新托福備考關(guān)鍵詞
[問(wèn)]：現(xiàn)在新托福已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，現(xiàn)在大家還是有一些問(wèn)題，請(qǐng)張老師總體指導(dǎo)一下新托福的備考。
[張洪偉]：新托福在中國(guó)已經(jīng)考了一年多的時(shí)間，目前為止，廣大的考生對(duì)這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是不陌生了，對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，備考的時(shí)候主要有這么幾個(gè)問(wèn)題一定要多關(guān)注。
需要達(dá)到低8千的詞匯量
[張洪偉]：第一個(gè)單詞量一定要強(qiáng)，新托福首先我們知道，單詞就是比過(guò)去的老托福有明顯增加的去向。過(guò)去閱讀文章只有350字每篇，新托福增加到700字每篇，對(duì)詞匯的考察仍然是重頭戲，詞匯占的比重應(yīng)該是有1/4左右，如果我們?cè)趩卧~這一關(guān)有一個(gè)很好的突破的話，對(duì)于考新托福是非常有幫助的，低的也要求我們有8千左右的詞匯量，這樣其實(shí)在美國(guó)讀大一的時(shí)候，所看的一般的泛泛的文章不會(huì)有閱讀上的障礙。
口語(yǔ)聽力能力強(qiáng)
[張洪偉]：第二塊能力對(duì)中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，聽力一定要強(qiáng)，聽力一定要超強(qiáng)才可以，目前新東方的學(xué)生都有很多高分，我們?cè)诰W(wǎng)站上也可以看到很多同學(xué)的高分心得，我們太傻網(wǎng)跟我們也會(huì)在這方面有很多的交流，我們也可以把高分學(xué)生的心得，大家共享一下，在這些同學(xué)的過(guò)程當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)，幾乎所有的高分同學(xué)，聽力一定是非常的強(qiáng)的，為什么呢？因?yàn)樾峦懈Ｖ鞋F(xiàn)在有四科，其中有三科主要考察我們聽力的能力，第一塊就是我們的聽力。
[張洪偉]： 第二塊口語(yǔ)，口語(yǔ)有6道題目，第一、第二題不考聽力，剩下的都在考聽力，他考察的是什么呢？你的聽說(shuō)讀的綜合運(yùn)用的能力，在美國(guó)大學(xué)或者研究機(jī)構(gòu)世紀(jì)中英文的能力這一塊一比較強(qiáng)。在寫作中也考聽力，除了獨(dú)立寫作還有聽力寫作，聽一篇寫一篇，幾乎現(xiàn)在我的學(xué)生打高分的都是聽力特別特別的強(qiáng)，我也建議大家在備考的過(guò)程當(dāng)中，額外多聽一點(diǎn)東西，
[張洪偉]：因?yàn)楝F(xiàn)在我們同學(xué)聽力材料的得到比過(guò)去容易得多，各個(gè)網(wǎng)站上都有很多聽力材料的下載，還可以去美國(guó)的一些大學(xué)的網(wǎng)站上去，有的甚至把教授錄音的片斷，講課的片斷都放上去，這對(duì)我們都是非常有利的，然后我們可以打開VOA網(wǎng)站，
[張洪偉]：這個(gè)上面也有一些東西對(duì)我們備考也是非常有利的，還有其他的很多材料，比如我個(gè)人感覺到探索英文版的對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常有力的一個(gè)備考材料，因?yàn)楹芏嗟念}材都比較像，跟托福的聽力和閱讀都比較像，這也是比較好的，所以考生如果你的聽力弱的話，我建議大家聽力是不惜一切代價(jià)盡快提高，這樣對(duì)我們考托福來(lái)說(shuō)是非常有力的。
記筆記的能力是托福考察的重點(diǎn)
[張洪偉]：第三個(gè)能力是因?yàn)榍耙魂?，我們?yīng)ETS的邀請(qǐng)，參加了ETS托福的主考機(jī)構(gòu)，去參加了新托福教師的一個(gè)培訓(xùn)班，我們發(fā)現(xiàn)新托福還有一些秘密在里面，這個(gè)是我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程當(dāng)中和我們老師在積極參加托福的過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的一些秘密，其中重要的一點(diǎn)就是新托福還考察一個(gè)學(xué)生非常重要的能力就是記筆記的能力，
