浙江省2007年4月高等教育自學考試
社會統(tǒng)計學試題
課程代碼：00278
一、填空題(本大題共10小題，每空1分，共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.社會統(tǒng)計學研究的對象具有大量性、變異性等特點，決定了社會統(tǒng)計研究必須采用____________。
2.構成總體的每一個個體稱為____________，也稱為個體。
3.按照誤差產(chǎn)生的原因，統(tǒng)計誤差可以分為登記誤差和____________兩大類。
4.鐘型曲線特征是____________。
5.____________曲線是用來反映社會收入分配平均程度的一種累計百分數(shù)曲線。
6.如果使用同一資料計算三種平均數(shù)時，數(shù)值小的是____________。
7.把總體單位某一數(shù)量標志的各數(shù)值按照大小順序排列，位于正中處的變量值稱為____________。
8.四分位差是第三四分位數(shù)和____________的半距。
9.時間數(shù)列是將某一指標的數(shù)值按照時間先后順序排列起來而形成的一個序列，也稱為____________。
10.如果兩變量的相關系數(shù)為0，說明這兩變量之間____________。
二、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.認為“統(tǒng)計是靜止的歷史，歷史是流動的統(tǒng)計”。這是______的觀點。（ ）
A.政治算術學派
B.國勢學派
C.數(shù)理統(tǒng)計學派
D.“有實無名”學派
2.可變的數(shù)量標志能夠用數(shù)值表示的稱為（ ）
A.變量
B.變項
C.自變量
D.依變量
3.在調查居民對某企業(yè)產(chǎn)品的看法時，居民的年齡、性別（ ）
A.都是數(shù)量標志
B.都是品質標志
C.前者是數(shù)量標志，后者是品質標志
D.前者是品質標志，后者是數(shù)量標志
4.幾位高考考生的成績分別為：520分，550分，580分，620分。這幾個數(shù)字是（ ）
A.指標名
B.指標值
C.指標
D.標志
5.關于動態(tài)指標表述正確的是（ ）
A.某企業(yè)2006年12月底銷售額是動態(tài)指標
B.時期數(shù)列中的數(shù)據(jù)是動態(tài)指標
C.某企業(yè)2006年12月底職工數(shù)是動態(tài)指標
D.動態(tài)指標不能相加
6.把研究對象當作總體，從總體中按照隨機的原則抽出一定數(shù)量的研究單位作為樣本，然后借助樣本指標數(shù)值來推算總體指標數(shù)值。這種方法是（ ）
A.普查
B.重點調查
C.典型調查
D.抽樣調查
7.關于抽樣誤差表述正確的為（ ）
A．抽樣誤差與總體各單位的差異程度成正比，與抽樣數(shù)目成反比。
B.抽樣誤差與總體各單位的差異程度成反比，與抽樣數(shù)目成正比。
C.抽樣誤差與總體各單位的差異程度成反比，與抽樣數(shù)目也成反比。
D.抽樣誤差與總體各單位的差異程度成正比，與抽樣數(shù)目也成正比。
8.在分組時，凡遇到某單位的標志值剛好等于相鄰兩組上下限數(shù)值時，一般是（ ）
A.將此值歸入上限所在組
B.將此值歸入下限所在組
C.此值歸入兩組均可
D.另立一組
9.若間距h=156—164cm，fi=15,h=4，則頻數(shù)密度為（ ）
A.2
B.
C.4
D.6
10.某公司職工年薪35000元的人多，平均收入為35000元，則職工年薪的分布（ ）
A.正偏
B.負偏
C.對稱
D.不能作出結論
社會統(tǒng)計學試題
課程代碼：00278
一、填空題(本大題共10小題，每空1分，共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.社會統(tǒng)計學研究的對象具有大量性、變異性等特點，決定了社會統(tǒng)計研究必須采用____________。
2.構成總體的每一個個體稱為____________，也稱為個體。
3.按照誤差產(chǎn)生的原因，統(tǒng)計誤差可以分為登記誤差和____________兩大類。
4.鐘型曲線特征是____________。
5.____________曲線是用來反映社會收入分配平均程度的一種累計百分數(shù)曲線。
6.如果使用同一資料計算三種平均數(shù)時，數(shù)值小的是____________。
7.把總體單位某一數(shù)量標志的各數(shù)值按照大小順序排列，位于正中處的變量值稱為____________。
8.四分位差是第三四分位數(shù)和____________的半距。
9.時間數(shù)列是將某一指標的數(shù)值按照時間先后順序排列起來而形成的一個序列，也稱為____________。
10.如果兩變量的相關系數(shù)為0，說明這兩變量之間____________。
二、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.認為“統(tǒng)計是靜止的歷史，歷史是流動的統(tǒng)計”。這是______的觀點。（ ）
A.政治算術學派
B.國勢學派
C.數(shù)理統(tǒng)計學派
D.“有實無名”學派
2.可變的數(shù)量標志能夠用數(shù)值表示的稱為（ ）
A.變量
B.變項
C.自變量
D.依變量
3.在調查居民對某企業(yè)產(chǎn)品的看法時，居民的年齡、性別（ ）
A.都是數(shù)量標志
B.都是品質標志
C.前者是數(shù)量標志，后者是品質標志
D.前者是品質標志，后者是數(shù)量標志
4.幾位高考考生的成績分別為：520分，550分，580分，620分。這幾個數(shù)字是（ ）
A.指標名
B.指標值
C.指標
D.標志
5.關于動態(tài)指標表述正確的是（ ）
A.某企業(yè)2006年12月底銷售額是動態(tài)指標
B.時期數(shù)列中的數(shù)據(jù)是動態(tài)指標
C.某企業(yè)2006年12月底職工數(shù)是動態(tài)指標
D.動態(tài)指標不能相加
6.把研究對象當作總體，從總體中按照隨機的原則抽出一定數(shù)量的研究單位作為樣本，然后借助樣本指標數(shù)值來推算總體指標數(shù)值。這種方法是（ ）
A.普查
B.重點調查
C.典型調查
D.抽樣調查
7.關于抽樣誤差表述正確的為（ ）
A．抽樣誤差與總體各單位的差異程度成正比，與抽樣數(shù)目成反比。
B.抽樣誤差與總體各單位的差異程度成反比，與抽樣數(shù)目成正比。
C.抽樣誤差與總體各單位的差異程度成反比，與抽樣數(shù)目也成反比。
D.抽樣誤差與總體各單位的差異程度成正比，與抽樣數(shù)目也成正比。
8.在分組時，凡遇到某單位的標志值剛好等于相鄰兩組上下限數(shù)值時，一般是（ ）
A.將此值歸入上限所在組
B.將此值歸入下限所在組
C.此值歸入兩組均可
D.另立一組
9.若間距h=156—164cm，fi=15,h=4，則頻數(shù)密度為（ ）
A.2
B.
C.4
D.6
10.某公司職工年薪35000元的人多，平均收入為35000元，則職工年薪的分布（ ）
A.正偏
B.負偏
C.對稱
D.不能作出結論