昨天（1月10日）上午8點，全市統(tǒng)一開始2009年中考英語口語聽力模擬測試。記者在市區(qū)一所中學考點發(fā)現(xiàn)，模擬測試給了學生不少學習的新經(jīng)驗。
陌生但很有挑戰(zhàn)性
梅嶺中學初三（10）班的徐凱源在上午10點走出考場?！皩χ鴻C器朗讀回答問題，還是太陌生，不太習慣。”徐凱源說，以前練習口語都是對著老師念，錯了還有老師及時糾正，心里挺有底的?？墒菍χ嬎銠C，聽到的都是自己的錄音，也不知道有沒有錯誤。
但徐凱源的同學周為卻有不同樣的感受?！翱荚囆问胶苣吧?，但也很有挑戰(zhàn)性，大家都面對一種標準，就看自己的，這樣考試很公平?！敝転檎f，這種測試，對口語聽力提出了更高要求，是一種自我挑戰(zhàn)，很多同學都很興奮。
“答題前有5秒鐘看題時間，聽完題后也有5秒鐘思考時間，加上答題時間足夠了?！毙靹P源和同學們覺得，經(jīng)歷這次模擬測試后，今后的訓練和學習有了新思路。
耳機隔音效果一般
“前面聽力選擇都還好，后來到了短文閱讀有了一些影響，我能聽到其他同學嗡嗡的聲音，好像我被旁邊同學的語速帶快了一點?！眲⒚饔裾f，當時心里還擔心，要是同學的聲音被錄進去怎么辦，后來聽錄音回放發(fā)現(xiàn)，一點雜聲都沒有，只有自己的聲音，這才放心?！翱磥砦覀円毩曇幌驴垢蓴_了?！?BR> 還有一部分同學卻對此感到很適應?！拔覀€性比較內(nèi)向，大家都盯著我的時候，我說話都不自在，當初我就特別擔心聽力考試的時候?qū)χ齻€老師說英文不流利。這下好了，對著機器，我一點都不緊張了。這次我覺得考得應該不錯。”
“把聽力和口語放在一起考，省事省時間，還不用煩心兩次，考完筆試想著口語真麻煩。現(xiàn)在都解決了?！?BR> 在所有考生完成考試后，英語老師總算松了口氣。“除了有個別考生音量調(diào)節(jié)過大以外，整個考試過程都很順利，下面老師也就知道針對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行指導學習了。老師也在經(jīng)歷考試，逐步提高。”
找出復讀機練口語
高清晰度的答題錄音讓考生可以清清楚楚聽見自己的聲音，找出問題，“想‘偷懶’靠老師來糾正肯定不行，老師建議我們回家把復讀機翻出來，沒事給自己錄錄音，找出發(fā)音問題，帶著錄音可以讓老師評點指導。”市教育學院附屬中學初三一位學生說起這么個新方法，得到了不少同學的響應。
徐凱源說：“早就不用復讀機了，不過這倒是個提高標準口語的辦法?！庇捎谥皇且淮文M練習，主要是為了讓學生適應人機對話形式，所以試題并不難。學生們也普遍反映，除了一點緊張，答題還是非常順利。
周為告訴記者，寒假期間，學校的機房照常開放，老師說可以隨時到學校來上機練習，同學們都覺得，多幾次練習，考試應該就不緊張了。
陌生但很有挑戰(zhàn)性
梅嶺中學初三（10）班的徐凱源在上午10點走出考場?！皩χ鴻C器朗讀回答問題，還是太陌生，不太習慣。”徐凱源說，以前練習口語都是對著老師念，錯了還有老師及時糾正，心里挺有底的?？墒菍χ嬎銠C，聽到的都是自己的錄音，也不知道有沒有錯誤。
但徐凱源的同學周為卻有不同樣的感受?！翱荚囆问胶苣吧?，但也很有挑戰(zhàn)性，大家都面對一種標準，就看自己的，這樣考試很公平?！敝転檎f，這種測試，對口語聽力提出了更高要求，是一種自我挑戰(zhàn)，很多同學都很興奮。
“答題前有5秒鐘看題時間，聽完題后也有5秒鐘思考時間，加上答題時間足夠了?！毙靹P源和同學們覺得，經(jīng)歷這次模擬測試后，今后的訓練和學習有了新思路。
耳機隔音效果一般
“前面聽力選擇都還好，后來到了短文閱讀有了一些影響，我能聽到其他同學嗡嗡的聲音，好像我被旁邊同學的語速帶快了一點?！眲⒚饔裾f，當時心里還擔心，要是同學的聲音被錄進去怎么辦，后來聽錄音回放發(fā)現(xiàn)，一點雜聲都沒有，只有自己的聲音，這才放心?！翱磥砦覀円毩曇幌驴垢蓴_了?！?BR> 還有一部分同學卻對此感到很適應?！拔覀€性比較內(nèi)向，大家都盯著我的時候，我說話都不自在，當初我就特別擔心聽力考試的時候?qū)χ齻€老師說英文不流利。這下好了，對著機器，我一點都不緊張了。這次我覺得考得應該不錯。”
“把聽力和口語放在一起考，省事省時間，還不用煩心兩次，考完筆試想著口語真麻煩。現(xiàn)在都解決了?！?BR> 在所有考生完成考試后，英語老師總算松了口氣。“除了有個別考生音量調(diào)節(jié)過大以外，整個考試過程都很順利，下面老師也就知道針對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行指導學習了。老師也在經(jīng)歷考試，逐步提高。”
找出復讀機練口語
高清晰度的答題錄音讓考生可以清清楚楚聽見自己的聲音，找出問題，“想‘偷懶’靠老師來糾正肯定不行，老師建議我們回家把復讀機翻出來，沒事給自己錄錄音，找出發(fā)音問題，帶著錄音可以讓老師評點指導。”市教育學院附屬中學初三一位學生說起這么個新方法，得到了不少同學的響應。
徐凱源說：“早就不用復讀機了，不過這倒是個提高標準口語的辦法?！庇捎谥皇且淮文M練習，主要是為了讓學生適應人機對話形式，所以試題并不難。學生們也普遍反映，除了一點緊張，答題還是非常順利。
周為告訴記者，寒假期間，學校的機房照常開放，老師說可以隨時到學校來上機練習，同學們都覺得，多幾次練習，考試應該就不緊張了。