余培英關心山區(qū)教育，為陜西一偏僻小學建圖書室
家住順德大良的余培英退休后開始資助貧困山區(qū)學生讀書，從1994年至今，共資助了19位學生，其中2位學生已讀大學。2003年妻子患上肺癌后，他依舊擠出錢給學生買書寄書，在陜西子洲縣某偏僻小學里還專門建了以他命名的圖書室。
資助情結深
1957年余培英自中山大學中文系畢業(yè)，與同學關玉玲被分配到浙江溫州教書。關玉玲是廣州人，余培英是順德人，1959年2人結婚，一直到1979年才調回順德教書。余培英念念不忘溫州的人情世故。
1992年，60歲的余培英從順德師范學校退休，到當?shù)貓笊绠斝ΑＳ兴既辉趫蠹埳峡吹搅恕跋Ｍこ獭表椖拷榻B，只要資助300元就能幫助一位小學生讀完小學。他心思一動，當即寄去了資助表格。他先后申請資助了2位浙江山區(qū)一年級的小學生：泰順縣薛亞林和文成縣趙丹紅。給孩子們寫信、寄錢、寄書成了余培英的習慣，他們結下了不解之緣。
2004年5月初余培英到上海的侄子家喝喜酒，決意要去探訪這2個孩子。當時他已是72歲高齡，40年前他曾教過一位學生特意開車“護送”他去找到了受助學生薛亞林。
看到書信中慈祥的老爺爺就站在自己面前，靦腆的薛亞林紅著眼睛說不出話。因為父母都外出打工，家里只得她和弟弟相伴讀書。他們家住農(nóng)村，房子是簡陋的木屋。
從浙江泰順、文成到內(nèi)蒙古太仆寺旗、陜西子洲縣到四川綿陽、廣東河源，15年間，余培英資助的學生已經(jīng)從1994年的1名發(fā)展到2008年“正式登記在冊”的19名。前兩年，受助學生薛亞林和趙丹紅都考上了大學。
建起圖書室
在一本磨掉了皮的舊筆記本上，余培英密密麻麻記下了10多年與孩子們的書信交往，每個受助學生都有專頁記錄。
為了開闊孩子們的視野，余培英經(jīng)常給他們寄書，只要對孩子有益的書他都收集起來?？磮蠹垥r發(fā)現(xiàn)學生們寫得好的作文或一些感人的故事，余培英都會細心地將文章剪下來，給孩子們寄過去。
2005年，余培英在報紙看到廣州即將舉辦第四屆“我愛我讀”征文比賽，他立刻寫信給幾個文筆不錯的孩子，鼓勵他們試試看。當時在湖州讀書的趙丹紅回信答應參加比賽，他立刻跑到書店買了幾本寫作的書給她寄去。而趙丹紅也不負眾望，獲得了征文比賽的第三名。余培英特意將報紙上登載獲獎名單的報紙保留了下來做紀念。
在貧困山區(qū)，學生們買課外書簡直是奢望。自助學以來，余培英平均每個月都花約150元給孩子們買書寄書。陜西子洲縣磚廟中心小學一位叫蘇露露的學生，父母都是殘疾人，家里有5姐弟，生活異常困頓，她來信說從來沒有錢買書看。余培英將她列為“特困對象”，每個月寄書都優(yōu)先照顧她。在近6年里，他陸續(xù)給磚廟中心小學幾位學生寄去了幾百本書。該校校長曹敬興深受感動，他給余培英寫來感謝信，并提議將分散寄給學生的書籍都收集起來成立一個“培英圖書室”。
為了“充實”孩子們的書庫，余培英親自買了一批書連帶一些自己的藏書給寄過去。不久后他收到了校長寄來的圖書室照片：在一個破爛的窯洞里，他寄給學生的圖書整齊地擺放著，孩子們?nèi)琊囁瓶实乜粗鴷?，他老懷安慰，“世上還有什么事比學生們讀書上進更讓人開心？”
余培英助學15年，但是他從不宣揚自己的事跡。但是家附近郵局的工作人員全部認識他，“余老師？他經(jīng)常給山區(qū)貧困學生寄錢寄書，每周不見他三兩次還不習慣呢?！?BR> 妻子雖患病但資助仍不斷
