教學(xué)目的: 掌握二叉樹的兩種存儲結(jié)構(gòu)
教學(xué)重點: 鏈式存儲結(jié)構(gòu)
教學(xué)難點: 鏈式存儲二叉樹的基本操作
授課內(nèi)容:
一、復(fù)習(xí)二叉樹的定義
二叉樹的基本特征:每個結(jié)點的度不大于2。
二、順序存儲結(jié)構(gòu)
#define MAX_TREE_SIZE 100
typedef TElemType SqBiTree[MAX_TREE_SIZE];
SqBiTree bt;
結(jié)點編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
結(jié)點值 1 2 3 4 5 0 0 0 0 6 7 0 0 0 0
第i號結(jié)點的左右孩子一定保存在第2i及2i+1號單元中。
缺點:對非完全二叉樹而言,浪費存儲空間
三、鏈式存儲結(jié)構(gòu)
一個二叉樹的結(jié)點至少保存三種信息:數(shù)據(jù)元素、左孩子位置、右孩子位置
對應(yīng)地,鏈式存儲二叉樹的結(jié)點至少包含三個域:數(shù)據(jù)域、左、右指針域。
教學(xué)重點: 鏈式存儲結(jié)構(gòu)
教學(xué)難點: 鏈式存儲二叉樹的基本操作
授課內(nèi)容:
一、復(fù)習(xí)二叉樹的定義
二叉樹的基本特征:每個結(jié)點的度不大于2。
二、順序存儲結(jié)構(gòu)
#define MAX_TREE_SIZE 100
typedef TElemType SqBiTree[MAX_TREE_SIZE];
SqBiTree bt;
結(jié)點編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
結(jié)點值 1 2 3 4 5 0 0 0 0 6 7 0 0 0 0
第i號結(jié)點的左右孩子一定保存在第2i及2i+1號單元中。
缺點:對非完全二叉樹而言,浪費存儲空間
三、鏈式存儲結(jié)構(gòu)
一個二叉樹的結(jié)點至少保存三種信息:數(shù)據(jù)元素、左孩子位置、右孩子位置
對應(yīng)地,鏈式存儲二叉樹的結(jié)點至少包含三個域:數(shù)據(jù)域、左、右指針域。

