新托福考試自去年九月登陸中國(guó)已有一年多了。在全球各地，每個(gè)月都有三次以上新托?？荚?，其高含金量的學(xué)術(shù)價(jià)值和科學(xué)的衡量英語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)獲得了專業(yè)級(jí)別的認(rèn)可，已成為全球第一大英語(yǔ)語(yǔ)言考試。目前，新托福專家們特別針對(duì)2007年的考試做了研究，并對(duì)應(yīng)新托?？荚嚨乃膫€(gè)版塊分別做出總結(jié)，建議考生可以根據(jù)這些要點(diǎn)有針對(duì)性地準(zhǔn)備考試。
縱覽全局閱讀主打
新托福閱讀考試文章中題目定位的處理發(fā)生了明顯變化。新托福閱讀部分中所有的關(guān)于Language Use的問(wèn)題都是對(duì)文章中的一個(gè)單詞、一句話或者一個(gè)段落所發(fā)問(wèn)的，并且對(duì)于此類題目定位處理上有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)：Whenever a question refers to a particular word or sentence in the passage, the word or sentence is highlighted. You don not need to search for it. Detail questions on TOEFLiBT identify the particular paragraph in which the answer can be found, so you don ot need to scan the passage in order to find the location of an answer to a detail question.
也就是說(shuō)新托?？荚嚨拈喿x不再考察Language Use問(wèn)題定位的能力，這大大降低了題目本身的難度。但同時(shí)，新托?？荚囬喿x部分中的干擾選項(xiàng)(distracter)的設(shè)置卻更為復(fù)雜了。因?yàn)樵谛峦懈ｉ喿x部分考試中，很多的細(xì)節(jié)題目不再需要定位了，這降低了題目本身的難度，ETS為了在題目難度上做一平衡，采取的方法就是將干擾選項(xiàng)的設(shè)置變得更為復(fù)雜，不僅干擾選項(xiàng)增多，干擾性也明顯增強(qiáng)，尤其在Paraphrasing的題型上顯得尤為突出。
聽(tīng)力主導(dǎo)能力至上
而新托福聽(tīng)力部分的特點(diǎn)就是“取消小對(duì)話，加長(zhǎng)長(zhǎng)段子”。舊托福中的一個(gè)回合的短對(duì)話將會(huì)全部取消，取而代之的是3分鐘的長(zhǎng)對(duì)話和3-5分鐘的lecture。對(duì)話、演講中會(huì)有兩個(gè)或更多的人參加。內(nèi)容更多，干擾信息增加?？忌梢赃吢?tīng)邊做記錄，某些考題允許考生聽(tīng)兩遍。
在題型上，新托福新增了多項(xiàng)選擇題及主觀題?？荚囋诳谡Z(yǔ)及寫(xiě)作部分中也融入了對(duì)聽(tīng)力能力的測(cè)試。要求考生不僅需要聽(tīng)懂整段對(duì)話或課堂演講，而且需要在此基礎(chǔ)上理解、歸納整段對(duì)話或課堂演講的中心思想和論證思路，并與所閱讀的文章的中心思想和論證思路融會(huì)貫通后再回答問(wèn)題。因此新托福專家指出聽(tīng)力是整個(gè)新托?？荚嚦蓴〉年P(guān)鍵因素。
口語(yǔ)訓(xùn)練方法關(guān)鍵
新托福的口試在形式與內(nèi)容上有其獨(dú)有的特點(diǎn)，但這一般都會(huì)導(dǎo)致絕大多數(shù)中國(guó)考生Presentation Skills的缺乏，同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致兩大誤區(qū)：
第一大誤區(qū)是先Beat around the bush，再漸漸切入正題，后才做出較為精準(zhǔn)的總結(jié)。這顯然與以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的語(yǔ)言交流習(xí)慣有關(guān)，這在平時(shí)的一般交流中或許不那么致命，甚至有些英語(yǔ)為母語(yǔ)的人平時(shí)講話也有這種習(xí)慣，但是在一分鐘甚至是45秒的答題時(shí)間里這樣做，就無(wú)異于浪費(fèi)寶貴的答題時(shí)間，將60秒或45秒的可用來(lái)得分的空間縮小到30秒甚至是20秒，使整個(gè)答案的質(zhì)量大打折扣。
第二大誤區(qū)是毫無(wú)計(jì)劃地想到哪，說(shuō)到哪，甚至中途改變主意，否定前面所說(shuō)內(nèi)容，做出一個(gè)自相矛盾的答案。對(duì)于ETS的命題者來(lái)說(shuō)，這兩種誤區(qū)都恰恰暴露了中國(guó)學(xué)生沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的Presentation訓(xùn)練的弱點(diǎn)。要知道，在西方特別是北美，這是一項(xiàng)從中小學(xué)就開(kāi)始注重培養(yǎng)的跨學(xué)科的綜合技能。因此專家指出考生參加新托?？荚囈欢ㄒ綄I(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受專業(yè)的Presentation語(yǔ)言訓(xùn)練，或者通過(guò)閱讀新托福專業(yè)書(shū)籍自學(xué)訓(xùn)練。