2002年年底，余培英的老伴關玉玲老師體檢時發(fā)現(xiàn)患上了肺癌。病魔來襲，余培英的生活蒙上了陰影。到后3個月，老伴每天要吃一種叫“易瑞沙吉非替尼片”的藥物延續(xù)生命。一粒藥要520元，每天要吃一粒，一個月光吃藥都要1萬多元。兩人的退休金加起來還不夠醫(yī)藥費，多得兒女和親友們接濟才熬下來。
得知師母患病，趙丹紅經(jīng)常寫信勸余老師不要再給她們寄錢，可是余培英總忘不了學生們，每個月依舊擠出約100元給學生們買書寄書。
余老師夫妻相互扶持走過50年，老伴雖然知道余老師經(jīng)常給學生們寄書，但從不干涉。她也不知道余培英還資助了一大群學生。2006年某媒體記者上門采訪，她知道助學一事后對他卻毫無怨言。2007年底老伴去世。2008年汶川地震后，余培英得知市婦聯(lián)為災區(qū)募捐善款重建幼兒園，他分別以自己和妻子的名義各捐贈了1萬元，“如果老伴在的話，一定也會支持我這樣做?！庇嗬蠋煴硎尽?BR> 陌生求助“能幫就幫”
山區(qū)教育條件差，要求每個受資助的孩子都考上大學只能是奢望。在余培英資助的19個孩子里，目前只有2個考上了大學，不少學生初中畢業(yè)后外出打工失去了聯(lián)系。但余培英并沒失望和放棄，“學生們已經(jīng)盡力了，她們學多點東西，好好地生活，就是對我和社會好的回報?！?BR> 2008年9月起，余培英又先后登記資助了廣東南雄和順德杏壇2名小學生。余培英珍藏著孩子們給他寄的相片和信件，相片中小女孩穿著樸素的校服，露著笑臉，像純樸的蒲公英。
有他收到了陜西子洲縣小嵐同學的來信，當時她剛考上大學，但是昂貴的學費讓她一籌莫展，“余叔叔，很冒昧打擾您，我們知道您是好心人，請您幫助我?！庇嗯嘤⒆屑毧戳藖硇牛匦抛屗鍪緦W校證明和家庭貧困證明，性地給她匯去了2000元。這樣陌生的求助并不止小嵐一個。
余培英正式登記資助的是19名學生，可是在本子有記錄的有近50位學生，“有些學生通過朋友或者老師、同學知道我家地址，也寫信求助。我能幫就幫了。”
據(jù)悉，現(xiàn)在小梅已經(jīng)在當?shù)氐囊凰袑W里教書，她來信向余培英說，“我也要像您一樣去幫助別人?！毙巩厴I(yè)后已在當?shù)仉娦殴竟ぷ鳎涣硪晃弧懊懊痢鼻笾呙髅鬟€在西安某學院讀臨床醫(yī)學。余培英慶幸自己幫了她們一把，“對我來說只是給些小錢，但對孩子們來說卻能改變他們的一生?！?BR> “為了孩子的一切，為了一切的孩子，一切為了孩子！”余培英的筆記本上醒目寫著他的助學感言。而扉頁是列寧的格言：“少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情?！彼麑嵺`著。
◆真情對話
幫得一個是一個
記者：從資助第一位學生開始，至今您已資助了那么多學生。您當時有想過要資助這么多學生嗎？
余培英：我當時沒什么想法，就是心疼他們沒書讀，想幫他們一把，幫得一個是一個。
記者：您已經(jīng)77歲高齡，怎不為自己打算一下呢？
余培英：我助學只是用一部分的錢，我不會用光錢的，我未到達這個境界。我有能力就幫一些人，如此而已。
◆記者手記
大愛希形，大音希聲
余培英已77歲。1994年開始助學至今，他從未統(tǒng)計過資助了多少學生，寄出了多少本書。2006年佛山舉行“感動佛山、濟困扶貧”評選活動，他乘公交車時偶爾看到一張宣傳表而自動報名自薦成功；2008年第二屆“順德好人”活動評選，他再次參加自薦，他屈著手指說，“這是我第四次接受媒體采訪”，“我并不想出名，我自薦是因為我喜歡參加各種活動。能在活動中幫到更多的人，也很好啊?！蹦鷮W15年，他的自覺和不自覺，一樣彰顯著愛。
