廣東省汕頭市2006年普通高校高三歷史招生模擬考試卷4

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27.閱讀下列材料,并回答問題:
    材料一:閱讀下列簡(jiǎn)表。 《格致匯編·互相問答》摘要
    序號(hào) 提問人 籍貫 提問 內(nèi)容 回答要點(diǎn)
    27 某君 廣州 請(qǐng)問照相新法。 詳細(xì)介紹
    43 卓君 煙臺(tái) 西人飲苦酒(啤酒),言能補(bǔ)身,不知用何料何法制成,能否多飲? 發(fā)表專文詳細(xì)介紹
    83 友人 金華 西國(guó)如何孜療燒傷、燙傷。 介紹具體方法
    135 友人 上海 美國(guó)近有人以電線傳聲,數(shù)十里之遠(yuǎn)能聞知何人言語,此事甚奇而不可解,何理?中國(guó)人能造否? 傳聲電器,新發(fā)明不久之新法,介紹原理。
     材料三:早在19世紀(jì)末,隨著西方商品對(duì)民眾生活模式的沖擊,趨洋附西的傾向就在時(shí)勢(shì)的流變中推動(dòng)著生活習(xí)俗的演變?!胺参镏畼O貴重者,皆謂之洋。重樓日洋樓,采轎曰洋轎,掛燈名洋燈,火鍋名洋鍋……大江南北,莫不以洋為尚……”
     ——摘自張豈之主編《中國(guó)歷史·晚清民國(guó)卷》
     請(qǐng)回答:
    (1)依據(jù)上述材料,概括晚清到民國(guó)初年生活習(xí)俗中所反映出來的社會(huì)現(xiàn)象。(不得摘抄原文)(5分)
    (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因。(8分)
    28. 在紀(jì)念世界人民反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年之際,有識(shí)之士更多地考慮防止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)世界和平的問題。
     材料一:*的崛起代表世界的災(zāi)難之一。如果沒有*?;A(chǔ)薄弱的凡爾賽國(guó)際秩序原可用和平或至少不致釀成巨禍的方式*……之所以會(huì)演變成一場(chǎng)充滿殺戮與毀滅的人間悲劇,全都是一個(gè)惡魔般的人造成的。
    ——基辛格《大外交》
     材料二:中華民族為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利付出了巨大的民族犧牲,為了人類文明進(jìn)步事業(yè)作出了彪炳千古的歷史貢獻(xiàn)。……蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)給德國(guó)法西斯的毀滅性打擊,并同盟軍一起奪得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的勝利;美英盟軍在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的反攻……都是對(duì)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的巨大支持和寶貴援助。……世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)是人類歷最偉大的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。它給全人類留下的歷史啟迪也最為珍貴。
    ——江澤民
     材料三:……社會(huì)主義和資本主義將有一個(gè)長(zhǎng)期和平共處、競(jìng)爭(zhēng)與合作的平行發(fā)展時(shí)期。雙方在經(jīng)濟(jì)上互有需要,在維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界的發(fā)展等領(lǐng)域,有著廣泛的共同利益?!诮?jīng)濟(jì)全球化的世界上,只有加強(qiáng)合作,才能求得共同發(fā)展,才能解決人類面臨的許多問題,才能維護(hù)世界和平。
    ——《當(dāng)代中國(guó)的國(guó)際戰(zhàn)略問題》
     請(qǐng)結(jié)合材料回答問題:
    (1)你同意基辛格對(duì)二戰(zhàn)原因的分析嗎?結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),說明你的理由。(6分)
    (2)結(jié)合材料二,說明二戰(zhàn)取得勝利的原因。(2分)
    (3)結(jié)合當(dāng)今世界局勢(shì)和時(shí)代主題,扼要闡述你對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的認(rèn)識(shí)。(6分)