[張洪偉]：為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槁犃σ徽f(shuō)聽一段就5、6分鐘過(guò)去了，沒有題，說(shuō)完這幾分鐘以后才給你題讓你去寫，這過(guò)程當(dāng)中要大量的記筆記，然后根據(jù)你的筆記再去回答問(wèn)題的話，你會(huì)非常的專業(yè)，然后很好，口語(yǔ)也是一樣的，口語(yǔ)尤其考察你記筆記的能力，因?yàn)榭谡Z(yǔ)的3、4、5、6題，
[張洪偉]：3、4題要求你聽完一遍再去回答問(wèn)題，5、6題要求你不僅聽還要讀一遍，要求我們既讀又聽又說(shuō)，無(wú)論對(duì)閱讀材料還有聽力材料需要我們記筆記非常非常強(qiáng)。包括在寫作當(dāng)中也是一樣的，有一個(gè)綜合寫作，閱讀一篇聽一篇然后再寫，那你怎么記下來(lái)？所以我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)攻克新托福的秘密之一，聽力好，詞匯好，其實(shí)是有路可尋的，就是把自己如何記筆記記得更好。
[張洪偉]： 目前我們老師總結(jié)了一套方法，聽力老師要求學(xué)生一上來(lái)的話，就把自己的草稿紙分成幾大塊，這個(gè)是一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題又是分幾塊，比如說(shuō)這篇文章的主題下面一小點(diǎn)，兩小點(diǎn)，三小點(diǎn)，每一點(diǎn)怎么去記，都很清楚，會(huì)有一個(gè) 專門的模板，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)特別有用。
[張洪偉]：第二個(gè)還有很多的小竅門，比如有很多的符號(hào)表示某一個(gè)英文單詞，比如說(shuō)我們說(shuō)一個(gè)箭頭號(hào)，往上的箭頭號(hào)表示事物發(fā)展比較好，往下就不是很好，一個(gè)叉就表示沒戲了。然后market就非常的費(fèi)力氣，如果寫成MKT就非常非常簡(jiǎn)單了，有的單詞可能只寫一個(gè)單詞，所以我建議大家在考試之前一定養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，同時(shí)養(yǎng)成一套記筆記的方法，其實(shí)后來(lái)因?yàn)樾聳|方有很多老師從國(guó)外回來(lái)的，跟這些老師聊天的過(guò)程中，
[張洪偉]：我們發(fā)現(xiàn)，記筆記的能力不僅是考托福的一個(gè)非常重要的能力，也是在美國(guó)大學(xué)能夠成功的生存下去的能力，為什么呢？因?yàn)槎鄶?shù)的中國(guó)同學(xué)到美國(guó)去以后，前三個(gè)月都是一個(gè)艱苦的適應(yīng)期，說(shuō)不太多，寫也寫不明白，聽教授講還聽不太懂，所以很多的中國(guó)學(xué)生就拿一個(gè)小錄音筆，教授講，他錄，回去再聽，很痛苦的三個(gè)月的適應(yīng)期，我們有一個(gè)老師是教口語(yǔ)的老師，
[張洪偉]：是美國(guó)柏克萊大學(xué)畢業(yè)的，他在讀書期間的時(shí)候，他們就是一個(gè)班分成很多學(xué)習(xí)小組，比如4個(gè)人一個(gè)小組，第一個(gè)人負(fù)責(zé)記A教授的筆記，另外一個(gè)人負(fù)責(zé)記其他教授的筆記，這一個(gè)人是玩命的記，其他的人就是輔助的記，到期末考試之前，大家在一起把筆記湊在一起，然后把這些筆記再整理出一份，一人一份，這樣能不能打高分，這樣可以保證及格不會(huì)出問(wèn)題，但是打高分還要額外的努力。
[張洪偉]：就說(shuō)明一點(diǎn)，記筆記的能力對(duì)于在美國(guó)大學(xué)課堂的生存非常的關(guān)鍵，如果你現(xiàn)在就掌握好了這個(gè)能力，這對(duì)于我們?cè)诿绹?guó)大學(xué)，無(wú)論你出國(guó)也好還是讀本科也好，對(duì)你的成功也會(huì)非常好，所以我個(gè)人感覺，新托福的第三個(gè)成功的關(guān)鍵就是如何把筆記記得更好一些。