家住順德大良的余培英退休后開始資助貧困山區(qū)學生讀書，從1994年至今，共資助了19位學生，其中2位學生已讀大學。2003年妻子患上肺癌后，他依舊擠出錢給學生買書寄書，在陜西子洲縣某偏僻小學里還專門建了以他命名的圖書室。
資助情結深
1957年余培英自中山大學中文系畢業(yè)，與同學關玉玲被分配到浙江溫州教書。關玉玲是廣州人，余培英是順德人，1959年2人結婚，一直到1979年才調回順德教書。余培英念念不忘溫州的人情世故。
1992年，60歲的余培英從順德師范學校退休，到當?shù)貓笊绠斝ΑＳ兴既辉趫蠹埳峡吹搅恕跋Ｍこ獭表椖拷榻B，只要資助300元就能幫助一位小學生讀完小學。他心思一動，當即寄去了資助表格。他先后申請資助了2位浙江山區(qū)一年級的小學生：泰順縣薛亞林和文成縣趙丹紅。給孩子們寫信、寄錢、寄書成了余培英的習慣，他們結下了不解之緣。
2004年5月初余培英到上海的侄子家喝喜酒，決意要去探訪這2個孩子。當時他已是72歲高齡，40年前他曾教過一位學生特意開車“護送”他去找到了受助學生薛亞林。
看到書信中慈祥的老爺爺就站在自己面前，靦腆的薛亞林紅著眼睛說不出話。因為父母都外出打工，家里只得她和弟弟相伴讀書。他們家住農(nóng)村，房子是簡陋的木屋。
從浙江泰順、文成到內(nèi)蒙古太仆寺旗、陜西子洲縣到四川綿陽、廣東河源，15年間，余培英資助的學生已經(jīng)從1994年的1名發(fā)展到2008年“正式登記在冊”的19名。前兩年，受助學生薛亞林和趙丹紅都考上了大學。
建起圖書室
在一本磨掉了皮的舊筆記本上，余培英密密麻麻記下了10多年與孩子們的書信交往，每個受助學生都有專頁記錄。
為了開闊孩子們的視野，余培英經(jīng)常給他們寄書，只要對孩子有益的書他都收集起來?？磮蠹垥r發(fā)現(xiàn)學生們寫得好的作文或一些感人的故事，余培英都會細心地將文章剪下來，給孩子們寄過去。
2005年，余培英在報紙看到廣州即將舉辦第四屆“我愛我讀”征文比賽，他立刻寫信給幾個文筆不錯的孩子，鼓勵他們試試看。當時在湖州讀書的趙丹紅回信答應參加比賽，他立刻跑到書店買了幾本寫作的書給她寄去。而趙丹紅也不負眾望，獲得了征文比賽的第三名。余培英特意將報紙上登載獲獎名單的報紙保留了下來做紀念。
在貧困山區(qū)，學生們買課外書簡直是奢望。自助學以來，余培英平均每個月都花約150元給孩子們買書寄書。陜西子洲縣磚廟中心小學一位叫蘇露露的學生，父母都是殘疾人，家里有5姐弟，生活異常困頓，她來信說從來沒有錢買書看。余培英將她列為“特困對象”，每個月寄書都優(yōu)先照顧她。在近6年里，他陸續(xù)給磚廟中心小學幾位學生寄去了幾百本書。該校校長曹敬興深受感動，他給余培英寫來感謝信，并提議將分散寄給學生的書籍都收集起來成立一個“培英圖書室”。
為了“充實”孩子們的書庫，余培英親自買了一批書連帶一些自己的藏書給寄過去。不久后他收到了校長寄來的圖書室照片：在一個破爛的窯洞里，他寄給學生的圖書整齊地擺放著，孩子們?nèi)琊囁瓶实乜粗鴷?，他老懷安慰，“世上還有什么事比學生們讀書上進更讓人開心？”
余培英助學15年，但是他從不宣揚自己的事跡。但是家附近郵局的工作人員全部認識他，“余老師？他經(jīng)常給山區(qū)貧困學生寄錢寄書，每周不見他三兩次還不習慣呢?！?BR> 妻子雖患病但資助仍不斷
