acquire 習(xí)得
active L vocabulary 積極外語詞匯
bilingual 雙語的
classification 分類
communicative ability 交際能力
communicative function 交際功能
a communication-oriented activity 以交際為中心的活動(dòng)
comparison and contrast 比較和對(duì)照
cross lingual technique 跨語言（教學(xué)）法
equivalent expression 相對(duì)應(yīng)的表達(dá)
FLT(foreign language teaching) 外語教學(xué)
free interpretation 自由口譯
functional equivalent 功能對(duì)應(yīng)的表達(dá)
grammar formula 語法公式
initial 首字母縮寫詞
L proficiency 外語水平
language proficiency 語言水平
plural noun 復(fù)數(shù)名詞
privacy 隱私
reference system 參照系統(tǒng)
similarities and differences 異同點(diǎn)
style 風(fēng)格
taboo 禁忌
target culture 目標(biāo)語文化
teaching/learning technique 教/學(xué)方法
third person singular 單數(shù)第三人稱
word list 單詞表
Conversion drill 轉(zhuǎn)換練習(xí)
Decode 解碼
Demonstration：示范
Encode 編碼
Information gap 信息溝
Inhibition 約束，抑制
Interaction 交互作用，互動(dòng)
Mechanical drills 機(jī)械操練
Motivation 動(dòng)力
Nonverbal 非言語的
Pantomime 啞劇，用手勢(shì)表達(dá)
Participation 參與
Receptive 接受性的
Scenario 劇本
Stimulate 激發(fā)
Stimulus 刺激，促進(jìn)因素
Substitution drills 替換練習(xí)
Target language 目標(biāo)語，指要學(xué)習(xí)的語言
Unpredictability 不可預(yù)見性
Cluster Sampling 整群抽樣
Cohort Design 類似群體設(shè)計(jì)
Control Variable 控制變量
Criterion Group Design 標(biāo)準(zhǔn)組設(shè)計(jì)
Dependent Variable 依變量
Expectancy Effect 期望效應(yīng)
Experimental Mortality 實(shí)驗(yàn)死亡率
External Change 外部變化
External Validity 外部效度
History 歷史
Independent Variable 自變量
Instability 不穩(wěn)定性
Instrumentation 手段
Interaction of Several Factors 因素的交互組合
Internal Change 內(nèi)部變化
Internal Validity 內(nèi)部效度
Interrupted Time Series Design 間斷時(shí)間次序設(shè)計(jì)
Maturation 成熟
Moderator Variable 調(diào)節(jié)變量
Non-Designs 前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
Nonequivalent Dependent Variables Design 非等值依變量設(shè)計(jì)
Observational Techniques 觀察技巧
one-group posttest-only design 一組實(shí)驗(yàn)后測(cè)試設(shè)計(jì)
one-group pretest-posttest design 一組實(shí)驗(yàn)前后測(cè)試設(shè)計(jì)
Operational Definition 操作定義
Outcome Variable 結(jié)果變量
posttest-only control group design 只有實(shí)驗(yàn)后測(cè)試的控制組設(shè)計(jì)
Prestest-posttest control group design 實(shí)驗(yàn)前后測(cè)試的控制組設(shè)計(jì)
Pretesting 前測(cè)試
Quasi-Experimental Designs 準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
Questionnaire 問卷調(diào)查
Quota Sampling 定額抽樣
Random Sampling 隨機(jī)抽樣
Repeated Treatment Design 反復(fù)處理設(shè)計(jì)
Research Hypothesis 研究假設(shè)
Selection 選擇
Statistical Regression 統(tǒng)計(jì)回歸
Systematic Sampling 系統(tǒng)抽樣
True Experiment 真正的實(shí)驗(yàn)
Untreated Control Group Design with Pretest and Posttest
language learning objective 語言學(xué)習(xí)目標(biāo)
curriculum 課程目標(biāo)
action and interaction 作用和相互作用
examination prescription 考試指南
philisophy of teaching 教學(xué)觀念
practicality 實(shí)用性
pragmaticality 實(shí)效性
motivational drive 動(dòng)力驅(qū)動(dòng)
reality 現(xiàn)實(shí)性
learning strategy 學(xué)習(xí)策略
terminal objective 結(jié)果目標(biāo)
enabling objective 過程目標(biāo)
evaluation 評(píng)價(jià)
formative assessment 形成性測(cè)試
assignment 作業(yè)布置
language acquisition 語言習(xí)得
individual difference 個(gè)體差異
auditory 聽覺
scientificity 科學(xué)性
variety多樣性
flexibility 靈活性
creativity 創(chuàng)造性
learner-centered 學(xué)生中心
awareness of syllabus 大綱意識(shí)
contextualized setting 語境