[問(wèn)]：現(xiàn)在新托福已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，現(xiàn)在大家還是有一些問(wèn)題，請(qǐng)張老師總體指導(dǎo)一下新托福的備考。
[張洪偉]：新托福在中國(guó)已經(jīng)考了一年多的時(shí)間，目前為止，廣大的考生對(duì)這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是不陌生了，對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，備考的時(shí)候主要有這么幾個(gè)問(wèn)題一定要多關(guān)注。
需要達(dá)到低8千的詞匯量
[張洪偉]：第一個(gè)單詞量一定要強(qiáng)，新托福首先我們知道，單詞就是比過(guò)去的老托福有明顯增加的去向。過(guò)去閱讀文章只有350字每篇，新托福增加到700字每篇，對(duì)詞匯的考察仍然是重頭戲，詞匯占的比重應(yīng)該是有1/4左右，如果我們?cè)趩卧~這一關(guān)有一個(gè)很好的突破的話，對(duì)于考新托福是非常有幫助的，低的也要求我們有8千左右的詞匯量，這樣其實(shí)在美國(guó)讀大一的時(shí)候，所看的一般的泛泛的文章不會(huì)有閱讀上的障礙。
口語(yǔ)聽力能力強(qiáng)
[張洪偉]：第二塊能力對(duì)中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，聽力一定要強(qiáng)，聽力一定要超強(qiáng)才可以，目前新東方的學(xué)生都有很多高分，我們?cè)诰W(wǎng)站上也可以看到很多同學(xué)的高分心得，我們太傻網(wǎng)跟我們也會(huì)在這方面有很多的交流，我們也可以把高分學(xué)生的心得，大家共享一下，在這些同學(xué)的過(guò)程當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)，幾乎所有的高分同學(xué)，聽力一定是非常的強(qiáng)的，為什么呢？因?yàn)樾峦懈Ｖ鞋F(xiàn)在有四科，其中有三科主要考察我們聽力的能力，第一塊就是我們的聽力。
[張洪偉]： 第二塊口語(yǔ)，口語(yǔ)有6道題目，第一、第二題不考聽力，剩下的都在考聽力，他考察的是什么呢？你的聽說(shuō)讀的綜合運(yùn)用的能力，在美國(guó)大學(xué)或者研究機(jī)構(gòu)世紀(jì)中英文的能力這一塊一比較強(qiáng)。在寫作中也考聽力，除了獨(dú)立寫作還有聽力寫作，聽一篇寫一篇，幾乎現(xiàn)在我的學(xué)生打高分的都是聽力特別特別的強(qiáng)，我也建議大家在備考的過(guò)程當(dāng)中，額外多聽一點(diǎn)東西，
[張洪偉]：因?yàn)楝F(xiàn)在我們同學(xué)聽力材料的得到比過(guò)去容易得多，各個(gè)網(wǎng)站上都有很多聽力材料的下載，還可以去美國(guó)的一些大學(xué)的網(wǎng)站上去，有的甚至把教授錄音的片斷，講課的片斷都放上去，這對(duì)我們都是非常有利的，然后我們可以打開VOA網(wǎng)站，
[張洪偉]：這個(gè)上面也有一些東西對(duì)我們備考也是非常有利的，還有其他的很多材料，比如我個(gè)人感覺到探索英文版的對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常有力的一個(gè)備考材料，因?yàn)楹芏嗟念}材都比較像，跟托福的聽力和閱讀都比較像，這也是比較好的，所以考生如果你的聽力弱的話，我建議大家聽力是不惜一切代價(jià)盡快提高，這樣對(duì)我們考托福來(lái)說(shuō)是非常有力的。
記筆記的能力是托福考察的重點(diǎn)
[張洪偉]：第三個(gè)能力是因?yàn)榍耙魂?，我們?yīng)ETS的邀請(qǐng)，參加了ETS托福的主考機(jī)構(gòu)，去參加了新托福教師的一個(gè)培訓(xùn)班，我們發(fā)現(xiàn)新托福還有一些秘密在里面，這個(gè)是我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程當(dāng)中和我們老師在積極參加托福的過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的一些秘密，其中重要的一點(diǎn)就是新托福還考察一個(gè)學(xué)生非常重要的能力就是記筆記的能力，