2002年年底，余培英的老伴關玉玲老師體檢時發(fā)現(xiàn)患上了肺癌。病魔來襲，余培英的生活蒙上了陰影。到后3個月，老伴每天要吃一種叫“易瑞沙吉非替尼片”的藥物延續(xù)生命。一粒藥要520元，每天要吃一粒，一個月光吃藥都要1萬多元。兩人的退休金加起來還不夠醫(yī)藥費，多得兒女和親友們接濟才熬下來。
得知師母患病，趙丹紅經(jīng)常寫信勸余老師不要再給她們寄錢，可是余培英總忘不了學生們，每個月依舊擠出約100元給學生們買書寄書。
余老師夫妻相互扶持走過50年，老伴雖然知道余老師經(jīng)常給學生們寄書，但從不干涉。她也不知道余培英還資助了一大群學生。2006年某媒體記者上門采訪，她知道助學一事后對他卻毫無怨言。2007年底老伴去世。2008年汶川地震后，余培英得知市婦聯(lián)為災區(qū)募捐善款重建幼兒園，他分別以自己和妻子的名義各捐贈了1萬元，“如果老伴在的話，一定也會支持我這樣做?！庇嗬蠋煴硎尽?BR> 陌生求助“能幫就幫”
山區(qū)教育條件差，要求每個受資助的孩子都考上大學只能是奢望。在余培英資助的19個孩子里，目前只有2個考上了大學，不少學生初中畢業(yè)后外出打工失去了聯(lián)系。但余培英并沒失望和放棄，“學生們已經(jīng)盡力了，她們學多點東西，好好地生活，就是對我和社會好的回報?！?BR> 2008年9月起，余培英又先后登記資助了廣東南雄和順德杏壇2名小學生。余培英珍藏著孩子們給他寄的相片和信件，相片中小女孩穿著樸素的校服，露著笑臉，像純樸的蒲公英。
有他收到了陜西子洲縣小嵐同學的來信，當時她剛考上大學，但是昂貴的學費讓她一籌莫展，“余叔叔，很冒昧打擾您，我們知道您是好心人，請您幫助我?！庇嗯嘤⒆屑毧戳藖硇牛匦抛屗鍪緦W校證明和家庭貧困證明，性地給她匯去了2000元。這樣陌生的求助并不止小嵐一個。
余培英正式登記資助的是19名學生，可是在本子有記錄的有近50位學生，“有些學生通過朋友或者老師、同學知道我家地址，也寫信求助。我能幫就幫了。”
據(jù)悉，現(xiàn)在小梅已經(jīng)在當?shù)氐囊凰袑W里教書，她來信向余培英說，“我也要像您一樣去幫助別人?！毙巩厴I(yè)后已在當?shù)仉娦殴竟ぷ鳎涣硪晃弧懊懊痢鼻笾呙髅鬟€在西安某學院讀臨床醫(yī)學。余培英慶幸自己幫了她們一把，“對我來說只是給些小錢，但對孩子們來說卻能改變他們的一生?！?BR> “為了孩子的一切，為了一切的孩子，一切為了孩子！”余培英的筆記本上醒目寫著他的助學感言。而扉頁是列寧的格言：“少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情?！彼麑嵺`著。
◆真情對話
幫得一個是一個
記者：從資助第一位學生開始，至今您已資助了那么多學生。您當時有想過要資助這么多學生嗎？
余培英：我當時沒什么想法，就是心疼他們沒書讀，想幫他們一把，幫得一個是一個。
記者：您已經(jīng)77歲高齡，怎不為自己打算一下呢？
余培英：我助學只是用一部分的錢，我不會用光錢的，我未到達這個境界。我有能力就幫一些人，如此而已。
◆記者手記
大愛希形，大音希聲
余培英已77歲。1994年開始助學至今，他從未統(tǒng)計過資助了多少學生，寄出了多少本書。2006年佛山舉行“感動佛山、濟困扶貧”評選活動，他乘公交車時偶爾看到一張宣傳表而自動報名自薦成功；2008年第二屆“順德好人”活動評選，他再次參加自薦，他屈著手指說，“這是我第四次接受媒體采訪”，“我并不想出名，我自薦是因為我喜歡參加各種活動。能在活動中幫到更多的人，也很好啊?！蹦鷮W15年，他的自覺和不自覺，一樣彰顯著愛。