二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的四個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
1．下列關(guān)于家庭治療表述正確的有( )
A．是小組治療的一種
B．目的是幫助家庭處理互動、行為和情感方面的問題
C．也可以用于解決親子互動問題、婚姻關(guān)系問題以及與（外）祖母的關(guān)系問題
D．目的不是為了治療
2．關(guān)于“救治幻想”的表述正確的有( )
A．這種思想傳遞給案主可能變得更加獨(dú)立
B．暗含著案主只有通過社會工作人員的幫助就能夠徹底解決問題的思想
C．這種思想傳遞給案主可能拋開社會工作人員
D．是社會工作人員在實(shí)務(wù)中最糟糕的想法
3．下列屬于“處理案主敵意”的方法為( )
A．不要憤怒
B．不要說教
C．把注意力集中在案主敵對行為上
D．調(diào)查、分析案主過去的行為
4．下列對教育小組表述正確的為( )
A．是治療小組的一種
B．并不認(rèn)為小組成員有什么問題
C．是任務(wù)小組的一種
D．社會工作人員通常是小組的負(fù)責(zé)人和小組專家
5．下列屬于影響決策者的策略有( )
A．請?jiān)?BR> B．使用新聞媒體
C．談判
D．教育
三、判斷改錯題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）
判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”,并改正。
1．20世紀(jì)20年代，社會工作的主要方法當(dāng)中弗洛伊德的人格發(fā)展理論與心理治療十分流行。( )
2．在介入過程中，“理解”就是要求社會工作人員具有和案主相同的情感。( )
3．“發(fā)起人”尋求社會制度的改良，其工作目標(biāo)通常是把權(quán)利和資源分配給弱勢群體。( )
4．社會工作者可以利用與案主的關(guān)系實(shí)現(xiàn)自己的利益、滿足自己的需要。( )
5．教育者的角色主要是為案主提供支持、鼓勵和建議，使案主有效地解決問題和完成任務(wù)。( )
四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
1．社會工作人員陷入價值困境中的解決辦法。
2．貫徹案主自決原則應(yīng)注意的問題。
3．在介入中，使用“理解”技巧的意義。
4．社會工作者在小組中扮演的角色。
5．在小組工作中影響示范效果的因素。
五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
1．在介入過程中，當(dāng)案主懷疑你的能力時，你該怎么辦？
2．什么是診斷需要及其常用的幾種方法？
在每小題列出的四個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
1．下列關(guān)于家庭治療表述正確的有( )
A．是小組治療的一種
B．目的是幫助家庭處理互動、行為和情感方面的問題
C．也可以用于解決親子互動問題、婚姻關(guān)系問題以及與（外）祖母的關(guān)系問題
D．目的不是為了治療
2．關(guān)于“救治幻想”的表述正確的有( )
A．這種思想傳遞給案主可能變得更加獨(dú)立
B．暗含著案主只有通過社會工作人員的幫助就能夠徹底解決問題的思想
C．這種思想傳遞給案主可能拋開社會工作人員
D．是社會工作人員在實(shí)務(wù)中最糟糕的想法
3．下列屬于“處理案主敵意”的方法為( )
A．不要憤怒
B．不要說教
C．把注意力集中在案主敵對行為上
D．調(diào)查、分析案主過去的行為
4．下列對教育小組表述正確的為( )
A．是治療小組的一種
B．并不認(rèn)為小組成員有什么問題
C．是任務(wù)小組的一種
D．社會工作人員通常是小組的負(fù)責(zé)人和小組專家
5．下列屬于影響決策者的策略有( )
A．請?jiān)?BR> B．使用新聞媒體
C．談判
D．教育
三、判斷改錯題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）
判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”,并改正。
1．20世紀(jì)20年代，社會工作的主要方法當(dāng)中弗洛伊德的人格發(fā)展理論與心理治療十分流行。( )
2．在介入過程中，“理解”就是要求社會工作人員具有和案主相同的情感。( )
3．“發(fā)起人”尋求社會制度的改良，其工作目標(biāo)通常是把權(quán)利和資源分配給弱勢群體。( )
4．社會工作者可以利用與案主的關(guān)系實(shí)現(xiàn)自己的利益、滿足自己的需要。( )
5．教育者的角色主要是為案主提供支持、鼓勵和建議，使案主有效地解決問題和完成任務(wù)。( )
四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
1．社會工作人員陷入價值困境中的解決辦法。
2．貫徹案主自決原則應(yīng)注意的問題。
3．在介入中，使用“理解”技巧的意義。
4．社會工作者在小組中扮演的角色。
5．在小組工作中影響示范效果的因素。
五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
1．在介入過程中，當(dāng)案主懷疑你的能力時，你該怎么辦？
2．什么是診斷需要及其常用的幾種方法？