)間里,怎么樣的復(fù)習(xí)才能在后有所提高?
    (4)后一個(gè)就是老大難問題:詞匯部分后要怎么復(fù)習(xí)?
    答:首先,完型是專四較難題型,既考語篇宏觀理解能力,又考語法修辭,慣用法,這樣的微觀掌握能力。好辦法是要有一定的做題量,一般情況下40篇就能積累足夠的能力。在技巧方面采用"路標(biāo)定位 "法是很行之有效的解題方法。"路標(biāo)定位"分為①方位目標(biāo),以劃線部分為參照來確定,可分為句內(nèi)句外、段內(nèi)段外、左路標(biāo)右路標(biāo)。②語義,分為遞進(jìn)或同義路標(biāo)和對(duì)比或反義詞路標(biāo)。
    第二個(gè)問題,一般來講,專四的閱讀選項(xiàng)透明度,能見度很高的,答案和非答案(干擾項(xiàng))之間有很明確的界限,答案忠實(shí)反映原文,非語義非答案或張官李帶,或正反顛倒或過強(qiáng)或過弱等等。
    第三,根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)建議大家要做十年以內(nèi)的真題,做深做透比什么都有效,一般情況下,做個(gè)4-5遍。建議大家現(xiàn)在把時(shí)間分為 2個(gè)階段,前若干天內(nèi)集中優(yōu)勢(shì)精力只做專項(xiàng)練習(xí),留2-3天套作。事實(shí)證明這2種方法有效。
    第四,關(guān)于詞匯部分,建議大家要做12年內(nèi)的真題,這部分為單選題,根據(jù)教研統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),詞匯部分的考試復(fù)現(xiàn)率是非常高的,70%-80%都是過去考過的,所以看10幾年來的真題應(yīng)該是有效的 。
    2. 網(wǎng)友susan127cn
    問題:請(qǐng)問老師,后階段,應(yīng)該抓什么,聽力詞匯完形閱讀寫作各部分應(yīng)該做怎么樣的沖刺?
    答:在后階段,參考2種方法,前若干天內(nèi)集中優(yōu)勢(shì)精力只做專項(xiàng)練習(xí);后留2,3天套做,注意掌握時(shí)間,好按照考試的時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練,這樣一方面鞏固知識(shí),加深復(fù)習(xí),另一方面有利于提高你的臨場(chǎng)發(fā)揮,一定很有幫助的。(編者注:網(wǎng)江英語專業(yè)等級(jí)考試網(wǎng)站上有一些真題和模擬練習(xí)大家有時(shí)間也可以做個(gè)參考。)
    3. 網(wǎng)友Alwaysholly
    問題:老師我想問一下,詞匯和語法是不是不能短時(shí)間提高啦?還有作文如何準(zhǔn)備呢,好久沒有練筆了。
    答:關(guān)于這一點(diǎn),剛才我已經(jīng)說了,應(yīng)該說短期內(nèi)還是有可能的,因?yàn)樵~匯的復(fù)現(xiàn)理論。具體就是做12年內(nèi)的真題,詞匯是單選題,復(fù)現(xiàn)率非常高,70%-80%都是過去考過的。在這里,特別要提醒考生注意,做真題的時(shí)候,對(duì)于非答案的另外3個(gè)詞匯也要盡量掌握理解。至于作文,要多看看歷年范文,找?guī)讉€(gè)題目自己練筆,記幾個(gè)重要的句型,以備考試之用。(編者注:網(wǎng)江英語專業(yè)等級(jí)考試網(wǎng)站上有一些專四作文預(yù)測(cè)和輔導(dǎo),大家可以到網(wǎng)站上看看參考一下。)
    4. 網(wǎng)友emily符
    問題:老師,你好。后階段的沖刺,該做些什么呢?好像聽力、寫作、詞匯、語法、完型、閱讀沒有一些是令自己滿意的。
    答:后階段性沖刺,建議大家不妨試試以下方法:①集中優(yōu)勢(shì)精力做專項(xiàng)練習(xí)②留2,3天套作。事實(shí)證明這2種方法有效。
    5. 網(wǎng)友日月星云
    問題:老師,我還是不清楚TEM4是dictation后第收卷還是聽力全聽完后第收卷????