寫(xiě)作實(shí)力綜合能力
新托福寫(xiě)作對(duì)考生英文的綜合應(yīng)用能力也提出了較高的要求?？忌C合駕馭聽(tīng)、讀、寫(xiě)的能力并配合扎實(shí)的語(yǔ)法和詞匯的功底完成寫(xiě)作部分。
雖然從形式上看，新托福沒(méi)有考察考生的語(yǔ)法基礎(chǔ)，但是縱觀新托福的題型和出題目的，不難發(fā)現(xiàn)，新托福將語(yǔ)法部分的測(cè)試隱蔽地揉入了其他部分的考察當(dāng)中，主要集中在口語(yǔ)效完成新托福的寫(xiě)作部分，考生需要有較大的詞匯量，這里新托福對(duì)考生詞匯的考察主要也是通過(guò)口語(yǔ)和寫(xiě)作這兩個(gè)項(xiàng)目，所以考生對(duì)詞匯掌握的多少也成了考生能否取得新托福寫(xiě)作部分高分的關(guān)鍵。從時(shí)間方面看，新托福寫(xiě)作的總時(shí)間延長(zhǎng)了，這就需要考生在考試進(jìn)行當(dāng)中有較好的耐力和意志力，能夠在更長(zhǎng)的時(shí)間范圍內(nèi)集中精力完成規(guī)定的作文題目。
針對(duì)新托福寫(xiě)作的難度挑戰(zhàn)，專家特別提出幾點(diǎn)建議：
1、擴(kuò)大詞匯量。加強(qiáng)對(duì)詞匯的整體掌握，主要包括熟悉單詞的拼寫(xiě)、發(fā)音、詞性變化和搭配用法，做到熟練進(jìn)行單詞的中英文切換。
2、加強(qiáng)英文語(yǔ)法知識(shí)的掌握。熟練掌握英文寫(xiě)作中常用的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣和句式，熟練運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)寫(xiě)出通順的語(yǔ)句。
3、熟悉英美文章的文章結(jié)構(gòu)和英美作者的寫(xiě)作思路。做到可以按照英美作者的邏輯觀點(diǎn)寫(xiě)出較合理的議論性文章。
4、熟悉新托福寫(xiě)作部分的考試特點(diǎn)。要練習(xí)能夠結(jié)合讀、聽(tīng)、寫(xiě)三項(xiàng)的能力在要求的時(shí)間范圍內(nèi)完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的命題作文。
通過(guò)專家詳細(xì)分析新托福的考試特點(diǎn)和趨勢(shì)，相信各位考生對(duì)備考新托福已經(jīng)有了清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法。相信只要考生不懈努力，多多練習(xí)并總結(jié)新托福的題型和規(guī)律，熟悉新托福的解題技巧，在未來(lái)的考試中一定能取得滿意的成績(jī)。
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新托福閱讀考試文章中題目定位的處理發(fā)生了明顯變化。新托福閱讀部分中所有的關(guān)于Language Use的問(wèn)題都是對(duì)文章中的一個(gè)單詞、一句話或者一個(gè)段落所發(fā)問(wèn)的，并且對(duì)于此類題目定位處理上有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)：Whenever a question refers to a particular word or sentence in the passage, the word or sentence is highlighted. You don not need to search for it. Detail questions on TOEFLiBT identify the particular paragraph in which the answer can be found, so you don ot need to scan the passage in order to find the location of an answer to a detail question.
也就是說(shuō)新托?？荚嚨拈喿x不再考察Language Use問(wèn)題定位的能力，這大大降低了題目本身的難度。但同時(shí)，新托?？荚囬喿x部分中的干擾選項(xiàng)(distracter)的設(shè)置卻更為復(fù)雜了。因?yàn)樵谛峦懈ｉ喿x部分考試中，很多的細(xì)節(jié)題目不再需要定位了，這降低了題目本身的難度，ETS為了在題目難度上做一平衡，采取的方法就是將干擾選項(xiàng)的設(shè)置變得更為復(fù)雜，不僅干擾選項(xiàng)增多，干擾性也明顯增強(qiáng)，尤其在Paraphrasing的題型上顯得尤為突出。
聽(tīng)力主導(dǎo)能力至上
而新托福聽(tīng)力部分的特點(diǎn)就是“取消小對(duì)話，加長(zhǎng)長(zhǎng)段子”。舊托福中的一個(gè)回合的短對(duì)話將會(huì)全部取消，取而代之的是3分鐘的長(zhǎng)對(duì)話和3-5分鐘的lecture。對(duì)話、演講中會(huì)有兩個(gè)或更多的人參加。內(nèi)容更多，干擾信息增加?？忌梢赃吢?tīng)邊做記錄，某些考題允許考生聽(tīng)兩遍。
