遼寧:新課改高考方案將實施 三位一體多元評價

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本報沈陽10月31日訊(記者 劉玉)今天,遼寧省教育廳正式宣布了遼寧省新課改高考方案。據(jù)悉,新方案將于2009年起在全省實施。
    遼寧省新推出的高考方案,改變了過去“一考定終身”的高考模式,實施綜合素質(zhì)評價、學(xué)業(yè)水平考試和統(tǒng)一選拔考試三位一體的多元化招生考試評價體系。新課改高考方案首次將普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)水平考試作為高校錄取的重要參考依據(jù)。綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括學(xué)生在高中3年獲得的各學(xué)科學(xué)分詳細(xì)情況以及基本素養(yǎng)情況?;舅仞B(yǎng)評價包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、合作交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)等6個方面。同時,學(xué)生參與研究性學(xué)習(xí)、社會實踐、社區(qū)服務(wù)、學(xué)生的特長和在校期間的突出表現(xiàn)情況也有相應(yīng)的記錄,以全面地反映學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    據(jù)介紹,綜合素質(zhì)評價結(jié)果不計入高考總分,從2009年起向普通高校提供,并逐步作為普通高校招生錄取時的參考。學(xué)業(yè)水平考試也將從2009年入學(xué)新生起逐步推進(jìn)。
    遼寧新課改高考方案的高考科目設(shè)置實行“3+X”?!?”指語文、數(shù)學(xué)和外語3科?!癤”指文科綜合/理科綜合。據(jù)悉,這項全新的高考方案適應(yīng)了高中新課改和遼寧高等教育大眾化、高中教育普及化的需要,有利于減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)和考試壓力。