    答:答完就收。即專四考試首先是聽寫,聽寫15分鐘完成后第交卷;然后做其他聽力和選擇題目,包括完型填空、詞匯語法、閱讀三部分,70分鐘后交第二卷;后寫作文便條,45分鐘后交卷,考試結(jié)束。
    6. 網(wǎng)友翼0210
    問題:聽力的聽寫部分怎么提高準(zhǔn)確率,聽力對(duì)話時(shí)間不夠看題,單詞容易忘記,閱讀的時(shí)間也不夠,完型和單選也很一般 ,請(qǐng)問老師如何解決?
    答:要每天堅(jiān)持聽多練,多聽真題,掌握速度,練至10--30篇。另外前面已經(jīng)說了,完型用"路標(biāo)定位法"可以有效的幫你解題。單詞方面單選復(fù)現(xiàn)率很高,70%-80%都是過去考過的,所以看 10幾年來的真題是有效的。
    7. 網(wǎng)友cherry_12
    問題:老師我想問一個(gè)和考試本身沒關(guān)系的問題:專四大二不過,大三再考是不是拿不到證書的? 詞匯屬于放棄狀態(tài),有沒有有快又有效,可以少走彎路的方法?能不能只記歷年真題和??荚~詞組呢?
    答:大二的時(shí)候如果沒過,還有補(bǔ)考機(jī)會(huì),補(bǔ)考通過就可以拿到證書。至于詞匯題復(fù)現(xiàn)率很高,70%-80%都是過去考過的,但要注意非答案的3個(gè)詞匯好也做掌握理解。如果出于虔誠(chéng)的考慮,建議你好還是買一本詞匯表(笑)。(編者注:詞匯書可以參考上海外國(guó)語大學(xué)副教授張艷莉按照新大綱編寫的《英語專業(yè)四八級(jí)詞匯一本通》。)
    8. 網(wǎng)友sirene
    問題:我想問一個(gè)初級(jí)問題,專四考試聽力是自備錄音機(jī)還是統(tǒng)一公放?
    答:這要看學(xué)校的條件。一般情況下是學(xué)校組織統(tǒng)一公放。
    9. 網(wǎng)友sheeptwo
    問題:老師您好,做專四聽力理解的時(shí)候,是邊看題邊聽還是只聽再做題呢?我發(fā)現(xiàn)我如果兼顧看的話會(huì)分心,聽不好.如果只聽的話雖然聽出來了,但細(xì)節(jié)題會(huì)漏或者15秒的答題時(shí)間絕對(duì)不夠,我該怎么做呢?還有,在發(fā)試卷后有時(shí)間把所有題目都瀏覽清楚嗎?
    答:沒有那么多時(shí)間,所以要抓緊時(shí)間把題干看了。另外,聽力理解建議你邊聽邊做筆記,揀跟題干有關(guān)的重要的記。
    10. 網(wǎng)友stanley
    問題:我想請(qǐng)教老師一個(gè)問題,我做新聞聽力的時(shí)候錯(cuò)誤率很高,總覺得語速太快,信息點(diǎn)很多,不能抓住重點(diǎn),請(qǐng)老師介紹一下做此類題的技巧嗎?謝謝了!
    答:新聞聽力關(guān)鍵是內(nèi)容題,根據(jù)news headlines首句重要原則,其實(shí)只要聽見前幾個(gè)句子,后面的句子可以不聽。這里面有很多技巧。
    后,還有不到10天的時(shí)間就要考試了,希望大家抓緊時(shí)間,以真題為主抓緊復(fù)習(xí)。不過奉勸大家不要太過緊張,專四主要還是考察你的英語基礎(chǔ),基本功底。等到了專八考試難度就要更大,專業(yè)性更強(qiáng),無論如何這是專業(yè)的考試,同學(xué)們要放松但不可輕視,而且目前看來四八級(jí)考試越來越受到考生和社會(huì)用人單位的重視,希望同學(xué)們還是積極準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在后的幾天有所突破。后預(yù)祝大家專四取得好成績(jī)!