在題型上，新托福新增了多項(xiàng)選擇題及主觀題?？荚囋诳谡Z(yǔ)及寫(xiě)作部分中也融入了對(duì)聽(tīng)力能力的測(cè)試。要求考生不僅需要聽(tīng)懂整段對(duì)話或課堂演講，而且需要在此基礎(chǔ)上理解、歸納整段對(duì)話或課堂演講的中心思想和論證思路，并與所閱讀的文章的中心思想和論證思路融會(huì)貫通后再回答問(wèn)題。因此新托福專家指出聽(tīng)力是整個(gè)新托?？荚嚦蓴〉年P(guān)鍵因素。
口語(yǔ)訓(xùn)練方法關(guān)鍵
新托福的口試在形式與內(nèi)容上有其獨(dú)有的特點(diǎn)，但這一般都會(huì)導(dǎo)致絕大多數(shù)中國(guó)考生Presentation Skills的缺乏，同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致兩大誤區(qū)：
第一大誤區(qū)是先Beat around the bush，再漸漸切入正題，后才做出較為精準(zhǔn)的總結(jié)。這顯然與以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的語(yǔ)言交流習(xí)慣有關(guān)，這在平時(shí)的一般交流中或許不那么致命，甚至有些英語(yǔ)為母語(yǔ)的人平時(shí)講話也有這種習(xí)慣，但是在一分鐘甚至是45秒的答題時(shí)間里這樣做，就無(wú)異于浪費(fèi)寶貴的答題時(shí)間，將60秒或45秒的可用來(lái)得分的空間縮小到30秒甚至是20秒，使整個(gè)答案的質(zhì)量大打折扣。
第二大誤區(qū)是毫無(wú)計(jì)劃地想到哪，說(shuō)到哪，甚至中途改變主意，否定前面所說(shuō)內(nèi)容，做出一個(gè)自相矛盾的答案。對(duì)于ETS的命題者來(lái)說(shuō)，這兩種誤區(qū)都恰恰暴露了中國(guó)學(xué)生沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的Presentation訓(xùn)練的弱點(diǎn)。要知道，在西方特別是北美，這是一項(xiàng)從中小學(xué)就開(kāi)始注重培養(yǎng)的跨學(xué)科的綜合技能。因此專家指出考生參加新托?？荚囈欢ㄒ綄I(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受專業(yè)的Presentation語(yǔ)言訓(xùn)練，或者通過(guò)閱讀新托福專業(yè)書(shū)籍自學(xué)訓(xùn)練。
寫(xiě)作實(shí)力綜合能力
新托福寫(xiě)作對(duì)考生英文的綜合應(yīng)用能力也提出了較高的要求?？忌C合駕馭聽(tīng)、讀、寫(xiě)的能力并配合扎實(shí)的語(yǔ)法和詞匯的功底完成寫(xiě)作部分。
雖然從形式上看，新托福沒(méi)有考察考生的語(yǔ)法基礎(chǔ)，但是縱觀新托福的題型和出題目的，不難發(fā)現(xiàn)，新托福將語(yǔ)法部分的測(cè)試隱蔽地揉入了其他部分的考察當(dāng)中，主要集中在口語(yǔ)效完成新托福的寫(xiě)作部分，考生需要有較大的詞匯量，這里新托福對(duì)考生詞匯的考察主要也是通過(guò)口語(yǔ)和寫(xiě)作這兩個(gè)項(xiàng)目，所以考生對(duì)詞匯掌握的多少也成了考生能否取得新托福寫(xiě)作部分高分的關(guān)鍵。從時(shí)間方面看，新托福寫(xiě)作的總時(shí)間延長(zhǎng)了，這就需要考生在考試進(jìn)行當(dāng)中有較好的耐力和意志力，能夠在更長(zhǎng)的時(shí)間范圍內(nèi)集中精力完成規(guī)定的作文題目。
針對(duì)新托福寫(xiě)作的難度挑戰(zhàn)，專家特別提出幾點(diǎn)建議：
1、擴(kuò)大詞匯量。加強(qiáng)對(duì)詞匯的整體掌握，主要包括熟悉單詞的拼寫(xiě)、發(fā)音、詞性變化和搭配用法，做到熟練進(jìn)行單詞的中英文切換。
2、加強(qiáng)英文語(yǔ)法知識(shí)的掌握。熟練掌握英文寫(xiě)作中常用的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣和句式，熟練運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)寫(xiě)出通順的語(yǔ)句。
3、熟悉英美文章的文章結(jié)構(gòu)和英美作者的寫(xiě)作思路。做到可以按照英美作者的邏輯觀點(diǎn)寫(xiě)出較合理的議論性文章。
4、熟悉新托福寫(xiě)作部分的考試特點(diǎn)。要練習(xí)能夠結(jié)合讀、聽(tīng)、寫(xiě)三項(xiàng)的能力在要求的時(shí)間范圍內(nèi)完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的命題作文。
通過(guò)專家詳細(xì)分析新托福的考試特點(diǎn)和趨勢(shì)，相信各位考生對(duì)備考新托福已經(jīng)有了清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法。相信只要考生不懈努力，多多練習(xí)并總結(jié)新托福的題型和規(guī)律，熟悉新托福的解題技巧，在未來(lái)的考試中一定能取得滿意的成績(jī)。