考試要求和考試要點(diǎn)
工資與激勵(lì)問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)分析
考試要求：
通過(guò)本講的學(xué)習(xí)，考生能夠理解、熟悉和掌握雇用合同所具有的特征性質(zhì)以及由此而產(chǎn)生的激勵(lì)問(wèn)題、員工和企業(yè)各自對(duì)于不同工資制度的偏好、企業(yè)可以采取的幾種主要的激勵(lì)計(jì)劃技巧優(yōu)缺點(diǎn)和改善途徑、工資率和生產(chǎn)率之間的關(guān)系、員工在整個(gè)職業(yè)生涯不同階段生產(chǎn)率的變化等問(wèn)題。
考試要點(diǎn)：
一、雇用合同的性質(zhì)與員工激勵(lì)
1． 雇用合同的性質(zhì)及其特點(diǎn)
2． 信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題產(chǎn)生的根源及其對(duì)雇用決策的影響
3． 在對(duì)員工個(gè)人進(jìn)行激勵(lì)時(shí)所存在的監(jiān)督問(wèn)題及其解決方式
4． 在對(duì)群體中的員工個(gè)人進(jìn)行激勵(lì)時(shí)所存在的公平問(wèn)題的內(nèi)涵
5． 在對(duì)群體中的員工個(gè)人進(jìn)行激勵(lì)時(shí)所可能存在的“搭便車(chē)”問(wèn)題以及員工的忠誠(chéng)性對(duì)于消除這種問(wèn)題所具有的作用
二、員工和企業(yè)對(duì)工資方案的偏好
1． 員工個(gè)人在計(jì)件工資和計(jì)時(shí)工資兩種不同工資制度之間的偏好以及產(chǎn)生這種偏好的主要原因
2． 企業(yè)對(duì)于計(jì)件工資和計(jì)時(shí)工資的偏好及其原因
3． 個(gè)人激勵(lì)計(jì)劃和集體激勵(lì)計(jì)劃的含義、優(yōu)缺點(diǎn)和需要注意解決的問(wèn)題
4． 計(jì)時(shí)工資加績(jī)效工資激勵(lì)計(jì)劃產(chǎn)生的原因、存在的問(wèn)題以及解決的方法
三、工資水平與生產(chǎn)率
1． 工資水平和生產(chǎn)率之間的關(guān)系
2． 高工資可能導(dǎo)致高生產(chǎn)率的主要原因
3． 實(shí)施效率工資的前提條件
4． 大企業(yè)通常支付高工資的主要原因
四、職業(yè)生涯與工資支付模式
1． 企業(yè)在員工的整個(gè)職業(yè)生涯中支付工資的“先減后增”模式的內(nèi)容
2． “先減后增”這種終身工資支付模式所具有的經(jīng)濟(jì)學(xué)含義
3． 這種終身工資支付模式中員工方面所存在的風(fēng)險(xiǎn)以及抵消風(fēng)險(xiǎn)的主要對(duì)策
4． 晉升競(jìng)賽理論對(duì)于員工所產(chǎn)生的激勵(lì)作用以及需要采取的配套措施
5． 員工職業(yè)生涯中的階段性生產(chǎn)率變化及其變動(dòng)的主要原因
6． 員工在一個(gè)企業(yè)中的連續(xù)服務(wù)年限和其工資收入之間的關(guān)系
內(nèi)容講解：
第一節(jié) 雇傭合同的性質(zhì)與員工激勵(lì)
雇傭關(guān)系是委托人（企業(yè)）和代理人（員工）之間的一種合同。雇傭合同是不完整和不明確的。因?yàn)楹贤泻苌侔褑T工完成的每一項(xiàng)特定工作明確列舉出來(lái)。
一、 信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題及其處理
避免被欺騙的方式之一：與合適的對(duì)象進(jìn)行交易。
企業(yè)：向求職者提供相對(duì)較低的現(xiàn)期工資但是份額相對(duì)較大的退休金福利；
將具有大學(xué)教育程度或某些其他投資培訓(xùn)作為雇傭標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)組成部分。
機(jī)會(huì)主義行為：合適的交易對(duì)象，也有不完全履行自己的某種動(dòng)機(jī)。
雇傭合同可以進(jìn)行自我強(qiáng)化，它能夠使主動(dòng)實(shí)施欺騙的一方收到一定的損失，而它施加這種懲罰時(shí)并要求受害者能夠向第三方證明欺騙者確實(shí)違背了合同的內(nèi)容。