affirmative answer 肯定回答
allocation of roles 角色分配
assessment 評(píng)估
assessor 評(píng)估者
bilabial 雙唇音
brainstorm 集思廣益/大腦風(fēng)暴
Chinese Pinyin 漢語拼音
closed pairs 練習(xí)式結(jié)對(duì)活動(dòng)
designing 設(shè)計(jì)
communicative ability 交際能力
communicative function 交際功能
content feedback 內(nèi)容反饋
consonant clusters 輔音連綴
compulsory course 必修課
classroom teaching 課堂教學(xué)
demonstration 示范，演示
demonstrator 示范者，演示者
diphthong 雙元音
elicitation 誘導(dǎo)，引出
evaluation 評(píng)價(jià)
exponents 范例
feedback 反饋
form feedback 形式反饋
falling tone 降調(diào)
fluency practice 流利度訓(xùn)練
group work 小組活動(dòng)
information gap 信息溝
instructor 指導(dǎo)者
intensive reading 精讀
interactional language 交際性語言
intonation 語調(diào)
indoor activities 室內(nèi)活動(dòng)
jazz chants 爵士樂
jigsaw games 拼圖游戲
language units 語言單位
language input 語言輸入
language proficiency 語言熟練度
manners of articulation 發(fā)音方法
mime 模擬, 模仿
monitor 監(jiān)督者，監(jiān)督者
nasals 鼻音
noughts and crosses 拼字游戲
open pairs 演示性接對(duì)活動(dòng)
organizer 組織者
outdoor activities 室外活動(dòng)
pair work 結(jié)對(duì)活動(dòng)
participation 參與
places of articulation 發(fā)音部位
practice stage 實(shí)踐階段
procedure 步驟
prompts 提示性語言
pronunciation practice 語音練習(xí)
quiz 知識(shí)小測(cè)驗(yàn)
remedial measures 補(bǔ)救性措施
rhyme 韻律
rhythm 節(jié)奏
rising tone 聲調(diào)
received pronunciation 標(biāo)準(zhǔn)語音
role plays 角色扮演
safety coefficient 安全系數(shù)
scan 略讀
skim 快讀
supplementary form 補(bǔ)充形式
supervisor 督促者
stress 重音
structure practice 結(jié)構(gòu)練習(xí)
teaching syllabus for full-time secondary schools 全日制中學(xué)教學(xué)大綱
tongue twisters 繞口念
vocal organs 發(fā)音器官
vocabulary practice 詞匯練習(xí)
alphabet chart 字母表
authentic printed material 原文材料
flip chart 瀏覽圖表
grammar chart 語法圖表
JEFC 初中英語
model 模型
object visual 實(shí)物教具
phonetic chart 語音圖表
picture flash card 圖畫卡片
questionnaire 問卷
sentence building card 組句卡
sentence building grid 組句表格
speech organ 發(fā)音器官
syllable wheel 音節(jié)風(fēng)車
teaching aids 教具
visuals 可視教具
wall picture 墻畫
wall poster 墻貼
word building card 組詞卡
word flash card 單詞卡片
word map 聯(lián)想圖表
word slide 單詞滑梯
work card 練習(xí)卡
work sheet 分發(fā)材料
blackboard arrangement 黑板布局
board writing 板書
dynamic person 動(dòng)態(tài)人物畫
full cursive 草體
inanimate object 靜物
main board writing 主板書
minor board writing 副板書
printing style 印刷體
simple blackboard drawing 黑板簡(jiǎn)筆畫
simple cursive 簡(jiǎn)單草體；行體
simple picture 簡(jiǎn)筆畫
static image 靜物畫
stick figure 簡(jiǎn)筆人物畫
writing style 書體，字體
web 網(wǎng)狀圖形
active listening積極聆聽
agenda議程
attention span注意力
automatic reaction機(jī)械反應(yīng)
classroom interaction課堂互動(dòng)
classroom routine課堂常規(guī)
communicating style傳播風(fēng)格
communication model交際模式
consultant咨詢者
cyclical (sequence)循環(huán)次序
facilitator協(xié)助者
follow-up跟蹤練習(xí)
group work activities小組活動(dòng)
half dialogue補(bǔ)全對(duì)話
information gap信息溝
instructor指導(dǎo)者
linear sequence線性次序
loss of control（課堂）失控
motivation動(dòng)機(jī)
questioner提問者
remedial teaching糾錯(cuò)教學(xué)
rhetorical devices修辭手法
pair work activities結(jié)對(duì)活動(dòng)
personalizing個(gè)體化
prompts提示
repetition dialogue重復(fù)對(duì)話
substitution dialogue替換
sequencing次序安排
supervising監(jiān)督，管理
the need to communicate交際需求
transmission model傳授模式
whole class work activities全班活動(dòng)
allophonic : 音位變體的，語音變體的。
articulation: 發(fā)音動(dòng)作，發(fā)音。
