了解我國學(xué)者有關(guān)把理論模型轉(zhuǎn)化為計(jì)量模型的探索
1. 基本公式法
了解這個(gè)公式中計(jì)算貨幣需求量增長率的三個(gè)因素。
當(dāng)貨幣流通速度延緩時(shí)取-V’，加快時(shí)取+ V’。
式中，Md——貨幣需求量增長率
n’——經(jīng)濟(jì)增長率
p’——計(jì)劃調(diào)價(jià)增幅
V’——貨幣流通速度變化率
2．微分法
是馬克思貨幣流通規(guī)律的變形，注意貨幣增長率計(jì)算的三個(gè)因素。
式中，Md’——貨幣需求量變動(dòng)率
n’——商品數(shù)量變動(dòng)率
p’——商品價(jià)格變動(dòng)率
V’——貨幣流通速度變動(dòng)率
兩種方式都是我國理論界的嘗試，具有一定的局限性。
例題：單項(xiàng)選擇題
中央銀行按照計(jì)劃年經(jīng)濟(jì)增長7％、物價(jià)上升4％、貨幣流通速度遞減3％的實(shí)際，根據(jù)公式 M1d＝n1＋P1－V1，計(jì)劃期貨幣供應(yīng)量應(yīng)為( )。
A．8％ B．15％
C．14％D．13％
答案：C
（七）了解西方學(xué)者有關(guān)把理論模型轉(zhuǎn)化為計(jì)量模型的探索
了解美國聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行改進(jìn)的美國普林斯頓大學(xué)教授格爾德菲爾德提出的貨幣需求量計(jì)量模型。
log(Md/P)=ao+a1log(Ms/P)+a2log(GNP/P)+a3log(R)+a4log(r)
式中，Md/P——實(shí)際貨幣需求量
Ms/P——上期已知的貨幣供應(yīng)量（M1、M2、M3）
GNP/P——實(shí)際國民生產(chǎn)總值
R——聯(lián)邦基金等短期利率的綜合
r——定期存款和長期債券等利率的綜合
ao、a1、a2、a3、a4——常數(shù)系數(shù)，可根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料，用最小二乘法解出。
1. 基本公式法
了解這個(gè)公式中計(jì)算貨幣需求量增長率的三個(gè)因素。
當(dāng)貨幣流通速度延緩時(shí)取-V’，加快時(shí)取+ V’。
式中，Md——貨幣需求量增長率
n’——經(jīng)濟(jì)增長率
p’——計(jì)劃調(diào)價(jià)增幅
V’——貨幣流通速度變化率
2．微分法
是馬克思貨幣流通規(guī)律的變形，注意貨幣增長率計(jì)算的三個(gè)因素。
式中，Md’——貨幣需求量變動(dòng)率
n’——商品數(shù)量變動(dòng)率
p’——商品價(jià)格變動(dòng)率
V’——貨幣流通速度變動(dòng)率
兩種方式都是我國理論界的嘗試，具有一定的局限性。
例題：單項(xiàng)選擇題
中央銀行按照計(jì)劃年經(jīng)濟(jì)增長7％、物價(jià)上升4％、貨幣流通速度遞減3％的實(shí)際，根據(jù)公式 M1d＝n1＋P1－V1，計(jì)劃期貨幣供應(yīng)量應(yīng)為( )。
A．8％ B．15％
C．14％D．13％
答案：C
（七）了解西方學(xué)者有關(guān)把理論模型轉(zhuǎn)化為計(jì)量模型的探索
了解美國聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行改進(jìn)的美國普林斯頓大學(xué)教授格爾德菲爾德提出的貨幣需求量計(jì)量模型。
log(Md/P)=ao+a1log(Ms/P)+a2log(GNP/P)+a3log(R)+a4log(r)
式中，Md/P——實(shí)際貨幣需求量
Ms/P——上期已知的貨幣供應(yīng)量（M1、M2、M3）
GNP/P——實(shí)際國民生產(chǎn)總值
R——聯(lián)邦基金等短期利率的綜合
r——定期存款和長期債券等利率的綜合
ao、a1、a2、a3、a4——常數(shù)系數(shù)，可根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料，用最小二乘法解出。