二、 對(duì)員工個(gè)人的激勵(lì)
雇傭合同的形式是隱含的。
員工是效用大化目標(biāo)的追求者。他們受到自我利益的激勵(lì)。
（一） 監(jiān)督問(wèn)題
激勵(lì)員工付出較高程度的努力的方法之一是實(shí)行嚴(yán)密的監(jiān)督。嚴(yán)密的監(jiān)督需要高成本。
（二） 根據(jù)工資績(jī)效支付工資問(wèn)題
激勵(lì)性工資方案面臨問(wèn)題：
1. 所有的工資體系都必須能夠滿(mǎn)足企業(yè)和員工雙方的愿望。
2. 績(jī)效工資應(yīng)當(dāng)是建立在能夠?qū)T工的努力和企業(yè)的目標(biāo)很好結(jié)合起來(lái)的一系列措施基礎(chǔ)之上的。
三、 對(duì)群體中員工個(gè)人的激勵(lì)
（一） 公平問(wèn)題
感到不公平對(duì)待的員工可能會(huì)采取行動(dòng)：辭職、降低努力水平、偷竊企業(yè)的財(cái)物或者破壞企業(yè)的產(chǎn)品等。
（二） 群體的忠誠(chéng)度問(wèn)題
每個(gè)人所愿意作出的犧牲會(huì)受到“搭便車(chē)者問(wèn)題”的限制。搭便車(chē)問(wèn)題越嚴(yán)重，對(duì)員工的工作積極性打擊越大。
例題：
1．一份雇傭合同想具有自我強(qiáng)制性，必須解決（ ）問(wèn)題
A．信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題 B．法律有效性問(wèn)題
C．對(duì)員工個(gè)人的激勵(lì)問(wèn)題 D．對(duì)員工群體激勵(lì)的問(wèn)題
答案：ACD
2．為了使雇傭關(guān)系這種隱含合同具有自我強(qiáng)制性，（ ）是一種比較好的方法。
A．要求企業(yè)和員工簽訂非常詳細(xì)的雇傭合同
B．使員工可以與企業(yè)分享高生產(chǎn)率所帶來(lái)的“剩余”
C．強(qiáng)化勞動(dòng)法的執(zhí)法力度
D．加強(qiáng)對(duì)企業(yè)和員工的道德教育
答案：B
工資與激勵(lì)問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)分析
考試要求：
通過(guò)本講的學(xué)習(xí)，考生能夠理解、熟悉和掌握雇用合同所具有的特征性質(zhì)以及由此而產(chǎn)生的激勵(lì)問(wèn)題、員工和企業(yè)各自對(duì)于不同工資制度的偏好、企業(yè)可以采取的幾種主要的激勵(lì)計(jì)劃技巧優(yōu)缺點(diǎn)和改善途徑、工資率和生產(chǎn)率之間的關(guān)系、員工在整個(gè)職業(yè)生涯不同階段生產(chǎn)率的變化等問(wèn)題。
考試要點(diǎn)：
一、雇用合同的性質(zhì)與員工激勵(lì)
1． 雇用合同的性質(zhì)及其特點(diǎn)
2． 信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題產(chǎn)生的根源及其對(duì)雇用決策的影響
3． 在對(duì)員工個(gè)人進(jìn)行激勵(lì)時(shí)所存在的監(jiān)督問(wèn)題及其解決方式
4． 在對(duì)群體中的員工個(gè)人進(jìn)行激勵(lì)時(shí)所存在的公平問(wèn)題的內(nèi)涵
5． 在對(duì)群體中的員工個(gè)人進(jìn)行激勵(lì)時(shí)所可能存在的“搭便車(chē)”問(wèn)題以及員工的忠誠(chéng)性對(duì)于消除這種問(wèn)題所具有的作用
二、員工和企業(yè)對(duì)工資方案的偏好
1． 員工個(gè)人在計(jì)件工資和計(jì)時(shí)工資兩種不同工資制度之間的偏好以及產(chǎn)生這種偏好的主要原因
2． 企業(yè)對(duì)于計(jì)件工資和計(jì)時(shí)工資的偏好及其原因
3． 個(gè)人激勵(lì)計(jì)劃和集體激勵(lì)計(jì)劃的含義、優(yōu)缺點(diǎn)和需要注意解決的問(wèn)題
4． 計(jì)時(shí)工資加績(jī)效工資激勵(lì)計(jì)劃產(chǎn)生的原因、存在的問(wèn)題以及解決的方法
三、工資水平與生產(chǎn)率