active L vocabulary 積極外語詞匯
bilingual 雙語的
classification 分類
communicative ability 交際能力
communicative function 交際功能
a communication-oriented activity 以交際為中心的活動(dòng)
comparison and contrast 比較和對(duì)照
cross lingual technique 跨語言（教學(xué)）法
equivalent expression 相對(duì)應(yīng)的表達(dá)
FLT(foreign language teaching) 外語教學(xué)
free interpretation 自由口譯
functional equivalent 功能對(duì)應(yīng)的表達(dá)
grammar formula 語法公式
initial 首字母縮寫詞
L proficiency 外語水平
language proficiency 語言水平
plural noun 復(fù)數(shù)名詞
privacy 隱私
reference system 參照系統(tǒng)
similarities and differences 異同點(diǎn)
style 風(fēng)格
taboo 禁忌
target culture 目標(biāo)語文化
teaching/learning technique 教/學(xué)方法
third person singular 單數(shù)第三人稱
word list 單詞表
Conversion drill 轉(zhuǎn)換練習(xí)
Decode 解碼
Demonstration：示范
Encode 編碼
Information gap 信息溝
Inhibition 約束，抑制
Interaction 交互作用，互動(dòng)
Mechanical drills 機(jī)械操練
Motivation 動(dòng)力
Nonverbal 非言語的
Pantomime 啞劇，用手勢(shì)表達(dá)
Participation 參與
Receptive 接受性的
Scenario 劇本
Stimulate 激發(fā)
Stimulus 刺激，促進(jìn)因素
Substitution drills 替換練習(xí)
Target language 目標(biāo)語，指要學(xué)習(xí)的語言
Unpredictability 不可預(yù)見性
Cluster Sampling 整群抽樣
Cohort Design 類似群體設(shè)計(jì)
Control Variable 控制變量
Criterion Group Design 標(biāo)準(zhǔn)組設(shè)計(jì)
Dependent Variable 依變量
Expectancy Effect 期望效應(yīng)
Experimental Mortality 實(shí)驗(yàn)死亡率
External Change 外部變化
External Validity 外部效度
History 歷史
Independent Variable 自變量
Instability 不穩(wěn)定性
Instrumentation 手段
Interaction of Several Factors 因素的交互組合
Internal Change 內(nèi)部變化
Internal Validity 內(nèi)部效度
Interrupted Time Series Design 間斷時(shí)間次序設(shè)計(jì)
Maturation 成熟
Moderator Variable 調(diào)節(jié)變量
Non-Designs 前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
Nonequivalent Dependent Variables Design 非等值依變量設(shè)計(jì)
Observational Techniques 觀察技巧
one-group posttest-only design 一組實(shí)驗(yàn)后測(cè)試設(shè)計(jì)
one-group pretest-posttest design 一組實(shí)驗(yàn)前后測(cè)試設(shè)計(jì)
Operational Definition 操作定義
Outcome Variable 結(jié)果變量
posttest-only control group design 只有實(shí)驗(yàn)后測(cè)試的控制組設(shè)計(jì)
Prestest-posttest control group design 實(shí)驗(yàn)前后測(cè)試的控制組設(shè)計(jì)
Pretesting 前測(cè)試
Quasi-Experimental Designs 準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
Questionnaire 問卷調(diào)查
Quota Sampling 定額抽樣
Random Sampling 隨機(jī)抽樣
Repeated Treatment Design 反復(fù)處理設(shè)計(jì)
Research Hypothesis 研究假設(shè)
Selection 選擇
Statistical Regression 統(tǒng)計(jì)回歸
Systematic Sampling 系統(tǒng)抽樣
True Experiment 真正的實(shí)驗(yàn)
Untreated Control Group Design with Pretest and Posttest
language learning objective 語言學(xué)習(xí)目標(biāo)
curriculum 課程目標(biāo)
action and interaction 作用和相互作用
examination prescription 考試指南
philisophy of teaching 教學(xué)觀念
practicality 實(shí)用性
pragmaticality 實(shí)效性
motivational drive 動(dòng)力驅(qū)動(dòng)
reality 現(xiàn)實(shí)性
learning strategy 學(xué)習(xí)策略
terminal objective 結(jié)果目標(biāo)
enabling objective 過程目標(biāo)
evaluation 評(píng)價(jià)
formative assessment 形成性測(cè)試
assignment 作業(yè)布置
language acquisition 語言習(xí)得
individual difference 個(gè)體差異
auditory 聽覺
scientificity 科學(xué)性
variety多樣性
flexibility 靈活性
creativity 創(chuàng)造性
learner-centered 學(xué)生中心
awareness of syllabus 大綱意識(shí)
contextualized setting 語境
