本部分內(nèi)容是演繹推理，同學們可以先熟悉一定的基礎知識，隨后做些練習。這部份內(nèi)容是進入邏輯復習的一個門檻，同學們不用著急，一定先仔細斟酌基礎知識，掌握這些知識后，在頭腦中形成一定的邏輯關(guān)系推理圖，各種題目會迎刃而解．
演繹推理
一．直言命題及其類型
從其形式上而言，直言命題是主謂式命題，它斷定了某個數(shù)量的對象具有或者不具有某種性質(zhì)，直言命題也叫性質(zhì)命題或直言判斷，是斷定思維對象具有或者不具有某種性質(zhì)的簡單判斷。
例1．
所有的學生都是優(yōu)秀的。
有的馬不是黃色的。
上面兩句話都是直言命題。
直言命題分為以下6種類型。
1. 全稱肯定判斷，簡稱為“A”判斷。
2. 全稱否定判斷，簡稱為“E”判斷。
3. 特稱肯定判斷，簡稱為“I”判斷。
4. 特稱否定判斷，簡稱為“O”判斷。
5. 單稱肯定判斷，簡稱為“a”判斷。
6. 單稱否定判斷，簡稱為“e”判斷。
日常語言中的直言判斷在表達上是不規(guī)范的，在邏輯分析中應先整理成規(guī)范形式。例如，“凡人皆有死”，應整理成“所有的人都是要死的”，這是A判斷；“有人不自私”，應整理成“有的人不是自私的”，是O判斷。
例2．
A：所有的鳥都是珍貴的。
E：所有的迷信都不科學。
I：有的學生是從西藏來的。
O：有的散打運動員不是大學生。
單稱肯定：劉小霞是班上秀的學生。
單稱否定：歐陽克不是功夫的武林高手。
演繹推理
一．直言命題及其類型
從其形式上而言，直言命題是主謂式命題，它斷定了某個數(shù)量的對象具有或者不具有某種性質(zhì)，直言命題也叫性質(zhì)命題或直言判斷，是斷定思維對象具有或者不具有某種性質(zhì)的簡單判斷。
例1．
所有的學生都是優(yōu)秀的。
有的馬不是黃色的。
上面兩句話都是直言命題。
直言命題分為以下6種類型。
1. 全稱肯定判斷，簡稱為“A”判斷。
2. 全稱否定判斷，簡稱為“E”判斷。
3. 特稱肯定判斷，簡稱為“I”判斷。
4. 特稱否定判斷，簡稱為“O”判斷。
5. 單稱肯定判斷，簡稱為“a”判斷。
6. 單稱否定判斷，簡稱為“e”判斷。
日常語言中的直言判斷在表達上是不規(guī)范的，在邏輯分析中應先整理成規(guī)范形式。例如，“凡人皆有死”，應整理成“所有的人都是要死的”，這是A判斷；“有人不自私”，應整理成“有的人不是自私的”，是O判斷。
例2．
A：所有的鳥都是珍貴的。
E：所有的迷信都不科學。
I：有的學生是從西藏來的。
O：有的散打運動員不是大學生。
單稱肯定：劉小霞是班上秀的學生。
單稱否定：歐陽克不是功夫的武林高手。