1． 工資水平和生產(chǎn)率之間的關(guān)系
2． 高工資可能導(dǎo)致高生產(chǎn)率的主要原因
3． 實(shí)施效率工資的前提條件
4． 大企業(yè)通常支付高工資的主要原因
四、職業(yè)生涯與工資支付模式
1． 企業(yè)在員工的整個(gè)職業(yè)生涯中支付工資的“先減后增”模式的內(nèi)容
2． “先減后增”這種終身工資支付模式所具有的經(jīng)濟(jì)學(xué)含義
3． 這種終身工資支付模式中員工方面所存在的風(fēng)險(xiǎn)以及抵消風(fēng)險(xiǎn)的主要對(duì)策
4． 晉升競(jìng)賽理論對(duì)于員工所產(chǎn)生的激勵(lì)作用以及需要采取的配套措施
5． 員工職業(yè)生涯中的階段性生產(chǎn)率變化及其變動(dòng)的主要原因
6． 員工在一個(gè)企業(yè)中的連續(xù)服務(wù)年限和其工資收入之間的關(guān)系
內(nèi)容講解：
第一節(jié) 雇傭合同的性質(zhì)與員工激勵(lì)
雇傭關(guān)系是委托人（企業(yè)）和代理人（員工）之間的一種合同。雇傭合同是不完整和不明確的。因?yàn)楹贤泻苌侔褑T工完成的每一項(xiàng)特定工作明確列舉出來(lái)。
一、 信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題及其處理
避免被欺騙的方式之一：與合適的對(duì)象進(jìn)行交易。
企業(yè)：向求職者提供相對(duì)較低的現(xiàn)期工資但是份額相對(duì)較大的退休金福利；
將具有大學(xué)教育程度或某些其他投資培訓(xùn)作為雇傭標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)組成部分。
機(jī)會(huì)主義行為：合適的交易對(duì)象，也有不完全履行自己的某種動(dòng)機(jī)。
雇傭合同可以進(jìn)行自我強(qiáng)化，它能夠使主動(dòng)實(shí)施欺騙的一方收到一定的損失，而它施加這種懲罰時(shí)并要求受害者能夠向第三方證明欺騙者確實(shí)違背了合同的內(nèi)容。
二、 對(duì)員工個(gè)人的激勵(lì)
雇傭合同的形式是隱含的。
員工是效用大化目標(biāo)的追求者。他們受到自我利益的激勵(lì)。
（一） 監(jiān)督問(wèn)題
激勵(lì)員工付出較高程度的努力的方法之一是實(shí)行嚴(yán)密的監(jiān)督。嚴(yán)密的監(jiān)督需要高成本。
（二） 根據(jù)工資績(jī)效支付工資問(wèn)題
激勵(lì)性工資方案面臨問(wèn)題：
1. 所有的工資體系都必須能夠滿(mǎn)足企業(yè)和員工雙方的愿望。
2. 績(jī)效工資應(yīng)當(dāng)是建立在能夠?qū)T工的努力和企業(yè)的目標(biāo)很好結(jié)合起來(lái)的一系列措施基礎(chǔ)之上的。
三、 對(duì)群體中員工個(gè)人的激勵(lì)
（一） 公平問(wèn)題
感到不公平對(duì)待的員工可能會(huì)采取行動(dòng)：辭職、降低努力水平、偷竊企業(yè)的財(cái)物或者破壞企業(yè)的產(chǎn)品等。
（二） 群體的忠誠(chéng)度問(wèn)題
每個(gè)人所愿意作出的犧牲會(huì)受到“搭便車(chē)者問(wèn)題”的限制。搭便車(chē)問(wèn)題越嚴(yán)重，對(duì)員工的工作積極性打擊越大。
例題：
1．一份雇傭合同想具有自我強(qiáng)制性，必須解決（ ）問(wèn)題
A．信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題 B．法律有效性問(wèn)題
C．對(duì)員工個(gè)人的激勵(lì)問(wèn)題 D．對(duì)員工群體激勵(lì)的問(wèn)題
答案：ACD
2．為了使雇傭關(guān)系這種隱含合同具有自我強(qiáng)制性，（ ）是一種比較好的方法。
A．要求企業(yè)和員工簽訂非常詳細(xì)的雇傭合同
B．使員工可以與企業(yè)分享高生產(chǎn)率所帶來(lái)的“剩余”
C．強(qiáng)化勞動(dòng)法的執(zhí)法力度
D．加強(qiáng)對(duì)企業(yè)和員工的道德教育
答案：B