affirmative answer 肯定回答
allocation of roles 角色分配
assessment 評(píng)估
assessor 評(píng)估者
bilabial 雙唇音
brainstorm 集思廣益/大腦風(fēng)暴
Chinese Pinyin 漢語拼音
closed pairs 練習(xí)式結(jié)對(duì)活動(dòng)
designing 設(shè)計(jì)
communicative ability 交際能力
communicative function 交際功能
content feedback 內(nèi)容反饋
consonant clusters 輔音連綴
compulsory course 必修課
classroom teaching 課堂教學(xué)
demonstration 示范，演示
demonstrator 示范者，演示者
diphthong 雙元音
elicitation 誘導(dǎo)，引出
evaluation 評(píng)價(jià)
exponents 范例
feedback 反饋
form feedback 形式反饋
falling tone 降調(diào)
fluency practice 流利度訓(xùn)練
group work 小組活動(dòng)
information gap 信息溝
instructor 指導(dǎo)者
intensive reading 精讀
interactional language 交際性語言
intonation 語調(diào)
indoor activities 室內(nèi)活動(dòng)
jazz chants 爵士樂
jigsaw games 拼圖游戲
language units 語言單位
language input 語言輸入
language proficiency 語言熟練度
manners of articulation 發(fā)音方法
mime 模擬, 模仿
monitor 監(jiān)督者，監(jiān)督者
nasals 鼻音
noughts and crosses 拼字游戲
open pairs 演示性接對(duì)活動(dòng)
organizer 組織者
outdoor activities 室外活動(dòng)
pair work 結(jié)對(duì)活動(dòng)
participation 參與
places of articulation 發(fā)音部位
practice stage 實(shí)踐階段
procedure 步驟
prompts 提示性語言
pronunciation practice 語音練習(xí)
quiz 知識(shí)小測(cè)驗(yàn)
remedial measures 補(bǔ)救性措施
rhyme 韻律
rhythm 節(jié)奏
rising tone 聲調(diào)
received pronunciation 標(biāo)準(zhǔn)語音
role plays 角色扮演
safety coefficient 安全系數(shù)
scan 略讀
skim 快讀
supplementary form 補(bǔ)充形式
supervisor 督促者
stress 重音
structure practice 結(jié)構(gòu)練習(xí)
teaching syllabus for full-time secondary schools 全日制中學(xué)教學(xué)大綱
tongue twisters 繞口念
vocal organs 發(fā)音器官
vocabulary practice 詞匯練習(xí)
alphabet chart 字母表
authentic printed material 原文材料
flip chart 瀏覽圖表
grammar chart 語法圖表
JEFC 初中英語
model 模型
object visual 實(shí)物教具
phonetic chart 語音圖表
picture flash card 圖畫卡片
questionnaire 問卷
sentence building card 組句卡
sentence building grid 組句表格
speech organ 發(fā)音器官
syllable wheel 音節(jié)風(fēng)車
teaching aids 教具
visuals 可視教具
wall picture 墻畫
wall poster 墻貼
word building card 組詞卡
word flash card 單詞卡片
word map 聯(lián)想圖表
word slide 單詞滑梯
work card 練習(xí)卡
work sheet 分發(fā)材料
blackboard arrangement 黑板布局
board writing 板書
dynamic person 動(dòng)態(tài)人物畫
full cursive 草體
inanimate object 靜物
main board writing 主板書
minor board writing 副板書
printing style 印刷體
simple blackboard drawing 黑板簡(jiǎn)筆畫
simple cursive 簡(jiǎn)單草體；行體
simple picture 簡(jiǎn)筆畫
static image 靜物畫
stick figure 簡(jiǎn)筆人物畫
writing style 書體，字體
web 網(wǎng)狀圖形
active listening積極聆聽
agenda議程
attention span注意力
automatic reaction機(jī)械反應(yīng)
classroom interaction課堂互動(dòng)
classroom routine課堂常規(guī)
communicating style傳播風(fēng)格
communication model交際模式
consultant咨詢者
cyclical (sequence)循環(huán)次序
facilitator協(xié)助者
follow-up跟蹤練習(xí)
group work activities小組活動(dòng)
half dialogue補(bǔ)全對(duì)話
information gap信息溝
instructor指導(dǎo)者
linear sequence線性次序
loss of control（課堂）失控
motivation動(dòng)機(jī)
questioner提問者
remedial teaching糾錯(cuò)教學(xué)
rhetorical devices修辭手法
pair work activities結(jié)對(duì)活動(dòng)
personalizing個(gè)體化
prompts提示
repetition dialogue重復(fù)對(duì)話
substitution dialogue替換
sequencing次序安排
supervising監(jiān)督，管理
the need to communicate交際需求
transmission model傳授模式
whole class work activities全班活動(dòng)
allophonic : 音位變體的，語音變體的。
articulation: 發(fā)音動(dòng)作，發(fā)音。