[張洪偉]：為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槁犃σ徽f(shuō)聽一段就5、6分鐘過(guò)去了，沒有題，說(shuō)完這幾分鐘以后才給你題讓你去寫，這過(guò)程當(dāng)中要大量的記筆記，然后根據(jù)你的筆記再去回答問(wèn)題的話，你會(huì)非常的專業(yè)，然后很好，口語(yǔ)也是一樣的，口語(yǔ)尤其考察你記筆記的能力，因?yàn)榭谡Z(yǔ)的3、4、5、6題，
[張洪偉]：3、4題要求你聽完一遍再去回答問(wèn)題，5、6題要求你不僅聽還要讀一遍，要求我們既讀又聽又說(shuō)，無(wú)論對(duì)閱讀材料還有聽力材料需要我們記筆記非常非常強(qiáng)。包括在寫作當(dāng)中也是一樣的，有一個(gè)綜合寫作，閱讀一篇聽一篇然后再寫，那你怎么記下來(lái)？所以我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)攻克新托福的秘密之一，聽力好，詞匯好，其實(shí)是有路可尋的，就是把自己如何記筆記記得更好。
[張洪偉]： 目前我們老師總結(jié)了一套方法，聽力老師要求學(xué)生一上來(lái)的話，就把自己的草稿紙分成幾大塊，這個(gè)是一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題又是分幾塊，比如說(shuō)這篇文章的主題下面一小點(diǎn)，兩小點(diǎn)，三小點(diǎn)，每一點(diǎn)怎么去記，都很清楚，會(huì)有一個(gè) 專門的模板，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)特別有用。
[張洪偉]：第二個(gè)還有很多的小竅門，比如有很多的符號(hào)表示某一個(gè)英文單詞，比如說(shuō)我們說(shuō)一個(gè)箭頭號(hào)，往上的箭頭號(hào)表示事物發(fā)展比較好，往下就不是很好，一個(gè)叉就表示沒戲了。然后market就非常的費(fèi)力氣，如果寫成MKT就非常非常簡(jiǎn)單了，有的單詞可能只寫一個(gè)單詞，所以我建議大家在考試之前一定養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，同時(shí)養(yǎng)成一套記筆記的方法，其實(shí)后來(lái)因?yàn)樾聳|方有很多老師從國(guó)外回來(lái)的，跟這些老師聊天的過(guò)程中，
[張洪偉]：我們發(fā)現(xiàn)，記筆記的能力不僅是考托福的一個(gè)非常重要的能力，也是在美國(guó)大學(xué)能夠成功的生存下去的能力，為什么呢？因?yàn)槎鄶?shù)的中國(guó)同學(xué)到美國(guó)去以后，前三個(gè)月都是一個(gè)艱苦的適應(yīng)期，說(shuō)不太多，寫也寫不明白，聽教授講還聽不太懂，所以很多的中國(guó)學(xué)生就拿一個(gè)小錄音筆，教授講，他錄，回去再聽，很痛苦的三個(gè)月的適應(yīng)期，我們有一個(gè)老師是教口語(yǔ)的老師，
[張洪偉]：是美國(guó)柏克萊大學(xué)畢業(yè)的，他在讀書期間的時(shí)候，他們就是一個(gè)班分成很多學(xué)習(xí)小組，比如4個(gè)人一個(gè)小組，第一個(gè)人負(fù)責(zé)記A教授的筆記，另外一個(gè)人負(fù)責(zé)記其他教授的筆記，這一個(gè)人是玩命的記，其他的人就是輔助的記，到期末考試之前，大家在一起把筆記湊在一起，然后把這些筆記再整理出一份，一人一份，這樣能不能打高分，這樣可以保證及格不會(huì)出問(wèn)題，但是打高分還要額外的努力。
[張洪偉]：就說(shuō)明一點(diǎn)，記筆記的能力對(duì)于在美國(guó)大學(xué)課堂的生存非常的關(guān)鍵，如果你現(xiàn)在就掌握好了這個(gè)能力，這對(duì)于我們?cè)诿绹?guó)大學(xué)，無(wú)論你出國(guó)也好還是讀本科也好，對(duì)你的成功也會(huì)非常好，所以我個(gè)人感覺，新托福的第三個(gè)成功的關(guān)鍵就是如何把筆記記得更好一些。