浙江省2004年7月高等教育自學考試個案社會工作試題3

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二、雙項選擇題(在每小題的五個備選答案中,選出二個正確的答案,并將正確答案的序號分別填在題干的括號內,多選、少選、錯選均不得分。每小題2分,共10分)
    1.下面哪兩個屬于個案社會工作協(xié)助個人或家庭具體目標?(    )
    A.預防原有困難或問題的再度發(fā)生
    B.幸福地生活
    C.發(fā)揮案主的潛在能力以增強其社會生活功能
    D.生活質量更高
    E.健康地生活
    2.1965年《社會工作百科全書》將個案社會工作的派別大致分為四派,即功能學派、心理與社會學派、(    )等。
    A.家庭治療派 B.問題解決學派
    C.個人選擇派 D.行為修正學派
    E.環(huán)境治療派
    3.康普頓與加拉衛(wèi)認為,案主在結案時可能有四種情緒反應。以下哪兩種屬于此類反應?(    )
    A.承認結束 B.表現(xiàn)退化行為
    C.有易躁不安的行為表現(xiàn) D.案主與個案工作者關系良好
    E.案主十分輕松
    4.任務中心的社會工作實務模式在最近發(fā)展很快,這主要是因為(    )。
    A.強調時間限制與效率 B.強調兼收并蓄
    C.強調務實 D.強調從心理入手解決問題
    E.強調與家庭相結合來解決問題
    5.個案社會工作的記錄有很多種類,大致可以分為兩種(    )。
    A.診斷記錄 B.管理式記錄
    C.結案摘要記錄 D.臨床式記錄
    E.轉案摘要記錄
    三、判斷改錯題(判斷下列各題,正確的在題后括號內打“√”,錯的打“╳”,并加以改正。每小題3分,共6分)
    1.在人本治療法中,工作者只是一個良好氣氛提供者與協(xié)助者,而不能主導治療過程。在人本治療法產生初期,此理論規(guī)定工作者的主要工作是聆聽、澄清、情緒反映、轉達對案主的了解,應該盡量避免表露工作者本人的價值觀、偏見,而且不能采用替案主定目標、忠告、解釋案主行為、題目等治療方法。在20世紀80年代,經過多年實踐之后,這一治療法給予工作者更大的自由,可以更多地影響案主。(   )
    2.現(xiàn)實治療法重視探討案主的個人歷史。探討案主的過去,尤其是他的過失,對解決案主的問題十分重要。(  ?。?BR>    四、簡答題(每小題8分,共24分)
    1.概述聯(lián)合家庭治療中的“溝通形式“這一概念。
    2.簡述人們常用的十六種心理防衛(wèi)機制中的八種。(說明:是十六種中的任意八種)
    3.行為治療法中的循序減敏法是如何幫助一位案主克服了高空恐懼癥的?
    五、論述題(每小題10分,共30分)
    1.“真誠”一直被公認為專業(yè)關系中最基本的要素。試述真誠在個案社會工作過程中的表現(xiàn),并論述如何在個案社會工作中做到真誠。
    2.試述理性情緒治療法的具體治療方法。
    3.個案社會工作會談是工作者與案主之間一種面對面討論問題的過程,它是一種治療性人際溝通。會談是最重要、最常用的個案社會工作技術。請談談你對“會談者的基本態(tài)度”的認識。